尤靖意++陸麗程

我的本科專業(yè)是計算機。父母、姐姐、各種親戚在我填志愿的時候，都說計算機就業(yè)前景好，好找工作。本著“不聽老人言，吃虧在眼前”的想法，雖然我內(nèi)心喊著不想讀計算機，但是自己對未來又沒有規(guī)劃，就選擇了相信父母給我選的路，糊糊涂涂地到天津師范大學讀計算機。

開學第一天，我從第一節(jié)課就開始不斷地走神。一是惰性漸長，二是實在提不起興趣，我于是慢慢地放棄了掙扎，開始混日子。我對計算機專業(yè)實在找不到歸屬感，又是一個戀家的人，只要一有假期我就會逃回家。

一個學期過去，期末考試，我看著全新又陌生的課本發(fā)呆，才發(fā)現(xiàn)自己一個學期以來什么都沒有學?？记暗囊恢?，我不停地預習著別人在復習的東西。我心里一遍遍嘀咕：早知道，上課時就多用點心思聽重點?？墒乔Ы痣y買早知道。放假時我拿到糟心的績點，追悔莫及。

我不是沒有想過轉(zhuǎn)專業(yè)，我詳細了解過學校關于轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)章要求。但是為了將來的就業(yè)，我沒有選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，畢竟計算機專業(yè)性強，所以我忍著，得讀下去。

我跟自己說，要改變這種狀態(tài)，至少學點什么，高中努力了三年，讀了大學就會玩樂，怎么說得過去？學校開始報讀輔修，我和媽媽商量讀什么科目，媽媽說：“工商管理，以后好找工作。”我第一個反應就是，又是為了找工作！只為了找工作，我大可好好念計算機，出來就是程序員，不愁生活。我不想為了找工作而讀輔修，我對英語有興趣，我想學英語。我開始每天早上起來讀英語，背大量單詞，睡前下載CNN的英文聽?，F(xiàn)在回想起來，把自己的興趣培養(yǎng)成一種能力，給自己定了一個目標，然后去做一些事情完成它，是正解。

后來和朋友聊天，聊到“有英語優(yōu)勢出國容易些”，我想我那么喜歡學英語，那就出國考英語專業(yè)的研究生。期末，我報了6月份的GRE，希望能在GRE改革前考一次。既然要出國，保持專業(yè)課績點是很重要的。情感在說：“不，我討厭計算機，不想看書，這些混蛋的代碼！”理智在說：“不學好專業(yè)課保持績點就不能出國讀研，必須對自己狠一點！”最后理智戰(zhàn)勝了情感，我逼著自己學專業(yè)課。

大二整整一年我在準備GRE，那段日子很難捱。我不是大神，只是一個普通學生，要好的成績只能靠勤奮。我每天只睡四五個小時，除了上依舊討厭的專業(yè)課就是自習，半年來沒有出過校門，就過著自習室、寢室、飯?zhí)萌c一線的生活，甚至試過一個月在教學樓睡覺。沒有把自己逼迫到一個境地，就不知道自己有多大的意志力。還記得考完GRE的那天，我在北京逛街逛到店鋪都關門，就是為了補償自己過去半年的痛苦。

出國讀研并不是只有GRE成績就可以，美國的大學重視研究成果或者實習經(jīng)歷。我再不喜歡計算機專業(yè)，也必須努力。我找學院的老師，加入計算機實驗室開放計劃，老老實實做實驗。暑假，我找了一家跨國公司做計算機類的實習。我整個大三就馬不停蹄地做試驗、做實習，慢慢的，本來反感的計算機好像也變得沒那么討厭了。

就這樣，過五關斬六將，我如愿到美國讀研。

我讀研原本是選英語專業(yè)的，但是我感覺如果把語言作為工具不適宜作為專業(yè)學習。因為不喜歡計算機，我不想讀工科，我想我關注兒童教育問題，應該會喜歡教育學，所以我現(xiàn)在讀研究生的專業(yè)是教育學。美國老師不會在課堂上長篇大論地講，而是給一個reading list（讀書清單），讓你自己看書，回答問題，討論，寫paper（文章）。你給出自己的觀點，不管對錯，有理就能拿A，這種辯論型的教育模式促使學生自主學習——為了支持自己的觀點，必須要看很多參考文獻。

為了更好地運用英語這一工具，我參加了各種各樣的活動，逼迫自己和美國人多交往，有意識地多去聽，多去說。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我需要嘗試不同的東西，接觸不同的領域。

過去一年我在soup kitchen（救濟廚房），nursing home（老人院），hope place（避難所）都做過義工，發(fā)現(xiàn)自己對人道主義精神很感興趣。我推掉了一份每小時薪酬8.25美元的工作，現(xiàn)在在一個非營利機構無償實習。這是一個維護婦女和兒童權益的機構，我被指派到負責性侵犯和性暴力的領域。我每天要看相關的法律條文、政策、心理評估、受害者個案，要和社區(qū)中心、警察局、醫(yī)療中心、受害者、學生等溝通，和各種各樣的美國人交流，讓我的英語有了成倍的增長，除了使我對各行各業(yè)有了更深的了解以外，還使我更明白——我喜歡這個領域！

下個學期，我會申請去就業(yè)指導中心實習，我想嘗試HR（人力資源）的工作。

沒有方向的人生很可怕，走到人生的分岔口的時候，因為不知道該往哪個方向前行，只能被后面來的人往前推，隨著大流繼續(xù)往前走，就會失去很多機會。英語對于我來說，從一種興趣，變成一種能力，最后成為一種工具，拯救了我的大學生活，趕走了那個曾經(jīng)懶惰、逃避現(xiàn)實的我。