賀 特，周懷球，劉邦華

1 概述

蹦床是一項運動員利用蹦床反彈到空中并做出高難度技術(shù)的競技運動，屬于體操運動的一種，蹦床動作在空中的優(yōu)美性有“空中芭蕾”之稱。蹦床以前只是體操和跳水等運動的輔助練習(xí)，在我國并沒有得到重視，作為一個體育項目，蹦床極具觀賞性、娛樂性以及健身性。湖南省現(xiàn)如今的蹦床水平在動作難度、穩(wěn)定、連貫方面上已經(jīng)有了很大的提高，目前已居全國前列，但跟歐美等運動強國相比還有一定的差距。2016年隨著全面二孩政策的開放，湖南省蹦床運動今后的發(fā)展道路很寬闊，能不能在全面二孩政策背景下把握住機遇，將湖南省的蹦床運動發(fā)揚光大，這需要我們共同的努力。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

湖南省體操蹦床教練以及參加蹦床訓(xùn)練的孩子的家長。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

根據(jù)研究目的和內(nèi)容，通過中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫和湖南理工學(xué)院圖書館的資源庫，查閱全面二孩政策背景下近幾年湖南省蹦床運動發(fā)展?fàn)顩r的相關(guān)文獻(xiàn)，并對其進(jìn)行深入研究。

2.2.2 問卷調(diào)查法

在問卷星中編輯所需要調(diào)查的問題，通過對湖南省的蹦床教練員和參加蹦床訓(xùn)練的孩子的家長在微信中發(fā)放調(diào)查問卷，對湖南省教練員的問卷共收回12份，對蹦床訓(xùn)練孩子家長的問卷共收回184份，對兩份問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計，獲知當(dāng)前蹦床運動發(fā)展?fàn)顩r，并加以分析。

2.2.3 邏輯分析法

通過對相關(guān)文獻(xiàn)和問卷進(jìn)行整理，分析湖南省近幾年來蹦床運動的發(fā)展現(xiàn)狀，從中找出發(fā)展過程中遇到的問題，提出可行性建議和發(fā)展策略。

2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

對收回的問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計，分析湖南省蹦床運動發(fā)展現(xiàn)狀。

3 結(jié)果與分析

3.1 我國蹦床的起源與發(fā)展

中國的蹦床運動起步較晚，但近年來成績斐然。我國的蹦床運動是于1997年才被“國家體育總局”列為正式競賽項目的，在2002年成立國家蹦床隊。由于在當(dāng)時我國體操技巧位居世界前列，所以蹦床在我國被列為競賽項目后發(fā)展非常迅速，在2008年達(dá)到頂峰，取得了相當(dāng)不錯的成績，中國蹦床在世界舞臺上正式嶄露頭角，贏得了世界各國的贊賞?？墒沁@么一個集娛樂、健身、優(yōu)美的體育項目，在2008年后開始走下坡路，我國蹦床運動的“保金工程”后繼無人。近幾年國家也意識到國民身體素質(zhì)嚴(yán)重下降，開始抓全民健身，蹦床運動也在此有了些回轉(zhuǎn)，2016年隨著全面二孩政策的開放，中國的蹦床運動也由此掀開了嶄新的一頁！

3.2 湖南省蹦床運動發(fā)展現(xiàn)狀

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我省蹦床于1988年被正式列入到湖南省體操運動管理中心，但是蹦床還未得到國家的重視，對蹦床的投入過小，導(dǎo)致發(fā)展緩慢，直到1997年國家正式將蹦床列為競賽項目，在短短十年間，隨著許多優(yōu)秀運動員不斷的脫穎而出，我省蹦床隊在世界級的比賽中都取得了相當(dāng)不錯的成績。但是對基層的蹦床運動建設(shè)確不是很理想，如升學(xué)困難、場地器材、出路少等原因?qū)е挛沂』鶎颖拇步ㄔO(shè)始終發(fā)展緩慢，造成許多有蹦床天賦的人才流失，致使蹦床運動“保金工程”后繼無人。隨著時代的發(fā)展，近幾年全面二孩政策的開放，使得了解蹦床的人數(shù)越來越多，參與蹦床訓(xùn)練的人也越來越多，我省蹦床將迎來一個快速發(fā)展的“黃金時期”。目前我省蹦床運動發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了瓶頸期，機遇總是伴隨著挑戰(zhàn)，蹦床運動發(fā)展的同時，也面臨著許多問題，這都需要我們砥礪前行。

3.3 對湖南省蹦床教練問卷調(diào)查的分析

通過表1可以看出，在訓(xùn)練中的一些問題來自教練、家長、場地、時間這幾個方面。在我國，體育已經(jīng)得到了重視，可推廣實行的難度太大。首先問題最多的是訓(xùn)練時間，加入蹦床訓(xùn)練的孩子，除了蹦床還有其他重要的功課或者培訓(xùn)班，不可能花過多的時間在蹦床上面。其次是家長不支持，蹦床作為一個新興項目，很難被群眾所接受，沒人愿意拿自家孩子去嘗試。再就是訓(xùn)練場館太遠(yuǎn)的原因，我省蹦床館偏少，有些市區(qū)都只有一個蹦床館，距離太遠(yuǎn)，家長接送不方便，更不愿意花心思在這上面。如何加強人們對于蹦床運動的認(rèn)識，是目前體育工作者和專家們面臨的主要問題。

表1 蹦床訓(xùn)練中遇到的較難解決的問題（N＝12）

通過表2可以看出，整體來說，我省近幾年的蹦床成績有所提高，特別是在二孩政策開放的背景下，農(nóng)村第一胎是女孩的話，允許生第二胎，很多家長也考慮讓孩子參加體操蹦床類等運動，與以前相比，近幾年參加蹦床訓(xùn)練的孩子有了明顯的增加，蹦床后備人才增加了許多新鮮血液，有著蹦床天賦的孩子也開始嶄露頭角，這對蹦床事業(yè)的發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用。但是也有著一些問題，如人數(shù)過多導(dǎo)致場地器材不滿足訓(xùn)練需要、師資力量跟不上等問題。這些問題如果得不到解決的話，就會導(dǎo)致蹦床訓(xùn)練不能照顧到每一個運動員，從而拖延整個訓(xùn)練時間的安排。

表2 全面二孩政策背景下，湖南省近十年的蹦床比賽成績?nèi)绾危∟＝12）

通過表3可以看出，我省蹦床運動想要得到全面推廣還面臨著許多困境，更多是政策和經(jīng)費的問題，對基礎(chǔ)訓(xùn)練未能給予足夠的重視，蹦床運動擁有巨大的開發(fā)潛力，卻沒有得到我省體育局的重視，對蹦床投入太小，有些市區(qū)為了發(fā)展優(yōu)勢項目，減少對蹦床的投入，將良好的資源都都用在其他項目了。全面二孩政策背景下，我省蹦床運動的推廣還不到位，需要加強宣傳，引進(jìn)更多的人參與進(jìn)來，并隨著越來越多的人參與蹦床，師資力量也要跟上腳步，培養(yǎng)更多的專業(yè)蹦床教練，為以后的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

表3 對湖南省蹦床現(xiàn)狀提出的建議（N＝12）

通過表4可以看出，我省現(xiàn)有蹦床器材已經(jīng)基本上滿足需要。但還是有個別地區(qū)不能滿足，說明蹦床運動還沒有真正落實到基層地區(qū)，蹦床運動作為一個新興項目，是能夠引起大多數(shù)人參與進(jìn)來的，政府機關(guān)也應(yīng)該將這項運動重視起來，基層地區(qū)蹦床器材不滿足訓(xùn)練需要的主要原因之一是政府不夠重視，在蹦床上面的投資太少。在全面二孩政策開放后，我省的蹦床運動在國內(nèi)雖處于上游水平，但距離頂尖水平還是有一段差距，所以我們要緊抓基層蹦床，發(fā)展和擴大蹦床在我省的影響力度，集全省之力提高蹦床運動的發(fā)展，提高蹦床后備人才的質(zhì)量和數(shù)量，為我省蹦床運動的快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

表4 現(xiàn)有的蹦床器材是否滿足訓(xùn)練需要（N＝12）

通過表5可以看出，影響運動員成績的原因主要有訓(xùn)練時間安排和運動員的態(tài)度，其次便是場地、器材、經(jīng)費的問題。在基層蹦床訓(xùn)練中，由于運動員要兼顧學(xué)習(xí)以及其他的培訓(xùn)，沒有過多的時間進(jìn)行蹦床訓(xùn)練，這是社會如今的現(xiàn)狀，所以使得訓(xùn)練時間安排不夠。再就是運動員的態(tài)度，基層訓(xùn)練中，大多數(shù)都是覺得好玩、有趣，來體驗一下的，真正喜歡這項運動的只是少數(shù)，能堅持下來的少之又少，因為蹦床運動對于身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的要求是比較高的，運動員可能吃不了訓(xùn)練的苦，也可能因為害怕而放棄，從而影響了蹦床運動員的成績。再有便是場地、器材、經(jīng)費的問題了，這都需要政府能夠?qū)⑦@個項目重視起來，才能得到解決的，所以發(fā)展蹦床運動，政府機關(guān)起著很大的作用。

表5 影響運動員成績的原因（多選）

通過表6可以看出，我省蹦床高水平教練年齡都在40歲以上，缺乏年輕的水平較高的蹦床教練。隨著二孩政策的開放，參與蹦床訓(xùn)練的人數(shù)越來越多，師資力量已經(jīng)有所缺乏，很容易造成訓(xùn)練人數(shù)過多而導(dǎo)致教練管理學(xué)生力不從心，使得學(xué)生不能接受系統(tǒng)的蹦床訓(xùn)練。也容易造成生源流失，讓有天賦的學(xué)生因為師資力量的缺乏而不能得到很好的培養(yǎng)。所以，培養(yǎng)較高水平的年輕蹦床教練是全面推廣我省蹦床運動項目重要的一步，決定著我省蹦床運動的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

表6 對蹦床教練職務(wù)等級和年齡的調(diào)查（N＝12）

3.4 對湖南省參加蹦床訓(xùn)練的孩子家長的問卷調(diào)查

通過表7可以看出，隨著二孩政策開放以來，農(nóng)村頭胎是女孩的話，允許生第二胎，促使我省參與蹦床訓(xùn)練的人數(shù)在不斷增加。由表7可知，二孩人數(shù)在蹦床訓(xùn)練中占73.4%，占3/4，一孩人數(shù)占26.6%，占1/4。近幾年來，二孩政策的開放，給蹦床帶來了發(fā)展的時機，隨著蹦床運動的推廣與傳播，越來越多的人開始了解蹦床，喜歡蹦床?？梢钥闯霰拇苍谖沂∧酥林袊陌l(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，需要我們不斷發(fā)掘，不斷推廣。蹦床是一項能給人們帶來歡樂的運動，能強生健體、釋放壓力、鍛煉自身的協(xié)調(diào)能力。蹦床的發(fā)展空間很大，隨著二孩政策的開放，蹦床運動項目的發(fā)展將會迎來一個快速發(fā)展的時期，但同時也伴隨著挑戰(zhàn)需要我們克服，蹦床訓(xùn)練人數(shù)增加帶來的安全保障、場地器材不滿足需要、師資力量不足等一系列問題都需要我們共同努力去解決。

表7 對參與蹦床訓(xùn)練孩子家長的問卷調(diào)查

3.5 湖南省蹦床運動發(fā)展過程中遇到的問題

3.5.1 訓(xùn)練時間安排不夠

如今的社會競爭壓力非常大，如果不努力分分鐘就會被淘汰。對于家長來說，孩子必須從小培養(yǎng)，在課余時間報各種培訓(xùn)班。就蹦床而言，并沒有過多的時間讓自家孩子去練蹦床，因為除了其他的培訓(xùn)班，還有文化課的學(xué)習(xí)。在基層的蹦床訓(xùn)練中，訓(xùn)練時間比較少，還要兼顧其他的項目以及學(xué)習(xí)，對于孩子來說有很大的壓力。在啟蒙階段，家長更注重對孩子智力的成長，從而忽視了孩子體能的增長，運動不僅能增強孩子的身體素質(zhì)，還能增強對智力的開發(fā)，很多家長都沒有注意到這一點，導(dǎo)致我國國民身體素質(zhì)整體下降嚴(yán)重，許多具有運動天賦的孩子因為家長的反對而錯過了“黃金期”。

3.5.2 無群眾基礎(chǔ)和良好的發(fā)展環(huán)境

蹦床是運動員利用從蹦床反彈中表現(xiàn)雜技技巧的競技運動，在空中做出優(yōu)美、連貫、高難度動作是蹦床評分的主要標(biāo)準(zhǔn)，蹦床運動是集健身性、優(yōu)美性、娛樂性于一身的體育項目，蹦床運動引入我國時間較短，并沒有建立深厚的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。體育在現(xiàn)代歐美社會受到廣泛的青睞。反觀我國，文化課學(xué)習(xí)顯得尤為重要，在大部分家長看來，體育運動可有可無，認(rèn)為文化課學(xué)習(xí)是唯一的出路，從而導(dǎo)致學(xué)生的身體素質(zhì)低下。雖然我國體育得到了重視，甚至在全世界各項比賽中都已經(jīng)有了不錯的成績，但是蹦床運動在我國的基礎(chǔ)卻很是薄弱，全國了解蹦床的人實在是太少了，更沒有群眾基礎(chǔ)。

3.5.3 師資力量相對薄弱

伴隨著二孩政策的實施，參與蹦床運動的人數(shù)也在逐漸增加，教練員也就相對缺乏，很多蹦床教練都是從體操轉(zhuǎn)過來的，缺乏專業(yè)的蹦床教練，對于教練員培養(yǎng)這一方面比較欠缺。教練員的教學(xué)水平對運動員的具有決定性的影響，一個好的教練會教出一個好的運動員，反之，一個不負(fù)責(zé)任、教學(xué)相對較差的教練教不出一個好的運動員。在二孩政策背景下，蹦床運動將迎來一個發(fā)展高速期，參與蹦床訓(xùn)練的孩子會越來越多，相對的蹦床教練也要有所增加，從表6可以看出來，我省高水平的年輕教練員幾乎沒有，還有些是沒有取得教練員資格的，這不足以應(yīng)對當(dāng)前的蹦床發(fā)展?fàn)顩r。如果不加強蹦床教練員的水平，很可能會抓不住這一次機遇，蹦床在我省的發(fā)展將會止步不前，甚至有所下滑，培養(yǎng)高水平的年輕教練是我省蹦床發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

3.5.4 宣傳不到位，家長不了解蹦床運動

現(xiàn)如今，在我省乃至全國，在大多數(shù)父母眼中，孩子的學(xué)習(xí)才是最重要的，這也導(dǎo)致我國人民的身體素質(zhì)在近十幾年內(nèi)快速下降。所以國家推出政策，提出全民健身，加速體育事業(yè)的發(fā)展，不能讓我們成為“頭重腳輕”的人。蹦床在我省作為一個新興項目，集健身、娛樂、優(yōu)美于一身的運動，在我省的發(fā)展卻舉步艱難，在全民健身領(lǐng)域中也沒有涉及有關(guān)蹦床的運動，使得孩子的家長不了解或沒接觸過蹦床運動，更不會讓自家孩子參與進(jìn)來，說明我省蹦床運動的宣傳和推廣做得不到位。家長不了解蹦床，就不會讓孩子參與蹦床，致使我省蹦床生源受到影響，導(dǎo)致具有蹦床天賦的人才流失。在二孩政策的開放下，只要加強我省蹦床運動的宣傳和推廣，相信會有很多家長愿意讓自家孩子參與到蹦床訓(xùn)練中來，為我省蹦床運動摘金奪銀，加快蹦床運動在我省和我國的開展。

3.5.5 蹦床場館建設(shè)問題

蹦床器械相對昂貴，雖然我省對蹦床投入有所增加，但是各個地區(qū)對待蹦床的態(tài)度都不一樣，有些地區(qū)為了發(fā)展優(yōu)勢項目，從而減少對蹦床的投入，導(dǎo)致我省蹦床場館相對較少，嚴(yán)重阻礙我省蹦床的發(fā)展，也影響了蹦床運動員的技術(shù)水平，蹦床項目目前僅只有長沙和株洲有400平方米以上的單獨訓(xùn)練館。場地的限制，也是我省蹦床在以前發(fā)展滯后的主要原因；也是很多家長不愿意讓孩子學(xué)習(xí)的原因之一，距離太遠(yuǎn)不放心，也不方便家長接送，導(dǎo)致許多生源的流失。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

隨著國家越來越重視體育事業(yè)的發(fā)展，特別是在二孩政策背景下，我省蹦床運動發(fā)展前景十分可觀。在農(nóng)村第一胎是女孩的話，允許生第二胎?，F(xiàn)如今，在蹦床訓(xùn)練中，二孩人數(shù)越來越多，說明蹦床項目將迎來一個高速發(fā)展的“黃金期”，只要能夠把握住機會，蹦床運動在我省會越來越受人追捧和喜愛，會有越來越多的家長愿意讓自家孩子參與到蹦床訓(xùn)練中來。

湖南省蹦床運動是一個可持續(xù)發(fā)展的過程，湖南省蹦床運動發(fā)展要達(dá)到國內(nèi)一流水平還要付出很多努力。在快速發(fā)展的同時也要注重基層蹦床的管理，要重視蹦床訓(xùn)練時間安排、蹦床發(fā)展戰(zhàn)略研究、當(dāng)前蹦床運動員的選材以及培養(yǎng)高水平的年輕蹦床教練，這些問題都需要妥善解決。

4.2 建議

1.培養(yǎng)高水平的年輕教練員，加強師資力量

隨著2016年全面二孩政策的開放，加入蹦床訓(xùn)練中的孩子越來越多。教練員的執(zhí)教水平直接影響運動員技術(shù)水平的提高，定期參加蹦床競賽動作及評分標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的蹦床知識，能更好地掌握現(xiàn)有的蹦床運動發(fā)展?fàn)顩r。蹦床教練員很多都是從體操等項目轉(zhuǎn)過來的，雖然有相似之處，但畢竟不是專業(yè)搞蹦床的，對這方面的理論和實踐經(jīng)驗還有所欠缺，培養(yǎng)高水平的年輕教練員顯得尤為重要。當(dāng)前，我省蹦床裁判及教練員的專業(yè)培訓(xùn)不多，這也是導(dǎo)致蹦床教練員水平參差不齊的原因之一。對蹦床教練員來說，加強自身的專業(yè)知識技能和教學(xué)實踐是當(dāng)務(wù)之急。

2.加大對我省蹦床運動的投入

一個運動項目的資金投入，將會直接影響到這個運動項目的開展。我省各市對蹦床項目的資金投入都不一樣，有的為了發(fā)展其他項目而減少對蹦床項目的資金投入，致使蹦床運動在各市發(fā)展的速度有快有慢。一個體育項目的開展，需要場地、器材、資金作為基礎(chǔ)，缺少任何一個都會讓這個體育項目發(fā)展舉步艱難。蹦床運動的開展主要來自業(yè)余體校和蹦床俱樂部，蹦床俱樂部是企業(yè)家投資建立起來的，而業(yè)余體校的主要資金來源是政府撥款。蹦床作為一個熱門的體育項目，應(yīng)該得到重視，更應(yīng)該融入全民健身領(lǐng)域中。建議加強對我省蹦床運動的資金投入，加強各部門管理，注重基層蹦床的訓(xùn)練，為選拔高水平的后備人才奠定堅實的基礎(chǔ)，對基層干部進(jìn)行定期的指導(dǎo)和培養(yǎng)。

3.加強宣傳力度，發(fā)揮名人效應(yīng)

蹦床運動作為一個新興項目，全民健身性蹦床運動也處于初始階段，沒有建立身后的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)，再加上蹦床比賽時間沒有考慮觀眾的因素，導(dǎo)致觀看蹦床比賽的觀眾較少，所以要做好宣傳，取得群眾的認(rèn)同，能從根本上激發(fā)人民群眾對蹦床的需求。想要博得社會的關(guān)注，就必須加大媒體的宣傳力度，處專欄或做海報，甚至網(wǎng)絡(luò)、電視等等方面做宣傳，利用蹦床娛樂性和健身性，將廣大體育運動愛好者組織起來，使其親身體驗蹦床運動，才能使蹦床運動快速普及，從而促使蹦床運動的開展和技術(shù)的提升。最近，由湖南省體操運動管理中心的李敬主任、懷化學(xué)院體育學(xué)院彭慶文院長等組織成立的湖南省體操協(xié)會蹦床運動專業(yè)委員會，國家體育總局體操運動管理中心的袁守龍副主任參與指導(dǎo)，并把蹦床項目推廣、蹦床賽事開展的經(jīng)驗進(jìn)行交流與分享，這無疑給湖南省蹦床運動宣傳與發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

發(fā)揮名人效應(yīng)，培養(yǎng)像李寧、李小鵬等知名運動員，將自身所從事的運動變成人人皆知的體育項目，也對我國體育事業(yè)具有非常大的促進(jìn)作用，可以加快我省蹦床的發(fā)展。

4.加強對基層蹦床訓(xùn)練的管理

現(xiàn)如今，我國蹦床運動水平與歐美等運動強國相比雖還有些差距，但發(fā)展?jié)摿薮?。重要的是蹦床運動能不能得到普及，引進(jìn)全民健身領(lǐng)域。需要加強對基層蹦床運動的管理，只有讓群眾了解蹦床、喜愛蹦床，才能引進(jìn)更多的具有蹦床天賦的人才。加強對蹦床訓(xùn)練時間的管理，在有限的時間內(nèi)挖掘?qū)W生的潛力，讓家長看到效果，有利于后期繼續(xù)訓(xùn)練提高。在基層地區(qū)，要大力培養(yǎng)年輕運動員，提高其自身技術(shù)水平，多組織參加比賽，積累經(jīng)驗，加強心理承受能力，使其快速成長起來。注重對基層蹦床教練的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生的時間合理安排訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，加強管理，繼續(xù)求實創(chuàng)新，開拓思路，保持我省蹦床的可持續(xù)發(fā)展。