2010年14期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
信息技術(shù)課
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性影響因素探析及分層應(yīng)對(duì)策略
- 神于內(nèi)而形于外
- 基于Internet的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
- 信息技術(shù)“導(dǎo)學(xué)提綱教學(xué)法”的實(shí)踐與探索
- 高中信息技術(shù)課存在的問題與對(duì)策
- 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試與教學(xué)關(guān)系淺析
- 潤(rùn)物細(xì)無聲
- VB選擇結(jié)構(gòu)的教學(xué)與反思
- 信息集成教學(xué)設(shè)計(jì)
- 給學(xué)生一個(gè)真正喜歡的理由
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中信息技術(shù)課的分層教學(xué)
- 信息技術(shù):設(shè)計(jì)“好”的任務(wù)來驅(qū)動(dòng)教學(xué)
- 初中VB程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法初探
- 創(chuàng)設(shè)“靈動(dòng)”的信息課
- 開創(chuàng)造之
- 信息技術(shù)課突顯創(chuàng)新教育之我見
- 新課改模式下小組合作學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)施
- 農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 如何讓學(xué)生喜歡上信息技術(shù)課
- 構(gòu)建生態(tài)化信息技術(shù)課堂初探
課程整合
- 把握四個(gè)根本 提高品德與社會(huì)課電化教學(xué)效率
- 多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)結(jié)合益處多多
- 概念
- 中學(xué)政治課多媒體教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題
- 現(xiàn)代信息技術(shù)下的數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 巧用現(xiàn)代教育技術(shù) 增強(qiáng)語文課堂教學(xué)效果
- 合理運(yùn)用多媒
- 信息技術(shù)應(yīng)用于英語課堂教學(xué)的思考
- 淺析信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的整合應(yīng)用
- 淺談多媒體技術(shù)在《機(jī)械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文教學(xué)與電子白板的和諧交互
- 多媒體技術(shù)在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 走出高中語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的誤區(qū)
- 錦上添花抑或適得其反
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化《機(jī)械制圖》課堂教學(xué)
- 運(yùn)用多媒體課
- 信息技術(shù)與室內(nèi)體育課整合的有效嘗試
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合的些許思索
- 應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新語文學(xué)與教方式的教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- DIS推進(jìn)新課程教學(xué)改革的實(shí)踐與思考
- 巧用多媒
- 概念圖在初中歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教學(xué)
- 讓概念圖為理想課堂插上翅膀
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多媒體應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)與不足
- 多媒體信息技術(shù) 為語文課堂錦上添花
- 妙用多媒
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的恰當(dāng)運(yùn)用
- 優(yōu)化品德與社會(huì)課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 多媒體輔助使數(shù)學(xué)課堂更具活力更高效
- 淺談多媒體在語文課堂教學(xué)中的減負(fù)增效
- 多媒體為小學(xué)語文教學(xué)開辟了廣闊天地
- 關(guān)于“畫圖”單元教學(xué)滲透美育的思考
- 寫字教學(xué)因你而精彩
- 新課程背景下“網(wǎng)”助小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂整合
- 電教媒體為低年級(jí)寫話教學(xué)插翅添翼
- 多媒體在美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用
技術(shù)與應(yīng)用
- PPT課件中聲音文件異機(jī)播放問題的解決方案
- 開發(fā)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程問題初探
- 媒體技術(shù)與多元智能的培養(yǎng)
- 概念圖及其軟件Inspiration在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- INWICAST視頻插件在MOODLE教學(xué)平臺(tái)中的應(yīng)用
- 課堂教學(xué)中多媒體光盤資源的插播應(yīng)用策略
- 電子白板在高中生物圖式教學(xué)中的應(yīng)用
- POWERPOINT課件制作與使用中的幾個(gè)實(shí)用技巧
- 淺談?dòng)肍lash制作多媒體數(shù)學(xué)課件
- 運(yùn)用光盤資源 享受均衡教育
- 關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)教育與教師信息素養(yǎng)的思考
- 將電子備課進(jìn)行到底
- 走近多媒體 走進(jìn)多媒體