語數(shù)外學(xué)習(xí)·下旬
熱點(diǎn)聚焦
教法新探
- 初中語文教師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談“十六字”語文教學(xué)模式
- 對初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)方法的探究
- 如何提升初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課實(shí)施有效教學(xué)的方法初探
- 詞匯呈現(xiàn)方式對學(xué)生英語詞匯習(xí)得的影響
- 談英漢詞匯的相互借鑒及影響
- 如何在初中英語閱讀中運(yùn)用詞義猜測法
- 分層教學(xué)法在初中英語閱讀課中的運(yùn)用
- 優(yōu)化教學(xué)方法,讓學(xué)生主動參與英語課堂教學(xué)
- 初中英語教學(xué)應(yīng)重視交際語言的運(yùn)用
- 淺談英語“浸入式”教學(xué)法的實(shí)施和意義
- 如何在九年級英語教學(xué)中創(chuàng)造性地使用教材
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力方法談
課堂藝術(shù)
- 加強(qiáng)對比訓(xùn)練,提高語文課堂教學(xué)效率
- 在初中語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
- 談?wù)Z文課堂教學(xué)中的設(shè)疑指向
- 試論初中語文課堂提問的有效性
- 挖掘數(shù)學(xué)的美 構(gòu)建高效的課堂
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 如何打造高效的數(shù)學(xué)課堂
- 淺談構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法之我見
- 讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)因“節(jié)外生枝”而精彩
- “討論”在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂提問的幾個環(huán)節(jié)
- 淺談初中英語課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略
- 變換提問方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
- 對初中英語課堂提問有效性的分析
教學(xué)博覽
- 引導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)生閱讀名著,提升其語文素養(yǎng)
- 如何在初中語文教學(xué)中實(shí)施情感教育
- 有關(guān)初中生閱讀能力培養(yǎng)的一些看法
- 如何培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的方法
- 小議數(shù)學(xué)作業(yè)的革新
- 融入多媒體技術(shù)的數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 有關(guān)初中數(shù)學(xué)興趣小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與探討
- 提升初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)有效性的策略探究
- 淺談數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的教學(xué)策略與模式
- “生活化教學(xué)”策略在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 從分式方程的復(fù)習(xí)片段談九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 論創(chuàng)造性使用初中數(shù)學(xué)新教材的前提
- 初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
- 數(shù)學(xué)建模思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析如何進(jìn)行初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)
- 調(diào)動學(xué)生的非智力因素,進(jìn)行高效數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 談在初中英語教學(xué)中對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 跨文化意識與高中英語詞匯教學(xué)
- 對“五指教學(xué)法”中綜合探究活動的實(shí)踐與反思
- 試析高中英語“特色教學(xué)模式”
- 提高英語“終極復(fù)習(xí)”效率方法芻議
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)活動初探
- 對初中英語作業(yè)講評內(nèi)容的研究
教學(xué)感悟
- 如何在初中語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的情感
- 淺談初中語文教學(xué)中的情感教育
- 對初中語文有效教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 如何讓農(nóng)村初中生的作文具有真情實(shí)感
- 培智學(xué)校數(shù)學(xué)“生活化教學(xué)”芻議
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 對講解初中數(shù)學(xué)例題的幾點(diǎn)體會
- 淺析“問題串”教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策
- 關(guān)注英語學(xué)困生,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作
- 初中英語教學(xué)中要讓學(xué)生開口“說”英語
- 談對學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣開始
- 談對農(nóng)村中學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)
- 淺析初中英語語法教學(xué)中存在的問題與應(yīng)對策略
- 英語教師實(shí)施“反思性教學(xué)”策略初探
- 情感教育在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談英語教學(xué)活動中教師的行為
- 利用英語報刊,提高學(xué)生的閱讀能力
- 如何在初中英語教學(xué)中滲透德育