2014年11期
刊物介紹
《繼續(xù)教育研究》，1984年7月創(chuàng)刊，是中國繼續(xù)教育類、社會科學(xué)類核心期刊，歷經(jīng)近二十多個春秋，緊緊把握時代脈搏，與時俱進(jìn)。為繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。突出體現(xiàn)學(xué)術(shù)性、思想性和實(shí)用性。 《繼續(xù)教育研究》以宣傳黨和政府有關(guān)的繼續(xù)教育的政策法規(guī)，探討繼續(xù)教育理論以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，交流繼續(xù)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)繼續(xù)教育教學(xué)為宗旨，倡導(dǎo)終身教育理念，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
繼續(xù)教育研究
- 高校中外合作辦學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究
- 關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生校園文化適應(yīng)的探討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)的探討
- 江陰市社區(qū)教育的現(xiàn)狀、問題和對策
- 利益相關(guān)者視角下的高等教育自學(xué)考試教育培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 異國教育實(shí)習(xí)對職前英語教師專業(yè)發(fā)展的影響
- 我國教師培訓(xùn)模式文獻(xiàn)綜述
- “國培計劃”管理模式和方法的有效探索
- 地方新建本科院校加強(qiáng)秘書學(xué)專業(yè)建設(shè)的可行性研究
- 研究生培養(yǎng)過程中差錯預(yù)防對策研究
- 從文化軟實(shí)力視角探尋思想政治教育的現(xiàn)實(shí)路徑
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀教育有效途徑探索
- 應(yīng)用型本科大學(xué)語文課程的教學(xué)改革與研究
- 全真任務(wù)教學(xué)模式在職業(yè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校雙語教學(xué)模式選擇及實(shí)施探究
- 高校地理科學(xué)專業(yè)教育類課程設(shè)置優(yōu)化研究