2018年2期
刊物介紹
《長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)報(bào)》原名《晉東南師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》，本刊創(chuàng)刊于1984年，是經(jīng)國(guó)家科委、新聞出版總署批準(zhǔn)的，由長(zhǎng)治學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)雙月刊。（其中1、3、4、6期刊發(fā)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文；2、5期刊發(fā)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文） 辦刊宗旨：科學(xué)發(fā)展，規(guī)范辦刊；倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，推崇經(jīng)世致用；發(fā)掘元生資源，張揚(yáng)地域文化；為教學(xué)和科研服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 主要欄目：政治法律研究、文學(xué)研究、語(yǔ)言文字研究、歷史研究、教育教學(xué)研究及自然科學(xué)研究等。 特色欄目：地方文史研究。本欄目的主要選題有：太行山生態(tài)環(huán)境與旅游資源研究、上黨文化研究、趙樹理研究、山西方言研究。
長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)報(bào)
研究報(bào)告
知識(shí)介紹與應(yīng)用
- 集合語(yǔ)言在實(shí)變函數(shù)中的應(yīng)用
- 從經(jīng)典案例看C語(yǔ)言和Maple的編程異同
- 多元函數(shù)微分學(xué)中的一個(gè)注記
- 帶電導(dǎo)體為橢球體的電場(chǎng)分布
- Matlab在數(shù)字信號(hào)處理中的應(yīng)用
- 基于C8051F120單片機(jī)自動(dòng)重合閘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于超聲波的農(nóng)機(jī)深松作業(yè)深度測(cè)量研究
- “合作學(xué)習(xí)+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式在數(shù)據(jù)庫(kù)課程中的應(yīng)用研究
- 大型分布式web系統(tǒng)的跨域請(qǐng)求方案研究
- 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言案例式教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 大米中蛋白質(zhì)含量測(cè)定方法初探
- 長(zhǎng)治市城區(qū)經(jīng)營(yíng)性羽毛球場(chǎng)館現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究
- 單腳背飛在排球比賽中的運(yùn)用
- 校園網(wǎng)服務(wù)器集群負(fù)載均衡仿真分析
- 分析Android應(yīng)用中SQL注入漏洞靜態(tài)檢測(cè)方法
教育教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中生數(shù)形結(jié)合解題的現(xiàn)狀研究
- 混合式教學(xué)在離散數(shù)學(xué)課程中的應(yīng)用研究
- 新工科背景下的混合教學(xué)模式探究
——以大學(xué)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用”教學(xué)改革為例 - 計(jì)算思維在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與探討
- 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀及改革方案研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程教學(xué)改革
- 基于網(wǎng)絡(luò)資源的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)改革與探索
- 快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練在業(yè)余羽毛球俱樂部訓(xùn)練中的作用
- 恰恰舞音樂節(jié)奏之探析
- 淺析PBL教學(xué)法在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的不足
- 免疫學(xué)教學(xué)中對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科生崗位勝任力的培養(yǎng)