時(shí)代文學(xué)·下半月
圓夢(mèng)空間
外國(guó)文學(xué)研究
語(yǔ)言文字探索
- 第二語(yǔ)言認(rèn)知與其母語(yǔ)文化理念研究
- 論漢英語(yǔ)言句法結(jié)構(gòu)的文化差異
- 以“期待視野”解讀傅東華版譯作《飄》
- 中日“鼠”慣用語(yǔ)的對(duì)比考察
- 淺析高校語(yǔ)言教學(xué)與文學(xué)融合的策略
- 任務(wù)型教學(xué)法在高級(jí)日語(yǔ)課程中實(shí)踐方案初探
- 繼續(xù)教育英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力培養(yǎng)研究
- 英語(yǔ)為母語(yǔ)和非母語(yǔ)教師的語(yǔ)言和教學(xué)法能力對(duì)比研究述評(píng)
- 論有聲思維法在翻譯課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 蒙古國(guó)大學(xué)生初級(jí)班漢語(yǔ)課堂教學(xué)初探
藝術(shù)審美批判
影視藝術(shù)與新聞傳播
文化建設(shè)縱橫
- 傳統(tǒng)文化與誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)
- 多元學(xué)習(xí)環(huán)境下個(gè)性化英語(yǔ)人才培養(yǎng)探討
- 寧都中村儺舞的理想表達(dá)
- 高校教師管理工作存在問題及改進(jìn)研究
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 弘揚(yáng)“家文化”提升文化軟實(shí)力的路徑探析
- 基于“韓流”背景下的“90后”大學(xué)校園文化建設(shè)
- 基于學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的高職院校輔導(dǎo)員師德師風(fēng)調(diào)查研究
- 書畫藝術(shù)與健康
- 把豐富的校園活動(dòng)與作文教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐認(rèn)識(shí)
- 班級(jí)管理需要文化教育與教學(xué)相輔相成
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革探討
- 高校外語(yǔ)專業(yè)外國(guó)文學(xué)教學(xué)的困境與對(duì)策
- 關(guān)于傳承與創(chuàng)新的當(dāng)代陶瓷藝術(shù)的思考
- 基于社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的高職英語(yǔ)教學(xué)改革芻議
- 孔子給我們的教學(xué)啟示
- 淺談大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃
- 讓美術(shù)鑒賞教育散發(fā)人文氣息探究分析
- 淺談職業(yè)院校檔案管理工作現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 日本近代化進(jìn)程成功轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)及啟示
- 一校兩區(qū)辦學(xué)視域下的高校學(xué)生文化管理探索
- 地方高校音樂院系與中小學(xué)合作共建項(xiàng)目成效分析
- 地方綜合性大學(xué)秘書學(xué)課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議
- 高校媒體資源整合與大學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)載體創(chuàng)新研究
- 高校學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)和提高發(fā)展質(zhì)量研究
- 理工類院校專業(yè)化、復(fù)合型日語(yǔ)人才培養(yǎng)的思考
- 論生命化美術(shù)教育理念
- 探索實(shí)踐教育理論培養(yǎng)高師音樂教育人才
- 現(xiàn)代教學(xué)媒體在華文教育中的應(yīng)用
- 新建本科院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才研究與實(shí)踐
- 新型城鎮(zhèn)化過程中農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口文化素質(zhì)的提升與研究
- 信息化時(shí)代的高職公共課程教學(xué)多元化評(píng)價(jià)探析
- 加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展
- 我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化與大學(xué)生信仰教育探析