2022年9期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實(shí)踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
課堂新探
- 道德與法治課堂活動(dòng)整體化的思考與實(shí)踐
- “雙減”背景下小學(xué)高段英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 指向精準(zhǔn)化的小學(xué)英語對話教學(xué)實(shí)踐
- 逆向教學(xué)設(shè)計(jì)理念下的英語故事課教學(xué)設(shè)計(jì)
——以外研社英語分級閱讀第4級Bella’s Bike為例 - 逆向教學(xué)設(shè)計(jì)視角下的STEAM課程評價(jià)路徑
——以“制作口罩收納箱”項(xiàng)目為例 - 融合STEAM理念，以項(xiàng)目式重構(gòu)科學(xué)教材
——以教科版《科學(xué)》四年級上冊“聲音”單元為例 - 活用“知識鏈接”板塊，提升學(xué)生書法文化素養(yǎng)
- 趣到盡處境自華：水墨畫趣味教學(xué)的三重境界
——以浙美版《美術(shù)》四上第10課《花鳥小品》為例 - “教會、勤練、常賽”視域下體育教學(xué)的新思考*
- 多維合作 樂享勞動(dòng)
——小學(xué)低年級“趣—智—美”勞動(dòng)教育模式探索