井岡山大學學報(社會科學版)
- 蘇維埃土地政策的政治詮釋
- 井岡山精神:道德哲學的解讀
- 論紅色文化在社會主義榮辱觀教育中的價值
- 論紅色文化資源在高校思想政治教育中的運用
- 論紅色資源轉(zhuǎn)化為高校教育教學資源的困境及其對策
- 數(shù)字化生存的道德風險與信息崇拜的倫理考辨
- 家與國的張力——陳獨秀早期家國觀的倫理闡釋
- 朱元璋與明初理學
- 什么是偽信息?——從元哲學責任、社會使命、科學發(fā)展三個角度看
- 列寧關于確立黨員主體地位的探索
- 普列漢諾夫和列寧對俄國資本主義道路論證方式之比較
- 焦灼中前行:從學科反思看中國政治學的內(nèi)在張力
- 奧巴馬總統(tǒng)對日政策研究
- 理論型學生社團與青年馬克思主義者培養(yǎng)的路徑選擇
- 創(chuàng)業(yè)教育:新建本科高校的發(fā)展契機
- 略論江南文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型及內(nèi)涵重構——以上海為中心
- 當代文學對傳統(tǒng)的認同現(xiàn)象反思——以對敦煌藝術的認同為例
- 明天與今天 憂傷與平安——海子與北村詩歌對“幸?!泵璁嫷谋容^
- 論網(wǎng)絡小說閱讀“把關人”體系的建構
- 詩性生存理想下的天人合一表達——商業(yè)語境下我國文藝電影的精神路向
- 高權勢低語勢文化對低權勢高語勢文化的翻譯①
——語言勢差論下翻譯的非殖民性 - 江西永新贛語的述補結(jié)構