偷愛(ài)過(guò)你像流浪的輕風(fēng)像漂泊的白云一路隨你的身影而來(lái)你可知道在你的身邊我的心跳是多么激烈我的言語(yǔ)是多么笨拙你的身邊我來(lái)過(guò)我的愛(ài)卻不敢向你訴說(shuō)對(duì)不起? 我不能打擾了你安逸的生活我平凡的小船怎能渡過(guò)你那純潔的大海我走了? 留下一份遺憾的期待椰子樹(shù)下的約定說(shuō)好的我在椰子樹(shù)下等風(fēng)也等你輕風(fēng)已悄悄地來(lái)了多少回而你為什么還沒(méi)有消息難道是你忘記了我們的約定還是你害怕這個(gè)炎熱的夏季來(lái)吧? 椰葉已為你撐起了一片蔭涼椰果已為你準(zhǔn)備了一杯杯佳釀莫要懷疑我的真誠(chéng)這里除了真情就是七月

閑逛，打發(fā)時(shí)間。輕風(fēng)就是小美在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。輕風(fēng)活潑開(kāi)朗、幽默，最特別的是，輕風(fēng)很善解人意，也很懂風(fēng)情，總是有意無(wú)意流露出對(duì)小美的欣賞。輕風(fēng)對(duì)小美的欣賞，從外表到內(nèi)在。有輕風(fēng)在，小美就覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)。而當(dāng)輕風(fēng)不在時(shí)，小美就失魂落魄。隨著認(rèn)識(shí)時(shí)間的增加，兩人的感情也在迅速升溫，從網(wǎng)絡(luò)聊天到短信，再到電話(huà)和視頻。視頻中的輕風(fēng)，雖然只是一個(gè)普通的男子，可是小美無(wú)論怎么看，都覺(jué)得輕風(fēng)有一種說(shuō)不出的男人味。哪怕遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，只要輕風(fēng)一出現(xiàn)，那股味道就彌漫在小美的房間。

叫。此時(shí)此刻，左輕風(fēng)帶著寶月瓶來(lái)到了學(xué)校?！昂滦ｉL(zhǎng)！”左輕風(fēng)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了校長(zhǎng)的身影，一路跑過(guò)去，“瞧，我們帶來(lái)了什么？”一只釉質(zhì)潤(rùn)滑、色彩溫和，透著歷史氣息的青花瓷瓶被左輕風(fēng)從書(shū)包里拿了出來(lái)?！笆恰瓕氃缕?？”郝校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)，“你們竟然找到寶月瓶了？”“其實(shí)不能算是找，是‘偷來(lái)的。”左輕風(fēng)笑著說(shuō)，“這是從阿壞的被窩里‘偷來(lái)的?！薄霸瓉?lái)他是利用寶月瓶竊取了那么多人影。”“咱們得抓緊時(shí)間了?！庇翼懤渍f(shuō)，“阿壞早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)咱們偷走了他的寶貝，一定會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)

兒懇求的意思。左輕風(fēng)和右響雷他們?cè)缫颜驹谛ｉT(mén)外迎接阿壞了?！斑@個(gè)簡(jiǎn)單呀，你把郝校長(zhǎng)和林琳老師的影子還給我們，我們就把你的影子還給你，公平交易?！薄安还剑∧銈円医怀鰞蓚€(gè)影子，我卻只要一個(gè)影子?！薄叭绻阆氚涯愕挠白幼兂蓛煞?，那也可以！”右響雷說(shuō)著從腰間抽出一把“斬影刀”，“你說(shuō)是當(dāng)頭劈成兩半好呢？還是攔腰斬好？”“哎哎哎，我說(shuō)著玩的，別當(dāng)真呀！”阿壞露出諂媚的笑，“咱們有事好商量，有話(huà)好好說(shuō)?！薄斑@是最低的要求了?！弊?span id="asmqcyc" class="hl">輕風(fēng)說(shuō)，“咱們都把對(duì)方的人質(zhì)放回去，

，除了郝校長(zhǎng)和左輕風(fēng)。他們想到了那本書(shū)——《誰(shuí)說(shuō)影子不能統(tǒng)治世界》。那是阿壞給他們提前釋放的一個(gè)信號(hào)，看來(lái)阿壞的計(jì)劃蓄謀已久?！氨仨氉柚惯@個(gè)計(jì)劃，并且要讓阿壞趁早回頭！”左輕風(fēng)說(shuō)?！爱?dāng)務(wù)之急，我們要迅速壯大力量，才能對(duì)付得了阿壞的影子軍團(tuán)?！焙滦ｉL(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)右響雷，“你剛才進(jìn)去走了一遭，這支影子軍團(tuán)實(shí)力如何？”“少說(shuō)也有三百多個(gè)影子吧。”右響雷說(shuō)，“咱們不是他們的對(duì)手?！薄鞍膹哪睦镎偌瘉?lái)了這么多影子呢？”丁小昡問(wèn)道?！皬拇蠹疑磉呁祦?lái)的?！庇翼懤渍f(shuō)，“人們往

賽決賽的日子，左輕風(fēng)這樣的忠實(shí)球迷自然不能錯(cuò)過(guò)這么重要的比賽。進(jìn)入深夜，左輕風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)老爸老媽的房間里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲。他一招手，帶著影子躡手躡腳地朝客廳走去……早晨，左輕風(fēng)是被老媽的大呼小叫給驚醒的?！霸憷玻裉煊姓Z(yǔ)文考試呢！”左輕風(fēng)一把拉起床上的影子，“右響雷，快和我去學(xué)校，要遲到啦！”為了今天的語(yǔ)文考試，左輕風(fēng)早早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。所以當(dāng)他拿起卷子的時(shí)候，寫(xiě)得飛快，沒(méi)一會(huì)兒，他就只剩最后的作文啦。這時(shí)候，影子右響雷打了一個(gè)大大的哈欠。這個(gè)哈欠像是會(huì)傳染一般

書(shū)里的故事?！弊?span id="weqawek" class="hl">輕風(fēng)說(shuō)，“而且不是一般的改動(dòng)?！薄笆裁唇胁皇且话愕母膭?dòng)？”崔胖問(wèn)?！皶?shū)里一點(diǎn)兒也沒(méi)有涂改的痕跡，就像當(dāng)初印刷出來(lái)的一樣?！睎|尼冷靜地說(shuō)，“這個(gè)惡作劇的操作者太厲害了，他輕松地抹去了書(shū)里原來(lái)的字，再印上了新的內(nèi)容?！薄斑€有另外一種可能?！边@時(shí)候，大廳里響起了另一個(gè)人的聲音。是右響雷！左輕風(fēng)驚喜地抬起頭，他看見(jiàn)右響雷站在自己身后?！坝翼懤祝空l(shuí)是右響雷？”大家你看看我，我望望你，沒(méi)有在大廳里找見(jiàn)另外一個(gè)人?！澳銈兦?！”左輕風(fēng)指著自己腳下的影子，“

汪琦上期回顧：左輕風(fēng)因?yàn)榘疽箍词澜绫诙炜荚嚂r(shí)睡著了，影子右響雷決定幫左輕風(fēng)考試。于是，林琳老師就看到一支筆在沒(méi)有人操控下居然寫(xiě)起了字。林琳老師把左輕風(fēng)叫醒……林琳老師的辦公室里，左輕風(fēng)低著腦袋一言不發(fā)?！白?span id="uyisgke" class="hl">輕風(fēng)，我記得我上上個(gè)星期才表?yè)P(yáng)過(guò)你一次，你的尾巴迅速就翹到了天上。”林琳老師喝了一口水，接著說(shuō)，“不得不說(shuō)，你能研究出這么一款自動(dòng)寫(xiě)作文的筆或者說(shuō)鼓搗出了一項(xiàng)魔法技能，也是很不簡(jiǎn)單的。可是你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，而不是這些歪門(mén)邪道上。”左輕風(fēng)壓低嗓

汪琦上期回顧：左輕風(fēng)通過(guò)對(duì)對(duì)聯(lián)的方式，給自己的影子取了個(gè)名字“右響雷”，影子自己也很滿(mǎn)意這個(gè)名字。有了名字的影子和左輕風(fēng)之間還會(huì)發(fā)生什么趣事呢？今天晚上是4年一屆的世界杯足球賽決賽的日子，左輕風(fēng)這樣的忠實(shí)球迷自然不能錯(cuò)過(guò)這么重要的比賽。進(jìn)入深夜，左輕風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)老爸老媽的房間里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲，“哈哈，他們睡得挺香?！弊?span id="0yw0qmo" class="hl">輕風(fēng)一招手，帶著影子躡手躡腳地朝客廳走去?！拔?，你幫我打開(kāi)電視機(jī)，輕一點(diǎn)兒。”左輕風(fēng)對(duì)影子右響雷說(shuō)。右響雷打開(kāi)電視機(jī)，左輕風(fēng)迅速在遙控器上按下

瓜棚小學(xué)的學(xué)生左輕風(fēng)發(fā)現(xiàn)自己的影子“活”了，影子和他有著同樣的愛(ài)好，而且還能在生活中為他提供不少幫助。上一期故事中，他在影子的幫助下完成了語(yǔ)文考試……上周的語(yǔ)文考試結(jié)果出來(lái)了，林琳老師面帶桃花般燦爛的笑容走進(jìn)了教室?！斑@一次，真的讓我很驚喜！”林琳老師高興地說(shuō)，“有個(gè)成語(yǔ)是怎么說(shuō)的？士別三日，當(dāng)刮目相看。”大家習(xí)慣性地把目光投向文多多，文多多也自然地紅著臉低下了頭——每到發(fā)考卷前的這個(gè)時(shí)候，林琳老師總是要這樣夸他兩句，雖然已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，可是每次聽(tīng)完，他

汪琦“左輕風(fēng)，該帶的都帶了嗎？”出門(mén)前，左輕風(fēng)的老媽總要叮囑上好幾遍。“帶了，都帶了?！弊?span id="0ayigim" class="hl">輕風(fēng)漫不經(jīng)心地打開(kāi)書(shū)包，一樣一樣數(shù)給老媽看，“哦，我差點(diǎn)兒把他忘了！”左輕風(fēng)猛拍一下腦門(mén)，沖進(jìn)房間?！拔艺f(shuō)你丟三落四的吧，你還不信?！弊?span id="ausqkqi" class="hl">輕風(fēng)的老媽轉(zhuǎn)身把桌上的碗筷收拾進(jìn)廚房。左輕風(fēng)從房間里走了出來(lái)，“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了！”老媽回頭望了兒子一眼，“你剛才進(jìn)去拿的是什么？”左輕風(fēng)兩手空空，他什么也沒(méi)拿出來(lái)?！斑馈矣涘e(cuò)了?！弊?span id="gqokiag" class="hl">輕風(fēng)隨口瞎謅，“進(jìn)去看一眼，以防萬(wàn)一?！薄笆裁磿r(shí)

句。蘇小妹說(shuō)：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花。兩句中間各加上一個(gè)字，作為詩(shī)的‘腰，成為五言聯(lián)句?！碧K東坡略加思索，隨即說(shuō)出：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。”蘇小妹說(shuō)：“還算好。不過(guò)，這個(gè)‘腰還不夠美。”黃山谷接著吟道：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！碧K小妹說(shuō)：“是個(gè)佳句，但是仍然沒(méi)用上理想的字?！边@時(shí)蘇東坡忍不住了，問(wèn)：“那么，妹妹你加的是什么字呢？”蘇小妹說(shuō)：“兄長(zhǎng)的‘搖‘映二字，確實(shí)寫(xiě)出了柳的動(dòng)態(tài)和月的皎潔，但山谷公的‘舞‘隱，要略勝一籌。因?yàn)椤枋悄７氯说膭?dòng)作，把柳的

吟捋須，哦曰：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，澹月映梅花?！薄安患?。”小妹笑云。黃庭堅(jiān)思忖良久，拱手試云：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，澹月隱梅花。”“亦不佳?！毙∶糜中υ啤|坡、山谷（黃庭堅(jiān)號(hào)山谷道人）轉(zhuǎn)向小妹，看小妹……小妹又是一笑，輕輕吟道：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，澹月失梅花?！睎|坡、山谷復(fù)吟、品鑒，皆嘆神妙。小妹之聯(lián)語(yǔ)有何佳妙呢？我以為，“扶”者，輕巧細(xì)膩，有動(dòng)人心扉之感；“失”者，出人意料，筆意卻是在“得”，正所謂“月失梅，梅得月”。詩(shī)眼，常常在一字之妙。在此聯(lián)句中，“失”字用得格外傳神，

發(fā)行了全新單曲《輕風(fēng)細(xì)雨說(shuō)愛(ài)你》，唱響了那份甜蜜的愛(ài)情，也讓所有歌迷感受到了阿依諾兒心中洋溢著的那份美好與幸福。每個(gè)人心中都有自己對(duì)于愛(ài)情的理解，當(dāng)然每個(gè)人對(duì)于幸福的定義也各有不同，而阿依諾兒也通過(guò)《輕風(fēng)細(xì)雨說(shuō)愛(ài)你》這首歌唱出了自己對(duì)于愛(ài)情的理解，一生一輩子最美的陪伴無(wú)疑是最幸福的，無(wú)論遇到風(fēng)風(fēng)雨雨還是其他，都不離不棄，你就是我生命中的唯一，可以說(shuō)阿依諾兒這首《輕風(fēng)細(xì)雨說(shuō)愛(ài)你》中纏綿了無(wú)盡的愛(ài)意與滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，這首歌由孟彥擔(dān)任詞曲創(chuàng)作，徐晴超擔(dān)任編曲，“輕風(fēng)

華，搶先說(shuō)：“‘輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花。請(qǐng)哥哥在這兩句各自的中間加上一個(gè)字，作為詩(shī)的‘腰，成為五言聯(lián)句?！碧K東坡略加思索，隨即說(shuō)道：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花?！奔辞熬浼恿艘粋€(gè)“搖”，后句加了一個(gè)“映”。蘇小妹不屑地說(shuō)：“尚可。不過(guò)，只能算為下品，這個(gè)‘腰不夠美?！蹦敲矗鯓拥摹把辈潘忝滥?？蘇東坡認(rèn)真思索后，得意地說(shuō)：“有了！輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花。”這次蘇東坡分別加了“舞”與“隱”這兩個(gè)“腰”。蘇小妹笑道：“好是好，但仍不屬上品?！弊谝慌缘狞S山谷認(rèn)為加這樣

有個(gè)外號(hào)，叫“賽輕風(fēng)”。為什么她會(huì)是“賽輕風(fēng)”呢？原來(lái)，她的體育是我們班的NO.1。她跑步快，快得像一陣風(fēng)，其實(shí)比風(fēng)還快。你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那第一個(gè)沖向終點(diǎn)的身影，不正是她嗎？她上樓上得飛快，我本來(lái)在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進(jìn)了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場(chǎng)對(duì)面了。她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！你瞧，她快得像風(fēng)一樣吧！比風(fēng)還快吧！這就是我們班的“賽輕風(fēng)”唐夢(mèng)澤。點(diǎn)評(píng)“她上樓上得飛快，我本來(lái)在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進(jìn)了教室了

詩(shī)，小妹言：“‘輕風(fēng)細(xì)柳，澹月梅花，若聯(lián)作五言句，各于中間加腰，以何為妙？”東坡沉吟捋須，曰：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，澹月映梅花。”“不佳?！毙∶眯υ啤｜S庭堅(jiān)思忖良久，拱手試云：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，澹月隱梅花。”“亦不佳。”小妹又笑云。東坡、山谷（黃庭堅(jiān)號(hào)山谷道人）轉(zhuǎn)向小妹，看小妹……小妹又是一笑，輕輕吟道：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，澹月失梅花?！睎|坡、山谷復(fù)吟、品鑒，皆嘆神妙。小妹之聯(lián)語(yǔ)有何佳妙呢？我以為，“扶”者，輕巧細(xì)膩，有動(dòng)人心扉之感；“失”者，出人意料，筆意卻是在“得”：正

曹施施是輕風(fēng)，是細(xì)雨亦或是那微熏的陽(yáng)光你就這樣出現(xiàn)了這么地唐突心中卻有莫名的歡喜你并未走近卻走進(jìn)了我的日記在燭光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚在歸家的小路上直到它裝不下也還未停止誘人的青蘋(píng)果明知是酸澀的還是想知道酸澀過(guò)后是怎樣的甜第一縷秋風(fēng)起記憶像是長(zhǎng)了翅膀開(kāi)始漫漫飄搖從指間緩緩流走從臉頰邊輕輕擦過(guò)當(dāng)樹(shù)的最后一片葉子落下仿佛一只手帶走了什么我的心空出了一塊那些曾以為的念念不忘的事就在我念念不忘的過(guò)程里已被我遺忘又一個(gè)輕風(fēng)細(xì)雨的時(shí)節(jié)又一個(gè)微熏的陽(yáng)光午后沏一壺香茗細(xì)細(xì)品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴

“有這么兩句:‘輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花，如果當(dāng)中各嵌一字，該填什么字才恰當(dāng)呢?”蘇軾加“搖”、“映”兩字，便成“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花”。蘇小妹說(shuō):“這是常人用的俗字，平直，無(wú)味?！碧K軾又改成“輕風(fēng)舞細(xì)柳，談月隱梅花”。蘇小妹搖搖頭，還是不滿(mǎn)意。黃庭堅(jiān)見(jiàn)蘇軾兩次填字都被否定，就一再請(qǐng)?zhí)K小妹自己填。蘇小妹說(shuō):“前加‘扶，后增‘失，就成了‘輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花，淡雅，不俗?！碧K、黃二人聽(tīng)了，撫掌叫好?！胺觥保行误w感，使無(wú)形的風(fēng)人格化了；“失”，不僅使詩(shī)的境界具