任雅柔 費時龍作者簡介：費時龍（1980—），男，碩士，宿州學院數(shù)學與統(tǒng)計學院副教授，研究方向：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學分析?；痦椖浚喊不帐「叩葘W校省級自然科學基金資助項目（KJ2016A770）， 安徽省高校優(yōu)秀青年人才支持計劃重點項目（gxyqZD2016340），宿州學院科研發(fā)展基金項目（2021fzjj15），“宿州學院資助省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目（s202310379118）”。

節(jié)奏急匆匆，誰會費時地琢磨別人的心里在想些什么，所以一定要直截了當?shù)恼f出來，可如果不得要領，就得采取比較慷慨激昂的態(tài)度——也就是發(fā)脾氣了。脾氣人人會發(fā)，卻也講究身份。很普通的人，只擁有很普通的才智，脾氣還是少發(fā)為妙，發(fā)錯脾氣，惹人生厭。連說話都沒有資格的人，居然亂發(fā)脾氣，更是自尋死路。有人隔些時候發(fā)一陣脾氣，視作平常;有人一生發(fā)一次脾氣，不可挽回。真正一身壞脾氣的人十分吃虧;會挑時候來發(fā)脾氣的人則是聰明的人，當然占便宜。（摘自《生活志》湖南文藝出版社）

節(jié)奏急匆匆，誰會費時地琢磨別人的心里在想些什么，所以一定要直截了當?shù)卣f出來，可如果不得要領，就得采取比較慷慨激昂的態(tài)度——也就是發(fā)脾氣了。脾氣人人會發(fā)，卻也講究身份。很普通的人，只擁有很普通的才智，脾氣還是少發(fā)為妙，發(fā)錯脾氣，惹人生厭。連說話都沒有資格的人，居然亂發(fā)脾氣，更是自尋死路。有人隔些時候發(fā)一陣脾氣，視作平常;有人一生發(fā)一次脾氣，不可挽回。真正一身壞脾氣的人十分吃虧;會挑時候來發(fā)脾氣的人則是聰明的人，當然占便宜。（摘自《生活志》 ）

入錯行是費時失事的一件事，升錯職也一樣。最近有位同事向我請辭，我問他理由，他說：“我的身體一向不好，曾經久病兩年，雖康復了，猶有余悸。我加入公司大半年，發(fā)覺公司的發(fā)展速度很快，在不久的將來要應付的工作任務很重，這是我精神與體力所不能兼顧的。” 當時我十分感動，很少有職員會以這個理由請辭。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。能夠正視自己的能力限制，去做事業(yè)與生活上的規(guī)劃，這番涵養(yǎng)令人敬佩。 可惜的是，人們往往貪圖華衣，并不覺得衣不稱身，最終只會得不償

梁鳳儀入錯行是費時失事的一件事，升錯職也一樣。最近有位同事向我請辭，我問他理由，他說：“我的身體一向不好，曾經久病兩年，雖康復了，猶有余悸。我加入公司大半年，發(fā)覺公司的發(fā)展速度很快，在不久的將來要應付的工作任務很重，這是我精神與體力所不能兼顧的?！碑敃r我十分感動，很少有職員會以這個理由請辭。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。能夠正視自己的能力限制，去做事業(yè)與生活上的規(guī)劃，這番涵養(yǎng)令人敬佩?？上У氖?，人們往往貪圖華衣，并不覺得衣不稱身，最終只會得不償失。（孤山夜雨摘自

確的答案，但是既費時又費力，到底怎樣填才能又對又快呢？我們可以用“先填相同的數(shù)字”的方法來解答。7□26＜7614，7□26中要填的是百位上的數(shù)字，7614的百位數(shù)字是6，那么□里也填6，7626比7614大，說明□里填6大了，□里應該填比6小的數(shù)字，即5、4、3、2、1或0。49□2＞4978，49□2中要填的是十位上的數(shù)字，4978的十位數(shù)字是7，那么就在□里也填上7，4972比4978小，說明□里填7小了，□里應該填比7大的數(shù)字，即8或9。

：①支付土地流轉費時：借：生產成本—農戶土地流轉費 30 000貸：庫存現(xiàn)金 30 000②分攤費用時：借：生產成本—經濟林木—葡萄30 000貸：生產成本—農戶土地流轉費 30 000③年終結轉費用成本時：借：經營支出—經濟林木—葡萄 30 000貸：生產成本—經濟林木—葡萄 30 000【例2】某合作社流轉農戶土地130畝，其中種植小麥100畝、蘋果30畝，每年按每畝400元支付農戶土地流轉費52000元，以現(xiàn)金一年一付。按小麥和蘋果各自種植面積分攤土

)我國英語教學“費時低效”的癥結與對策張 智，趙素芳(呂梁學院 外語系，山西 呂梁 033000)英語人才不適應社會需求的現(xiàn)象具有一定的普遍性。為此，本文對英語教學中“費時低效”現(xiàn)象進行了梳理和分析，探索其成因，提出改進意見和建議。英語教學；費時低效；癥結；對策為了適應時代對英語人才的需求，教育管理者、研究者和英語教師不斷探索和改革。然而，英語教學中的“費時低效”現(xiàn)象長期困擾著英語教育者、學生和教育管理者。教育者首先意識到了課堂教學的“費時低效”現(xiàn)象。寧志

每天早晨梳頭發(fā)，費時又麻煩，所以我想發(fā)明一個超級梳發(fā)機。它身上有“時間”、“發(fā)型”、“開始”3個按鈕?！皶r間”可以設置為30秒、1分鐘、兩分鐘……最長6分鐘；“發(fā)型”有單個馬尾辮、兩個馬尾辮、盤發(fā)、麻花辮等。如果你馬上要去學校上課，可以選擇“30秒”和“單個馬尾辮”組合，然后按“開始”鍵，梳發(fā)機很快就可以幫你梳好頭發(fā)；如果你準備參加演出，可以選擇“兩分鐘”和“盤發(fā)”組合，按“開始”鍵后，它就會為你精心打扮一番。有了超級梳發(fā)機，你可以根據(jù)需要選擇不同的組合方

錢一一撿回，不怕費時費力；B.毫不在意，一走了之；C.深感惋惜，但因怕費時只尋找那些好取的。3.同學請你吃飯，你：A.按自己的口味猛點，不管能不能吃完；B.吃不了兜著走；C.盡量多吃，不怕?lián)沃?，以免浪費。計分方法：第1題：A得2分，B得1分，C得0分；第2題：A得2分，B得0分，C得1分；第3題：A得0分，B得1分，C得2分。結果分析：0分或1分，看來你有浪費的傾向，在花錢上表現(xiàn)輕率，今后應該懂得學會珍惜。2分至4分，祝賀你，你對待金錢非常理智，會用錢又不

詞。假如說一個詞費時五秒鐘，五六——三十；我們是兩個人，乘以二，總共就要用去整整一分鐘寶貴時間!而且，您為什么還要對我聲明您忘了帶表呢?您以為，如果您根本就沒有表，我就會拒絕回答嗎?或許是，你怕我以為您沒有表，這樣似乎就不體面?我上大學哪會兒，我們幾乎是誰也不敢奢望自己有塊表。喂，喂，您怎么走了?我還沒有回答您呢……跑掉了。這個昏頭昏腦的年輕人!我這么忙，他把我攔住，自己卻……真是豈有此理。”(梁慧穎摘自《當代蘇聯(lián)文學》黃晨譯)