中國考試
- IRT理論不同模型下同時校準(zhǔn)等值方法的跨樣本研究
- 臨床類別醫(yī)師資格實踐技能考試的內(nèi)容效度研究
- 效度論據(jù)理論及其在留學(xué)生預(yù)科教學(xué)與測評中的應(yīng)用
- 漢語閱讀理解測驗的認(rèn)知診斷研究
——以中國政府獎學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育漢語綜合統(tǒng)一考試為例 - 制度變遷視角下高等教育自學(xué)考試的創(chuàng)新途徑分析
- 對自學(xué)考試“專接本”項目的調(diào)查與分析
- 從英國開放大學(xué)和MOOC學(xué)習(xí)模式討論高等教育自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)媒體建設(shè)
- 深化自學(xué)考試改革 服務(wù)首都發(fā)展需要
——紀(jì)念北京市高等教育自學(xué)考試制度建立35周年