媽媽給我買了一本《奔跑的女孩》，她一邊遞給我，一邊意味深長地說：“書里面寫的都是一些有意義的故事，你自己用心看看吧！”

我捧著《奔跑的女孩》，反復(fù)地品味。這本書由《偶像》《十一歲，我已經(jīng)老了》《語文課》《魚兒快跑》等十六個部分組成的，其中對我影響最深的是《是誰扔的這兩個饅頭》。

這個部分講的是駝駝把兩個發(fā)黃的饅頭咬了一口，覺得難吃，就扔掉了。萬校長知道了十分生氣，讓食堂的李師傅把饅頭重新蒸了一下，便來到駝駝的班級，把糧食的珍貴由來講了出來。當(dāng)駝駝想承認(rèn)自己的錯誤時，李師傅拿起一個饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚。李師傅說：學(xué)生把饅頭扔掉，主要是我的錯，如果我做得好吃一點，少放一次堿，那么情況就不會是這樣了。接下來，讓駝駝吃驚的是，萬校長把另一個饅頭吃掉了。他說：都怪我教育得不好。這時，竟然連駝駝都不知道自己哭了……其實讀到這里，我也不由自主地掉了眼淚。尤其是萬校長說的這句話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點也不懂得珍惜！”

對比自己平時的表現(xiàn)，我心生慚愧。家里的生活比以前更好了，仗著父母視我為掌上明珠，我平常總問父母要零花錢，今天買這個，明天買那個，花錢如流水。我還經(jīng)常把吃了一口就覺得不好吃的飯菜和零食隨意倒掉；衣服、鞋子只要覺得過時了、不好看了，就不穿。爸媽為此不知批評過我多少次，但是我每次都不當(dāng)回事。讀了《奔跑的女孩》后，我深深地反省了自己過去的浪費行為。

古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵嵣钪性S多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一片面包、落幾粒飯粒，雖無大礙，但卻會養(yǎng)成一種不良習(xí)慣。如果你失去了今天，那你不算失敗，因為明日會再來；如果你失去了金錢，那不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了美德，那你是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的根本。

指導(dǎo)老師：周 晴

【點評】 這是一篇很不錯的讀后感。小作者抓住書中自己感受最深的部分，聯(lián)系實際，通過對自己平時的表現(xiàn)的反省，提出了自己的觀點：習(xí)慣的養(yǎng)成要從平常的小事做起，美德是做人的根本，不能失去。