2021年2期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐，著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課例評(píng)析
教研在線
- 在初中數(shù)學(xué)課堂中如何實(shí)施數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中數(shù)學(xué)課堂中的實(shí)踐研究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)建模教學(xué)的模型認(rèn)知
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略例談
- “非智力型”數(shù)學(xué)學(xué)困生的干預(yù)策略研究
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)的優(yōu)化
- 認(rèn)知視角下的初中數(shù)學(xué)建模