2023年1期
刊物介紹
教育刊物。宣傳成人教育的方針、政策，研究成人教育的新理論，探索成人學(xué)習(xí)、成才規(guī)律，傳遞國內(nèi)外成人教育新信息，開拓具有中國特色的社會主義成人教育事業(yè)。
成才
教育管理
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)前兒童社會教育實踐研究
- 破“減”成蝶 提質(zhì)“增”效
——“雙減”背景下作業(yè)管理校本化實施初探 - 中外合作辦學(xué)視野下學(xué)生管理工作的特點與創(chuàng)新
- 高校教育教學(xué)研究工作的有效管理
- 高職院校成人教育就業(yè)培訓(xùn)的問題及創(chuàng)新策略探討
- 基于校企合作的高職工程造價專業(yè)訂單式人才培養(yǎng)
- 淺析高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系的優(yōu)化之路
——以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo) - 文化自信下陜西高校教育與秦文化協(xié)同創(chuàng)新路徑研究
- 基于產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的高校人才培養(yǎng)模式研究
教師教育
勞動教育
有效德育
中小學(xué)教學(xué)
- 挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí) 讓小學(xué)科學(xué)課堂活起來
- 體態(tài)律動教學(xué)在中小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用
- 交互型學(xué)習(xí)視角下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中繪本的應(yīng)用策略
- 聚焦語文學(xué)科素養(yǎng) 創(chuàng)新小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)策略
- 學(xué)會傾聽 學(xué)會尊重 學(xué)會賞識
——以“共情”構(gòu)建良好師生關(guān)系 - 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)的路徑分析
- 以情育人 以境動人
——新課標(biāo)背景下小學(xué)音樂情境體驗教學(xué)探析 - 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用及應(yīng)用方法探究
- 利用“知識拓展”欄目培養(yǎng)初中生歷史學(xué)習(xí)素養(yǎng)
- 新英語課程標(biāo)準(zhǔn)的初中英語閱讀教學(xué)實踐研究
- 核心素養(yǎng)視域下初中生物學(xué)教學(xué)中人文教育的滲透策略
- 深度學(xué)習(xí)視角下的高中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 巧抓文本言語形式 搭建思維提升平臺
——以部編版八年級下第五單元《壺口瀑布》教學(xué)為例 - 基于思維導(dǎo)圖的初中物理理論知識高效學(xué)習(xí)和實驗創(chuàng)新
- 基于逆向設(shè)計理論的小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計
——以部編版小學(xué)語文五年級下冊第一單元為例
學(xué)前教育
健康教育
職成教苑
- 信息技術(shù)與中職物理學(xué)科融合教學(xué)的探討
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職英語教學(xué)模式探討
- 新課標(biāo)下中職美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的探究
- 中職物理教學(xué)中“理實一體化”教學(xué)模式應(yīng)用分析
- 高職院校輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)方法探討
- 案例教學(xué)在視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下多維交互項目式生命課堂的構(gòu)建
- 終身學(xué)習(xí)背景下社區(qū)教育融入社區(qū)治理的路徑探索
- 對線性代數(shù)習(xí)題客觀化的設(shè)計與創(chuàng)新
- 談如何有效建立基礎(chǔ)教育幫扶機(jī)制
- 市場營銷課程實訓(xùn)教學(xué)的開發(fā)與實踐