2016年1期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學(xué)園地、政 史 地、體 音 美、理科教學(xué)研究、外語教學(xué)研究、信息技術(shù)廣場、班主任之友、圖書館建設(shè)等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 基于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的城市河道整治關(guān)鍵措施分析
- 現(xiàn)代企業(yè)景觀設(shè)計(jì)中的企業(yè)文化表達(dá)研究——以長春中國移動(dòng)通信生產(chǎn)中心為例
- 新中式園林景觀設(shè)計(jì)手法探究
- 鹽分、pH值及二者耦合條件對(duì)駱駝蓬種子萌發(fā)的影響
- 胡楊不同發(fā)育期異形葉礦質(zhì)養(yǎng)分日內(nèi)動(dòng)態(tài)特征研究
- 油菜素內(nèi)酯對(duì)獼猴桃光合特性及產(chǎn)量品質(zhì)的影響
- 山西特色農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展策略研究
- 佛道文化與山岳旅游關(guān)系研究——以山東省為例
- 論京津冀一體化背景下保定生態(tài)旅游建設(shè)
- 秦嶺7號(hào)洞主洞巖爆區(qū)施工技術(shù)
- 昭通褐煤的CS2/NMP混合溶劑萃取
- 基于.Net的高校教職工人事信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 合同能源管理模式在LED路燈照明中的應(yīng)用與分析
- 農(nóng)村銀行代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)狀況的調(diào)查研究——以河南滑縣為例
- 國外經(jīng)驗(yàn)對(duì)遼寧省政務(wù)微博發(fā)展的啟示
- 基本公共服務(wù)均等化視域下河南省農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育問題研究
- 手機(jī)號(hào)碼二次銷售引發(fā)的問題的調(diào)研報(bào)告
- 審查起訴階段未成年人社會(huì)調(diào)查制度適用之問題與對(duì)策
- 自助游組織者安全保障義務(wù)問題的調(diào)研報(bào)告——以西寧市若干“驢友”組織為例
- 高職院?！扒囫R工程”實(shí)施現(xiàn)狀與問題探析
- 高校“三創(chuàng)”教育評(píng)價(jià)體系研究
- 大學(xué)生消費(fèi)倫理觀存在的問題及其對(duì)策
- 高職院校女大學(xué)生心理危機(jī)及其預(yù)防研究
- 大學(xué)生“黑暗三聯(lián)征”與生活滿意度的關(guān)系研究
- 積極心理學(xué)理論述評(píng)
- 生態(tài)學(xué)取向的心理健康教育模式與實(shí)踐評(píng)述
- 家庭微觀環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響及其優(yōu)化
- 依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，推進(jìn)我省建筑行業(yè)集團(tuán)化辦學(xué)的思考
- 藥理學(xué)PBL教學(xué)法中教師綜合能力提升的重要性及其途徑
- 基于BIM技術(shù)的高校實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究
- 積極心理學(xué)理念在護(hù)理心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論機(jī)輔測試中測試員在封閉測試環(huán)境下的行為模式困局
- 高職涉農(nóng)類專業(yè)案例庫應(yīng)用研究——以黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院“農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理”課程案例庫為例
- 學(xué)位論文寫作的若干問題分析——以MTI翻譯報(bào)告為例
- 詞匯銜接在CET-4復(fù)合式聽寫教學(xué)中的應(yīng)用——一項(xiàng)基于三本院校理科生的實(shí)證研究
- 諾德翻譯思想與MTI筆譯教學(xué)：啟示及應(yīng)用
- 基于認(rèn)知心理記憶方法——平行記憶模型的構(gòu)建
- 英語教學(xué)中學(xué)生交際意愿向交際行為轉(zhuǎn)化的研究
- 背誦——提高地方本科院校大學(xué)英語學(xué)習(xí)的有效手段
- 高職院校英語教學(xué)EOP轉(zhuǎn)向及其路徑探究
- 英語習(xí)語的文化認(rèn)知機(jī)制解讀
- 南疆少數(shù)民族英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)困境及對(duì)策探究
- 詞匯知識(shí)對(duì)中職學(xué)生閱讀理解的影響研究
- 中職英語教學(xué)中的跨文化教育
- “后方法”理論下英語聽說能力翻轉(zhuǎn)課堂研究
- 模因論視角下大學(xué)俄語四級(jí)考試寫作教學(xué)
- 大數(shù)據(jù)對(duì)高校圖書館的影響與挑戰(zhàn)
- 論如何提高乒乓球初學(xué)者操作技能
- 馬克思主義哲學(xué)視角下的人與自然的關(guān)系
- 先秦儒家美育思想探析
- 論孔子的美學(xué)思想
- 赫爾岑和車爾尼雪夫斯基的民粹主義思想述評(píng)
- 膠萊運(yùn)河廢置始末
- 清初遺民文學(xué)文獻(xiàn)研究十五年(2001—2015)綜述
- 《簡·愛》兩個(gè)漢譯本翻譯風(fēng)格評(píng)析
- 應(yīng)用語言學(xué)研究的多模態(tài)分析方法
- 從動(dòng)結(jié)式的產(chǎn)生發(fā)展看語義與語法的關(guān)系
- 關(guān)于樣態(tài)助動(dòng)詞“そうだ”的探究
- 基于問卷調(diào)查的鄉(xiāng)村性感知評(píng)價(jià)