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周 寧,應(yīng)偉偉
(安徽理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,安徽,淮南 232001)
西方男性研究(men's studies或masculinity studies)根植于第二波女性主義運(yùn)動(dòng),以男性性別身份和男性氣質(zhì)為主要研究對(duì)象。20世紀(jì)六、七十年代,伴隨著如火如荼的女性主義運(yùn)動(dòng),女性在社會(huì)諸多方面要求平等的訴求進(jìn)一步得到滿足,建構(gòu)于父權(quán)文化之上的傳統(tǒng)男性性別角色和男子氣概受到了前所未有的沖擊,男性危機(jī)的論調(diào)逐漸開始蔓延,男性面臨的性別身份的不確定感和焦慮日益強(qiáng)烈。男性的生存狀態(tài)以及日漸多元化的男性氣質(zhì)成為男性研究者主要關(guān)注的對(duì)象。進(jìn)入20世紀(jì)80年代,隨著現(xiàn)代心理學(xué)、社會(huì)建構(gòu)主義等理論的影響,性別研究早已超越了生理性別層面,國(guó)內(nèi)外學(xué)者開始從社會(huì)、政治和文化的角度看待兩性涉及的權(quán)利話語(yǔ)關(guān)系。1990年,女性主義理論家朱迪斯· 巴特勒提出著名的“性別操演理論”(Gender Performativity)①關(guān)于Gender Performativity,國(guó)內(nèi)學(xué)界有“性別表演”、“性別施為”、“性別述行”、“性別操演”等不同譯法,本文采用學(xué)者宋素鳳在《性別麻煩》一書中的譯法。。她認(rèn)為我們先前認(rèn)為以本體面目存在的生理性別(sex)是不存在的,因而也就無(wú)從在此基礎(chǔ)上討論性別特質(zhì),即通常所說(shuō)的男性、女性氣質(zhì)。這種所謂“本質(zhì)”的性別特質(zhì)其實(shí)是社會(huì)規(guī)范不斷作用于我們身體的結(jié)果。“不管社會(huì)性別或生理性別是固定的還是自由的,都是一種話語(yǔ)的作用”[1]因此,男性氣質(zhì)絕不是簡(jiǎn)單的、基于生理性別上體現(xiàn)的某些簡(jiǎn)單特點(diǎn),而是話語(yǔ)、身體、社會(huì)意識(shí)形態(tài)共同作用的產(chǎn)物。1993 年,在《美國(guó)男性研究》(American Manhood)一書中,男性研究學(xué)者E Antony Rotundo指出:“男性身份應(yīng)當(dāng)基于社會(huì)、文化和政治的背景被定義、描述以及研究。”[2]即社會(huì)性別建構(gòu)于意識(shí)形態(tài)之上,隨歷史、文化和社會(huì)條件變化,具有被顛覆和重構(gòu)的社會(huì)屬性。進(jìn)入新千年,澳大利亞男性研究學(xué)者鮑伯· 皮斯(Bob Pease)在“后現(xiàn)代女性主義和男性研究”一文中,結(jié)合福柯的話語(yǔ)分析理論,進(jìn)一步指出話語(yǔ)實(shí)踐(discursive practice)基于一種隱含的規(guī)則被組織,這種隱含的規(guī)則是某一特定時(shí)期關(guān)于性別的支配性話語(yǔ)。但這種規(guī)則往往約束了人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況。因此,話語(yǔ)的考察的出發(fā)點(diǎn)是“真實(shí)的社會(huì)關(guān)系,是意識(shí)形態(tài)機(jī)構(gòu)的組成部分”。[3]綜合上述理論,可以看出,話語(yǔ)、權(quán)利、性別三者密不可分。話語(yǔ)作為語(yǔ)言實(shí)踐,是身份的構(gòu)建不可或缺的因素。話語(yǔ)權(quán)利的爭(zhēng)奪其實(shí)是社會(huì)身份及其隱含的意識(shí)形態(tài)之間的較量。
在社會(huì)、文化的共同作用下,美國(guó)歷史主導(dǎo)男性氣質(zhì)經(jīng)歷了由儒雅的家長(zhǎng)(Genteel Patriarch)、英勇的匠人(Heroic Artisan)到市場(chǎng)男人(Marketplace Man)的演變過(guò)程,即“模范性男性氣質(zhì)”(exemplary masculinity)②模范性男性氣質(zhì)(exemplary masculinity)由澳大利亞女性主義學(xué)者林·西格爾(Lynne Segal)在其所著“變化中的男性:大背景下的男性氣質(zhì)”(1993)一文中提出。她指出西方社會(huì)建構(gòu)于以白人父權(quán)制為中心基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)男性氣質(zhì)是具有模范性的、以白人、中產(chǎn)階級(jí)、青壯年、異性戀為主的支配性男性氣質(zhì)(hegemonic masculinity)。此處采用我國(guó)學(xué)者詹俊峰、洪文慧、劉巖在《男性身份研究讀本》一書中的譯法?!捌渲幸园兹恕⒅挟a(chǎn)階級(jí)、青壯年、異性戀為主的男性氣質(zhì)成為具有支配性,衡量和評(píng)價(jià)其他男性氣質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。”[4]160這些傳統(tǒng)的男性氣質(zhì)體現(xiàn)了資本主義制度下美國(guó)精神的精髓即自由、民主和富有競(jìng)爭(zhēng)性。男性是英勇的牛仔、慈愛(ài)的父親、好男孩的化身,是話語(yǔ)權(quán)力絕對(duì)的掌控者。然而,20世紀(jì)60年代,伴隨著現(xiàn)代主義思潮的興起,男性主導(dǎo)的話語(yǔ)模式開始受到挑戰(zhàn)。作為美國(guó)主流戲劇的先鋒作家,阿爾比塑造了一系列有別于傳統(tǒng)男性形象的人物:他們被動(dòng)乏力,扮演著被邊緣化,失敗者的角色;他們渴望溝通,然而空洞泛濫的話語(yǔ)非但沒(méi)有成為溝通的工具,反而加深了兩性間的誤解和疏離;他們期望通過(guò)強(qiáng)烈的語(yǔ)言沖突來(lái)彰顯男子氣概、表達(dá)訴求,結(jié)果卻屢遭失利,最終淪為女性語(yǔ)言暴力下的犧牲品。在話語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪中,他們的男子氣概不斷地被否定,并最終消解。正是通過(guò)對(duì)構(gòu)建于以父權(quán)制為主導(dǎo)地位的社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)上的“模范性男性氣質(zhì)”顛覆性的描寫,阿爾比無(wú)情地批判了現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)里病態(tài)、畸形的兩性關(guān)系和殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
上世紀(jì)六十年代的美國(guó)劇壇是屬于愛(ài)德華·阿爾比的。他的作品創(chuàng)作視角獨(dú)特,表現(xiàn)形式新穎,特別是對(duì)現(xiàn)代工業(yè)化惡性膨脹導(dǎo)致的人性異化與隔絕的批判激起了讀者極大的共鳴。在《美國(guó)夢(mèng)》、《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·沃爾夫》和《在家在動(dòng)物園》三部不同時(shí)期的代表作品里,男性人物淪為語(yǔ)言暴力的犧牲品、被肆意羞辱的對(duì)象和畏懼的沉默者。男性人物的集體失語(yǔ)是權(quán)利的喪失和對(duì)傳統(tǒng)支配性男性氣質(zhì)的徹底顛覆。
《美國(guó)夢(mèng)》(1960)是阿爾比早年創(chuàng)作的一部獨(dú)幕劇。如前言所指,《美國(guó)夢(mèng)》是一個(gè)失去了陽(yáng)剛之氣的“美國(guó)景象”幻滅的寓言。劇中,殘酷的“媽媽”、喪失了男子氣概的“爸爸”以及外表完美,內(nèi)在空虛的“年輕人”都是“美國(guó)景象”的典型代表。劇中的“爸爸”生活在“媽媽”的恐怖統(tǒng)治之下,不斷地被媽媽所羞辱和否定,完全依附于媽媽來(lái)證明他的男子氣概。戲劇開場(chǎng),門鈴響起,爸爸沒(méi)有直接去開門,而是轉(zhuǎn)向媽媽求得許可。媽媽高聲說(shuō)道:“一個(gè)多么具有男子氣概的爸爸!難道他不是一個(gè)很有男子氣概的爸爸嗎?”[5]110對(duì)此,爸爸小心翼翼表示附和:“我很堅(jiān)定嗎?我能決定嗎?男子氣?我真的有嗎?”[5]111媽媽以夸張的口吻指向性地鼓勵(lì)爸爸,然而爸爸表面上表現(xiàn)出的“男子氣概”使他更像一個(gè)稚嫩的孩子。當(dāng)來(lái)訪的巴克太太進(jìn)屋,脫掉外衣時(shí),爸爸又表現(xiàn)的如同孩童般幼稚,他喃喃自語(yǔ)道:“我剛才臉發(fā)紅,傻乎乎地笑,而且還感覺(jué)身上黏糊糊的?!保?]114此時(shí),爸爸變成了一個(gè)需要懲罰的孩子,而這種受虐傾向恰恰順應(yīng)了這個(gè)家庭由媽媽一手營(yíng)造的暴力環(huán)境。
劇中的另一位男性人物“年輕人”則是媽媽暴力行為下的又一犧牲品。他是一個(gè)輪廓清晰的典型中西部美男子,是一個(gè)“典范”。他的孿生兄弟——也就是媽媽和爸爸收養(yǎng)的第一個(gè)兒子——是一個(gè)完全畸形的怪物,沒(méi)有頭、脊椎、內(nèi)臟和腳等等。在媽媽的殘酷的折磨下,他的身體愈加畸形。媽媽嚴(yán)厲懲罰他放肆的行為,扼殺了他幼稚的欲望。這些行為表現(xiàn)在:“他的兩只眼只盯著爸爸看”,“用手撫弄小雞雞”,在手淫中尋找快樂(lè)等等……“面對(duì)媽媽施加的暴行,年輕人毫無(wú)反抗申訴的權(quán)利,他唯一的獨(dú)白表現(xiàn)無(wú)奈、屈服甚至憂傷:“我不再有能力去感受任何事物。我沒(méi)有了感情。我的身體被抽干了。撕碎了,內(nèi)心被掏空了。我現(xiàn)在只有我的外表、我的身體和我的臉?!保?]138
在《美國(guó)夢(mèng)》中,語(yǔ)言成為暴力的載體,并導(dǎo)致行為的發(fā)生,而最終的后果則是“男子氣概”的喪失。施暴者媽媽的臺(tái)詞充滿了暴力,她的語(yǔ)言夸張、辛辣、冷嘲熱諷且冷酷無(wú)比。她用語(yǔ)言來(lái)統(tǒng)治爸爸,強(qiáng)迫他單調(diào)地重復(fù)她的話,隨時(shí)附和;她嘲諷爸爸的理想,譏諷爸爸的陽(yáng)剛之氣,以恩人的態(tài)度發(fā)號(hào)施令,并且以恐嚇的方式使爸爸服從命令,把他當(dāng)成幼童對(duì)待。爸爸和年輕人成為她殘酷虐待下的犧牲品。《美國(guó)夢(mèng)》式的家庭是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的代表,體現(xiàn)著主流社會(huì)價(jià)值體系和道德標(biāo)準(zhǔn)。然而,看似完美富裕的生活實(shí)則危機(jī)四伏,物質(zhì)的極大豐富掩蓋不了極度空虛的心靈,每個(gè)人都生活在病態(tài)的自我封閉之中?;蔚膬尚躁P(guān)系以及母子關(guān)系折射出的是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下的美國(guó)所遭遇的深刻精神危機(jī)。
《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·伍爾夫》(1962)是阿爾比的首部全幕劇,這部作品令阿爾比在世界范圍內(nèi)聲名鵲起。故事圍繞兩位大學(xué)教授與他們的妻子之間的緊張關(guān)系展開,通過(guò)一次在縱酒狂歡中彼此惡言相向、侮辱謾罵的場(chǎng)面描寫,表現(xiàn)了婚姻關(guān)系中愛(ài)恨交加的矛盾理念,揭示了現(xiàn)代社會(huì)里人與人之間的冷漠以及建立在虛幻基礎(chǔ)上的荒誕人生。劇中充斥著大量的語(yǔ)言對(duì)抗,從激辯爭(zhēng)吵甚至到謾罵侮辱,無(wú)不體現(xiàn)著兩性話語(yǔ)權(quán)利的激烈斗爭(zhēng)。正如該劇的第一幕“Fun and Games”所指,本劇其實(shí)就是一場(chǎng)語(yǔ)言的博弈游戲。
如同《美國(guó)夢(mèng)》里依附于“媽媽”而存在的“爸爸”一樣,該劇的男主人公喬治,一位46歲的大學(xué)歷史系副教授,在妻子瑪莎不斷的語(yǔ)言攻擊和羞辱下幾近崩潰。劇目伊始,瑪莎不斷地質(zhì)詢著喬治是哪一位演員說(shuō)了“垃圾堆”一詞,當(dāng)喬治表示不甚了解時(shí),瑪莎即刻嘲笑起他的無(wú)知,并尖刻地譴責(zé)道“你,這個(gè)笨蛋!”[5]158瑪莎甚至還擅作主張,在事先未通知喬治的情況下,凌晨?jī)牲c(diǎn)邀請(qǐng)客人在家中做客,完全無(wú)視喬治的存在:“瑪莎:我甚至看不見(jiàn)你……我已經(jīng)多年沒(méi)能看到你了?!碑?dāng)著客人——另一對(duì)夫妻尼克和哈尼的面,瑪莎一次次嚴(yán)厲指責(zé)喬治,稱之為:“膿包、騙子、一只又肥又蠢的豬?!保?]169面對(duì)囂張跋扈的妻子,喬治試圖打斷她的話,并轉(zhuǎn)移話題,然而此舉卻激發(fā)了瑪莎更加肆無(wú)忌憚的新一輪攻擊。瑪莎嘲笑喬治事業(yè)上的失敗,當(dāng)眾與客人尼克——一位年輕英俊的生物系后起之秀調(diào)情,夸獎(jiǎng)其健美強(qiáng)壯的身體。接著,瑪莎更加肆無(wú)忌憚地奚落喬治,嘲笑他與她拳擊比賽時(shí)表現(xiàn)出的無(wú)能:“……我揮起拳頭,正好擊在他的下巴上……他失去平衡……然后……一定是這樣的……他向后踉蹌了幾步,然后他倒在了越橘樹上……”[5]191這一擊不僅擊垮了兩人的婚姻,喬治的男性尊嚴(yán)和氣概也一同被打倒了。
與《美國(guó)夢(mèng)》里絕對(duì)臣服于女性意志的“爸爸”不同,《誰(shuí)》劇中,喬治在劣勢(shì)中仍嘗試用各種方式來(lái)對(duì)抗強(qiáng)大的瑪莎和她所象征的主導(dǎo)權(quán)利話語(yǔ)。例如,劇目伊始,他拒絕瑪莎要求親吻自己的要求;同樣,他當(dāng)眾拒絕為瑪莎點(diǎn)煙,稱自己做任何事都有底線;對(duì)于瑪莎的喋喋不休,他上前掐住她的脖子,大聲喝道:“好了,瑪莎……你說(shuō)得太多了!”……停下!停下!……不要說(shuō)一些不該說(shuō)的!”[5]192瑪莎關(guān)于拳擊比賽的描述令他在盛怒之下甚至舉槍欲殺死瑪莎。然而,喬治的回?fù)舨](méi)有令瑪莎妥協(xié),相反,瑪莎愈發(fā)瘋狂,咄咄逼人。她無(wú)情地痛斥喬治當(dāng)年與她結(jié)婚時(shí)并不單純的動(dòng)機(jī),嘲弄他多年的失敗:“我當(dāng)年和這個(gè)狗娘養(yǎng)結(jié)婚的時(shí)候都計(jì)劃好了,先是歷史系,然后是整個(gè)大學(xué)……應(yīng)該是這樣的……或許這個(gè)喬治亞州人并不行,他并沒(méi)有野心……事實(shí)上,他是一個(gè)懦夫,一個(gè)最膽小的懦夫!我只能在這里,注定要和這個(gè)歷史系的懦夫終老一生?。?]199此時(shí),幾近崩潰的喬治只能不斷高聲重復(fù)“誰(shuí)害怕弗吉尼亞大灰狼”這句歌詞來(lái)回應(yīng)瑪莎愈加瘋狂的語(yǔ)言攻擊??v觀全劇,喬治始終頑強(qiáng)地維護(hù)著不斷被否定和摧毀的男性尊嚴(yán),然而結(jié)果卻是使自己陷入更加難堪的局面,一次次淪為與瑪莎語(yǔ)言抗衡游戲中的失敗者。
劇中另一男性人物尼克相貌英俊,年輕有為。他和妻子受邀深夜來(lái)訪,本是為討好校長(zhǎng)的女兒瑪莎,不料卻陷入主人的“游戲”而備受戲弄。他野心勃勃,準(zhǔn)備“接管大學(xué)的事務(wù)”,實(shí)行的辦法之一就是開始一一和有影響的人物的妻子睡覺(jué),其中也包括瑪莎。在與喬治的對(duì)話中,當(dāng)被問(wèn)及為什么從事教師職業(yè)時(shí),尼克意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“……我想……我和你有一樣的原因?!保?]223他的妻子哈尼雖不出眾,卻剛剛繼承了來(lái)自父親的一大筆遺產(chǎn)。在“羞辱主人”的游戲里,尼克與瑪莎放肆地調(diào)情,表面上占有主導(dǎo),但無(wú)論是身體還是前途,無(wú)不需要瑪莎的肯定而體現(xiàn)其價(jià)值,完全喪失了自身話語(yǔ)權(quán)。
《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·伍爾夫》展現(xiàn)的是一出典型的美國(guó)式中產(chǎn)階級(jí)家庭悲劇。男性人物喬治和尼克表面上有著體面的社會(huì)身份,然而實(shí)則卻生活在以瑪莎為代表的、強(qiáng)大的傳統(tǒng)父權(quán)制暴力環(huán)境里?,F(xiàn)實(shí)的身份落差使得他們?cè)诩彝ダ锊辉侔缪菀患抑鞯慕巧B最起碼彰顯男子氣概的父親身份也只能構(gòu)建在虛幻的對(duì)根本不存在的“兒子”的想象之中。通過(guò)此劇,阿爾比表現(xiàn)了美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)真實(shí)的生存狀態(tài)——在經(jīng)歷了50年代經(jīng)濟(jì)的快速膨脹之后,充分滿足物欲的美國(guó)人精神的空虛與異化。男性神話只存在于虛幻的構(gòu)想中,正如劇中瑪莎與喬治夫婦幻想出的兒子一樣。
《在家在動(dòng)物園》(2009)是阿爾比近年來(lái)的又一佳作。作為獨(dú)幕劇《動(dòng)物園的故事》(1959)的姊妹篇,《在》劇彌補(bǔ)了一直縈繞在作者心頭的遺憾,即豐富了對(duì)男性人物之一彼得的刻畫,合理了其在絕望和憤怒下選擇自殺的結(jié)局。這部作品保留了《動(dòng)物園的故事》里杰瑞與彼得的部分,增加了“在家”作為第一幕,通過(guò)描寫彼得與妻子在家的閑談,自然呈現(xiàn)出彼得的生活狀況。
彼得是社會(huì)中產(chǎn)階級(jí)的代表,他平和儒雅、生活安逸,有一位安靜的妻子和兩個(gè)乖巧的女兒。在這一幕里,從始至終貫穿的是彼得與妻子安娜之間平和的對(duì)話,從壁爐支架、孩子、微波爐、鸚鵡到兩人睡覺(jué)的習(xí)性等。當(dāng)安娜談及自己打算去做切除乳房的手術(shù)以及兩人過(guò)往的情愛(ài)時(shí),彼得小心翼翼地說(shuō)出了感覺(jué)自己的陰莖正在“萎縮”,安娜忍住笑意表示同情,繼而開始感慨有的夫妻結(jié)婚多年仍舊如動(dòng)物般充滿激情,而他們則性趣索然,她追問(wèn)道:“可那種……瘋狂呢,那種……獸性呢?我們是動(dòng)物!我們干嘛不像野獸那樣……做愛(ài)?!也許是我們相愛(ài)得太安穩(wěn)了?安全嗎?我們太……文明了?我們就從未互相痛恨過(guò)對(duì)方?”[6]211對(duì)于妻子的抱怨,彼得表示不悅,思索片刻后回憶起一段發(fā)生在大學(xué)時(shí)代與一位女孩間激烈的性愛(ài)經(jīng)歷。那段瘋狂經(jīng)歷以鮮血淋漓和痛苦羞愧而告終,至此,彼得變得在性愛(ài)里小心翼翼,生怕傷害他人。而安娜卻渴望丈夫變得能夠“更壞些”。她言不由衷地表示:“和你在一起我很快樂(lè)——我們倆。是我覺(jué)得我對(duì)自己不快樂(lè)——不是全身心的。而我始終不知是什么?!保?]215對(duì)此,彼得最終只能以保持沉默回應(yīng)。
與早期作品里強(qiáng)烈的話語(yǔ)沖突表達(dá)出的震撼和激情不同,阿爾比的“在家”一幕更為真實(shí)地還原了生活的本來(lái)面目。從平淡乏味的對(duì)話到彼得的逐漸沉默,彼得的男子氣概在安娜迷茫和充滿著無(wú)可奈何的敘說(shuō)里逐漸消亡。失敗的性愛(ài)經(jīng)歷讓他小心翼翼、畏懼,畏懼導(dǎo)致羞恥,羞恥又導(dǎo)致了沉默。這種沉默象征了其男性的原始動(dòng)物性和與異性相愛(ài)的能力的缺失和兩性夫妻間彼此心靈的隔絕與情感的異化。這也正是生活在現(xiàn)代化工業(yè)文明惡性膨脹的社會(huì)里人們不得不面對(duì)的生存形態(tài):“在喧囂、繁雜、幾近瘋狂的現(xiàn)代城市中,人們像一群工蟻,每日每刻重復(fù)蠕動(dòng),人們追求物質(zhì),而終究被物質(zhì)異化……彼得、安娜等一個(gè)個(gè)孤獨(dú)個(gè)體的痛苦也是整個(gè)人類的痛苦!”[7]全劇在沉默中結(jié)束,但恰如丟入平靜湖水里的一顆石子,這部作品在給予讀者心靈極大震撼的同時(shí)也表現(xiàn)出對(duì)人生意義深刻的思考。
??抡J(rèn)為,權(quán)力與話語(yǔ)密不可分。權(quán)力一方面借助話語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,一方面又是影響和控制話語(yǔ)最根本因素。話語(yǔ)往往利用權(quán)力來(lái)保證自己的主導(dǎo)地位,同時(shí)刺激弱勢(shì)話語(yǔ)以掌握權(quán)力。各種話語(yǔ)以動(dòng)態(tài)形式,相互不穩(wěn)定地交織在一起,在一定的時(shí)間內(nèi)以各種各樣的方式相互重疊,彼此競(jìng)爭(zhēng)。阿爾比戲劇多以家庭生活為背景,以描寫父母子女間的代際關(guān)系、夫妻間兩性關(guān)系為主,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的細(xì)致設(shè)計(jì),凸顯了在家庭這個(gè)權(quán)利場(chǎng)中各種關(guān)系的權(quán)利運(yùn)作并引發(fā)出對(duì)當(dāng)代男性氣質(zhì)危機(jī)和男性社會(huì)身份構(gòu)建等重大問(wèn)題的深度思考。筆者認(rèn)為:第一,阿爾比對(duì)于男性氣質(zhì)顛覆性的描寫不能只簡(jiǎn)單歸因于其同性戀身份,男性人物變化也已不僅是個(gè)人問(wèn)題,“而是意識(shí)形態(tài)和社會(huì)問(wèn)題;不僅是個(gè)人和人際斗爭(zhēng),而是意識(shí)形態(tài)和社會(huì)斗爭(zhēng)?!保?]75阿爾比通過(guò)對(duì)建立在主流意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)之上的傳統(tǒng)男性氣質(zhì)顛覆性的重寫來(lái)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí),以獨(dú)特的視角表達(dá)了其對(duì)于現(xiàn)實(shí)的隱憂。雖然被稱為美國(guó)荒誕戲劇的代言人,但他卻繼承了傳統(tǒng)美國(guó)戲劇直面現(xiàn)實(shí)、批判現(xiàn)實(shí)的特色,以警醒的態(tài)度審視著美國(guó)社會(huì)的種種變化,發(fā)出具有良知的聲音。第二,作為一種社會(huì)屬性,男性氣質(zhì)將被重新構(gòu)建并呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì)。如同作品里缺失父性的父親、無(wú)助的年輕兒子、被妻子肆意羞辱的丈夫及具有同性戀傾向的男性人物一樣,男性開始對(duì)生理性別賦予的性格特點(diǎn)和身份質(zhì)疑并逐漸體現(xiàn)出如恐懼、溫柔、被動(dòng)等典型的女性氣質(zhì)。在快速發(fā)展和話語(yǔ)模式日益多元化的今天,作為鞏固男性特權(quán)的意識(shí)形態(tài)——傳統(tǒng)男性氣質(zhì)必會(huì)終結(jié),男性一直以來(lái)用以維系特權(quán)的社會(huì)身份也必然會(huì)逐漸模糊并最終消解。第三,隨著全球女性主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,訴諸兩性平等的呼聲日益高漲。建立在傳統(tǒng)父權(quán)制上的男人支配,女人從屬的性別秩序關(guān)系必將被打破并進(jìn)而在全球化的語(yǔ)境下被重新構(gòu)建。男人和女人都不會(huì)再被傳統(tǒng)性別秩序所束縛,兩性之間期待平等相待,和諧發(fā)展。
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合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2013年3期