
2022年20期
刊物介紹
《計算機應用文摘》雜志創(chuàng)刊于1985年,半月刊,由重慶西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行;國際標準連續(xù)出版物號:ISSN 1002-1353;國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號:CN 50-1070/TP。期刊主要報道計算機相關(guān)領(lǐng)域的應用技術(shù)、基礎(chǔ)理論、教學研究以及學科建設(shè)成果,以促進計算機行業(yè)的發(fā)展,推動科技的進步。征文方向包括:綜述&評論(對計算機應用技術(shù)及理論研究的動態(tài)與趨勢,以及對熱點問題的評述),工程應用(計算機軟件與系統(tǒng)設(shè)計,計算機技術(shù)在相關(guān)行業(yè)的應用),理論研究(大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學、計算機圖形學與多媒體、人工智能、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等), 學科建設(shè)(計算機輔助教學、MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂、互聯(lián)網(wǎng)+教育、創(chuàng)客教育、智慧教室建設(shè)、移動學習、計算機專業(yè)人才培養(yǎng)、計算機及網(wǎng)絡(luò)課程教學探討、計算機課程教學模式創(chuàng)新與教學方法改革等)。
計算機應用文摘
學科建設(shè)
- 面向電子信息類專業(yè)認證的“離散數(shù)學”課程教學改革研究
- 融合CDIO.OBE的軟件工程教學案例探索
- 基于NS-3的計算機網(wǎng)絡(luò)路由轉(zhuǎn)發(fā)實驗教學方案
- 基于單門限二元檢測的課堂思政教學設(shè)計
- 智慧教室課堂教學中學生抬頭率檢測與分析
- 基于“MOOC+SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”的C++面向?qū)ο蠼虒W探索
- 一流專業(yè)“軟因素”建設(shè)及內(nèi)涵研究
- 基于建構(gòu)主義學習理論的課程思政資源管理平臺設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于數(shù)據(jù)分析的混合式教學模式研究及應用
- 人工智能人才培養(yǎng)模式研究
- 以職業(yè)實踐能力訓練為核心的MOOC建設(shè)探索
- 高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)“崗課賽證一體化”人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新研究
- 項目教學法在中職“信息技術(shù)”課程中的實踐與應用
- 大數(shù)據(jù)時代電子商務專業(yè)教學體系及教學方法改革研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下“計算機應用基礎(chǔ)”課程教學改革與實踐
- 軍隊院?!坝嬎銠C組成原理”課程思政建設(shè)研究
- 新工科下基于項目驅(qū)動的“數(shù)據(jù)挖掘”課程教學改革研究