2014年2期
刊物介紹
本刊主要刊登高等教育、職業(yè)教育類有關(guān)學(xué)術(shù)、技術(shù)方面的稿件。凡具有正教授職稱以上且在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)者、專家可投稿“專家論壇”欄目。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 注重非專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)提升高職院校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
- 職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)就業(yè)困難群體就業(yè)工作中的作用和重要性
- 對(duì)高職教育中信息化教學(xué)的相關(guān)研究
- 高職教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要地位
- 全人教育：高職教育呼喚質(zhì)量意識(shí)
- 繼續(xù)教育校企聯(lián)盟構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制研究
- 我國(guó)上市公司關(guān)聯(lián)交易存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 旅行社員工工作滿意度測(cè)度研究
——基于武漢市8家旅行社的調(diào)研 - 秦嶺山地體育旅游經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展研究
- 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織的發(fā)展與監(jiān)管研究
- 揚(yáng)州大學(xué)城資源整合研究
- 高校思想政治教育理念的基礎(chǔ)、內(nèi)涵及體系探析
- 推動(dòng)大學(xué)生對(duì)十八大精神從認(rèn)知到認(rèn)同與踐行的轉(zhuǎn)化研究
- 論被害人過(guò)錯(cuò)的概念及其功能依據(jù)
- 工作壓力對(duì)農(nóng)民工離職傾向的影響
- 農(nóng)村孝道衰落的社會(huì)學(xué)分析
——基于河北省W村的調(diào)查 - 新生代農(nóng)民工心理健康知識(shí)知曉現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 分配的正義性探究
- 對(duì)諾齊克財(cái)富分配正義的理解
- 外媒網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)及其表達(dá)
- 基于隱喻的英語(yǔ)詞匯習(xí)得
- 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范化對(duì)策的思考
- 面向現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型研究生人才培養(yǎng)模式
- 我國(guó)近20年來(lái)對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)認(rèn)知的研究述評(píng)
- “124”高校學(xué)生工作體系探究
- 大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策
- 談高校課堂教學(xué)質(zhì)量改革之教師管理
- 對(duì)補(bǔ)習(xí)教育過(guò)熱現(xiàn)象的探析
- 陶行知兒童觀的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)及其對(duì)幼兒教育的啟示
- 高職畢業(yè)生心理求助對(duì)象調(diào)查與分析
- 生態(tài)學(xué)視角下高職院校促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 基于行動(dòng)導(dǎo)向模式的日本商務(wù)禮儀課程教學(xué)探析
——以項(xiàng)目教學(xué)法為中心 - 高職院校“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程教改探析
- 高校公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)改革芻議
- 基于工作過(guò)程的“外輪理貨業(yè)務(wù)”課程教學(xué)改革
——以港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)為例 - 高職專業(yè)核心課程項(xiàng)目化開發(fā)與實(shí)踐探索
——以“寬帶接入網(wǎng)技術(shù)”為例 - 高職高專“建筑工程測(cè)量”課程教學(xué)改革初探
- 高等數(shù)學(xué)在高職院校中分層教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 微型商用車車架結(jié)構(gòu)分析與優(yōu)化
- 一種低成本高可靠性低壓電力線防盜方案研究
- 低成本無(wú)人機(jī)遙感圖像獲取及后續(xù)處理技術(shù)
- THERMCO水平氧化爐外點(diǎn)火系統(tǒng)保護(hù)措施分析