2015年11期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
教海擷英
- 人生習(xí)字低齡始
- 班本習(xí)作：務(wù)實(shí)的課程領(lǐng)導(dǎo)力
- 讓靜態(tài)的文字靈動(dòng)起來(lái)
- 活動(dòng)作文，為兒童的生態(tài)童年亮一盞燈
- 在繪本閱讀中激發(fā)學(xué)生靈性思維
- 以“簡(jiǎn)”為本 自主學(xué)習(xí)
- “繪本·寫(xiě)話”：建構(gòu)全新的兒童寫(xiě)作課程新形態(tài)
- 把作文的修改權(quán)還給學(xué)生
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)新手教師與專家教師的課堂理答
- 梳理中尋建構(gòu) 復(fù)習(xí)中求發(fā)展
- 讓復(fù)習(xí)課也生動(dòng)起來(lái)