2019年5期
刊物介紹
本刊面向幼教教研、管理領(lǐng)域，以專家差點(diǎn)、管理層視角剖析當(dāng)前學(xué)前教育界的熱點(diǎn)，引領(lǐng)幼教行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，為幼教工作者的教研、實(shí)踐活動(dòng)提供理論研究平臺(tái)，為幼兒園管理工作、軟硬件建設(shè)升級(jí)等提供有價(jià)值的服務(wù)與參考！
動(dòng)漫界·幼教365(管理)
新聞點(diǎn)讀
教學(xué)成果獎(jiǎng)
教研現(xiàn)場(chǎng)
觀察·學(xué)習(xí)
優(yōu)質(zhì)課展播
特級(jí)之路
一園一品
管理加油站
專欄·幼兒生態(tài)教育
教研管理
- 建構(gòu)游戲系列化園本研修的組織與實(shí)施
- 淺談梅山剪紙活動(dòng)在幼兒園的逐步實(shí)施
- 尋找幼兒園安全工作的生命力
- 優(yōu)秀教師是“研修”出來的
- 幼兒園親子活動(dòng)中家長(zhǎng)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 結(jié)合《指南》精神淺談“藝術(shù)創(chuàng)想”
- 拓展資源有效實(shí)施課程園本化
- 賞識(shí)教育引領(lǐng)幼兒主動(dòng)參與體育活動(dòng)
- 增強(qiáng)幼兒愛國(guó)主義意識(shí)的實(shí)效性初探
- 幼兒科學(xué)繪本蒙學(xué)活動(dòng)的行動(dòng)構(gòu)想與實(shí)踐樣式
- 探尋幼兒園傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效策略
- 初探大班幼兒建構(gòu)能力縱深發(fā)展
- 幼兒園開展家長(zhǎng)義工活動(dòng)的實(shí)踐探索
- 淺談在幼兒園開展古詩詞教學(xué)
- 淺議自然材料在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)變簜鹘y(tǒng)教育的培養(yǎng)和傳承
- 淺談民間游戲在幼兒園的挖掘及應(yīng)用
- 弱化消極情緒做幸福的教師
- 幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)多元評(píng)價(jià)的思與行