科學計算
- 盲量子計算為核心的醫(yī)療隱私數(shù)據(jù)共享模型設計＊
存儲、傳輸與科學計算等過程中存在被篡改、截取和泄露等較大風險，而且醫(yī)療數(shù)據(jù)具有較強的隱私性，在“云”模式架構(gòu)下，要實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，就必須研究滿足其需求的具體方案。近年來研究者已提出多種方案，其中以區(qū)塊鏈技術(shù)為核心的數(shù)據(jù)共享方案較多[2-6]，還有利用數(shù)據(jù)加密技術(shù)、用戶訪問控制等技術(shù)提出的共享方案[7-10]。在這些方案中，利用量子技術(shù)構(gòu)建數(shù)據(jù)共享模型，實現(xiàn)醫(yī)療隱私數(shù)據(jù)共享的相關(guān)研究文獻非常少。因此，本文提出一個以通用盲量子計算協(xié)議為核心、實現(xiàn)對醫(yī)療隱私數(shù)據(jù)進
計算機時代 2023年10期2023-10-23
- Python科學計算在大學物理教學中的應用
[4-5]。科學計算有望為解決大學物理教學中的上述問題提供幫助。Python是目前最流行的高級程序設計語言之一，因其免費、易學習、可擴展以及豐富的第三方庫等特點，廣泛應用于科學研究中[6]。免費、易學習這兩個特點使其非常適合低年級本科生學習和使用。這將為Python引入大學物理的教學中提供了可能。Python擁有豐富的第三方庫。譬如，SCIPY可以處理最優(yōu)化、積分、常微分方程求解等；MATPLOTLIB可以繪制各種精美的圖形，可以將計算結(jié)果可視化等。Pyt
科技風 2023年1期2023-01-16
- 基于Python語言的科學計算課程教學改革研究
摘? 要： 科學計算是一門理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程，該課程對學生的綜合能力培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。針對課程對傳統(tǒng)軟件依賴性強，學生缺乏實踐與學習動力等問題，提出將Python程序設計語言及Jupyter大數(shù)據(jù)分析平臺融入科學計算課程的教學改革方法，并在教學內(nèi)容和教學方式上給出了具體的措施。以數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程教學改革為例，這些方法和措施的采用顯著地提高了學生的應用和創(chuàng)新能力，證明了教學改革的有效性。關(guān)鍵詞： 科學計算; 教學改革; Python編
計算機時代 2022年1期2022-01-22
- 利用Python進行風玫瑰圖繪制的方法
言，有強大的科學計算庫。隨著氣象工作數(shù)據(jù)處理需求愈加強烈，python因其強大的數(shù)據(jù)處理能力而至關(guān)重要。關(guān)鍵詞：python;風玫瑰圖;科學計算1.引言：隨著NumPy和Matplotlib 等眾多程序庫的開發(fā)， Python 越來越適合于做科學計算、繪制高質(zhì)量圖像。Python是一門通用的程序設計語言，更接近人的自然語言，易學，適合非計算機專業(yè)科研人員。Python已成為眾多領(lǐng)城的科學計算工具。2.Python簡介：Rossum1989年發(fā)明，是一種面向
科技信息·學術(shù)版 2021年3期2021-12-24
- 以線性代數(shù)為載體的新工科人才計算能力培養(yǎng)探究
霞本文討論了科學計算能力在新工科人才培養(yǎng)中的重要性，淺析了我國當前線性代數(shù)課程的教學現(xiàn)狀，通過實例說明在該課程教學中介紹科學計算的必要性，并對此項改革提出幾點具體建議。1 新工科人才需具備扎實的計算能力2017年2月18日，教育部在復旦大學召開了高等工程教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會，與會高校共同探討了新工科內(nèi)涵特征、新工科建設與發(fā)展路徑，達成若干共識。2017年4月18日，教育部在天津大學召開新工科建設研討會，60余所高校共商新工科建設的愿景與行動。2017年6月9
內(nèi)江科技 2021年8期2021-09-13
- 能源動力類計算機軟件使用情況調(diào)研
、數(shù)據(jù)分析和科學計算軟件、機械制圖軟件和數(shù)據(jù)采集軟件等。調(diào)研結(jié)果對教學課程內(nèi)容的安排和教學改革的設計有一定的參考作用，也為相關(guān)學生、研究和技術(shù)人員在學習選擇上提供了參考。關(guān)鍵詞 能源動力 軟件 使用情況 流體動力學 科學計算中圖分類號：TP319? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.02.078Investigation on the Use of
科教導刊 2021年4期2021-05-26
- 西部高?！半姶艌雠c電磁波”課程可視化教學的探索和實踐——以吉首大學為例＊
與現(xiàn)代流行的科學計算軟件相結(jié)合，利用科學計算軟件強大的計算功能和可視化功能，讓學生加深對理論知識背后物理圖像的認識。課后讓學生自己編程，做與課堂知識有關(guān)的實驗，提高學生的編程能力和創(chuàng)造力，讓他們得到多方面的發(fā)展?！半姶艌雠c電磁波”；可視化教學；現(xiàn)代科學計算軟件；教學研究1 引言“電磁場與電磁波”是我校電科專業(yè)本科生一門必修課程。其所涵蓋的基本理論是很多交叉學科的生長點和新興邊緣學科發(fā)展的基礎(chǔ)[1]。通過對該課程的學習，有助于電子信息類本科生完善自身科學素養(yǎng)
科技與創(chuàng)新 2021年6期2021-04-13
- Python語言在PN結(jié)特性和玻爾茲曼常數(shù)測定實驗數(shù)據(jù)處理中的應用
中所需的各種科學計算（如繪制圖像、曲線擬合等）的代碼更為簡潔，且大多有已經(jīng)封裝好的函數(shù)可以調(diào)用[5]；而若想利用VB一類的編程語言進行科學計算，相關(guān)的代碼則需要重新編寫．其次，與MATLAB等專業(yè)的科學計算語言相比，Python的使用范圍更廣，可以利用PyInstaller庫打包封裝好之后跨平臺調(diào)用[6]，甚至可以在手機端運行，這一點是MATLAB無法解決的．事實上，Python在多年的發(fā)展過程中，已經(jīng)衍生出多種可以設計GUI界面的第三方庫以及進行配套的科
高師理科學刊 2020年7期2020-08-15
- 面向研究生的高性能計算課程建設
內(nèi)容與冠之以科學計算的專題有很緊密的聯(lián)系：它們實際的計算都依賴類似的高性能計算資源。因此，使用高性能計算來串接相關(guān)的概念和技術(shù)也更為貼切，這對于“學科交叉和貼近實際工業(yè)技術(shù)”是有益的。1 課程內(nèi)容的抓手和課程建設思路在綜合考量高性能計算和分布式計算相關(guān)技術(shù)的演變以及當下的典型應用案例后，可以選取“科學計算+大型商務計算架構(gòu)”為線索來串接相關(guān)的專題。1.1 抓手：科學計算+大型商務計算自從1929 年《紐約世界報》首次使用了“超級計算（Supercomput
計算機教育 2020年4期2020-07-10
- 科學計算可視化數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)
李建摘 要：科學計算可視化主要就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行計算后所得到的數(shù)據(jù)，并以直觀的方式將數(shù)據(jù)結(jié)果進行展示，已經(jīng)成為科學研究中非常重要的一種技術(shù)。隨著計算機技術(shù)的不斷完善，使得科學計算數(shù)據(jù)數(shù)量更加龐大，規(guī)模也在不斷延伸，如何對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的管理，從根本提升訪問效率已經(jīng)成為科學計算可視化中必須研究的問題。隨著科學計算可視化應用技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，用戶對網(wǎng)絡進行遠程跟蹤已經(jīng)成為主要的需求，遠程可視化成為目前可視化技術(shù)的研究重點。關(guān)鍵詞：科學計算;可視化;數(shù)據(jù)
科學導報·學術(shù) 2019年37期2019-09-10
- 淺談對Python的理解和應用
雜計算系統(tǒng)，科學計算，生命支持管理系統(tǒng)，物聯(lián)網(wǎng)，游戲，機器人，自然語言處理等很多方面。而且，既使對于那些從沒有開發(fā)經(jīng)驗的人來講，Python的代碼也是簡潔易懂的。從商業(yè)角度來看，需要的成本降低，程序員的效率提高。一、python是什么編程語言python是一門非常有潛力的高級語言，歷經(jīng)多年的發(fā)展，其在編程上發(fā)揮著越來越大的作用。首先，Python是一門解釋型語言意味著Python是比較容易入門的。Python的語法更接近英語的語法，通過解釋器執(zhí)行basic
教育周報·教育論壇 2019年46期2019-09-10
- 利用大學物理教學培養(yǎng)大學生的科學計算能力
，又培養(yǎng)學生科學計算能力?！娟P(guān)鍵詞】大學物理;科學計算;Mathematica中國分類號： G642.41 文獻標識碼： A文章編號： 2095-2457（2019）17-0079-001DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.17.038大學物理內(nèi)容多、跨度大、涵蓋面廣，具有很好的抽象性和定量性。這些特點使得大學物理非常適合培養(yǎng)學生的科學計算能力。教師在教學中可以利用Mathematica解決物理中的微分問題和積分問
科技視界 2019年17期2019-08-07
- 國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫解“中國天眼”燃眉之急
心脈沖星搜索科學計算系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫升級”項目進行簽約，為FAST早期科學數(shù)據(jù)中心提供核心數(shù)據(jù)庫支撐。FAST正式投用后，每天產(chǎn)生100TB數(shù)據(jù)量，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫將難以支撐，而如果對數(shù)據(jù)進行壓縮處理，將極大損壞數(shù)據(jù)的科研價值。易鯨捷為數(shù)據(jù)庫的升級擴容提供了解決方案，憑借自身大數(shù)據(jù)庫的核心技術(shù)，將滿足FAST19個波束巡天數(shù)據(jù)的處理及存儲需求。據(jù)悉，易鯨捷融合數(shù)據(jù)庫為分布式，隨著數(shù)據(jù)量增加，可以通過實時水平擴展來增加處理節(jié)點，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)存儲、高并發(fā)處理需求。
科學24小時 2018年12期2018-12-28
- 安全光柵安裝設計規(guī)范
，有必要通過科學計算，制定設備安全標準。本文論述了關(guān)于安全光柵安裝的設計規(guī)范，通過公式科學確定光柵的保護范圍。關(guān)鍵詞：自動化；操作安全；科學計算；標準；光柵；保護范圍；分析DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.10.2251 安全光柵介紹安全光柵，又稱光電安全保護裝置，是通過一組紅外線光束、形成保護光柵。一旦操作員的身體干擾由發(fā)送器發(fā)射的光束，信號輸出就立即由高電平切換到低電平并能控制具有潛在危險的機械設備停止工作。安全光柵
山東工業(yè)技術(shù) 2018年10期2018-06-26
- 小學生數(shù)學計算能力的有效提高
度。關(guān)鍵詞：科學計算;計算訓練;口算心算一 教授科學計算方法實際上計算也和其他數(shù)學知識相同，其中會包含一些計算的方法，這些計算方法都需要學生嚴格遵守。教師在進行授課的過程中就需要將計算的步驟給學生羅列清楚，讓學生明確好每一個過程的步驟，這樣在進行計算的過程中，學生需要按照這些計算方法進行一步一步計算。前期學生階段，需要讓學生有意識將計算的步驟都寫出來，這樣在計算過后，發(fā)現(xiàn)一些問題的話還能夠通過查找步驟，找出存在的問題，便于更好地進行計算。例如，在教授“小數(shù)
贏未來 2018年35期2018-06-15
- 公共科學計算：助力高?？蒲行畔⒒l(fā)展
——訪新華三集團技術(shù)戰(zhàn)略部專家徐心平
團推出“公共科學計算平臺解決方案”。該公司技術(shù)戰(zhàn)略部專家徐心平在接受本刊采訪時表示，公共科學計算平臺就是為了支持具有復雜數(shù)學運算和高速并行計算的科研和應用，提供一個共享的高性能基礎(chǔ)設施資源池，并支持多租戶靈活實用的開發(fā)和運行高性能軟件應用的PaaS平臺。在高校領(lǐng)域，可以驅(qū)動實現(xiàn)科研信息化服務?！吨袊逃W(wǎng)絡》：公共科學計算平臺的核心價值和關(guān)鍵技術(shù)問題是什么？徐心平：公共科學計算平臺針對的應用有關(guān)鍵的兩個特征：一是需要復雜的數(shù)學運算；二是需要高速并行計算技術(shù)
中國教育網(wǎng)絡 2018年4期2018-05-16
- 線性代數(shù)改革與科學計算能力培養(yǎng)分析
學技術(shù)革命。科學計算是隨著電子計算機的出現(xiàn)而持續(xù)發(fā)展的，并在發(fā)展中獲取了大范圍的應用。一、我國線性代數(shù)教學現(xiàn)狀分析線性代數(shù)是工、理以及經(jīng)、管等學科一起設計的重要數(shù)學基礎(chǔ)理論課程，也是碩士研究生入學全國統(tǒng)一考試中的課程之一。其主要研究向量空間和線性映射，應用矩陣和行列式等代數(shù)工具進行學習。一般在學習線性代數(shù)知識時，可以讓學生明確應用矩陣、線性方程組等相關(guān)基礎(chǔ)理論知識的方向，并具備應用矩陣方案解決現(xiàn)實問題的能力。我國實施的線性代數(shù)教學進行改革，更為關(guān)注課程內(nèi)部
數(shù)學大世界 2018年5期2018-01-26
- 科學計算可視化及其應用
16000）科學計算可視化及其應用王俊懿（大連市育明高級中學，遼寧 大連 116000）所謂的“科學計算可視化”，其目的就是更好地了解自然科學的本質(zhì)。為了達到這個目的，科學家們對科學數(shù)據(jù)和信息進行處理，把計算過程中的數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為直觀圖像形式，通過物理現(xiàn)象或物理量來展示在研究人員面前，從而實現(xiàn)更好的模擬和計算處理工作。主要對科學計算可視化及其應用進行了相關(guān)研究。科學計算；可視化；地質(zhì)勘探；氣象預報1 “科學計算可視化”的含義科學計算可視化能夠使用計算機圖形
科技與創(chuàng)新 2017年23期2017-11-30
- 面向科學計算可視化的兩級并行數(shù)據(jù)讀取加速方法
a.com)科學計算是以實際應用為牽引、以高性能計算機為依托而快速發(fā)展的一門交叉學科，被廣泛應用于核武器、能源、信息、制造、材料和氣候等諸多領(lǐng)域的科研和生產(chǎn)，對國防安全和國民經(jīng)濟發(fā)展起著非常積極的作用[1-2].科學計算可視化(visualization in scientific computing, ViSC)簡稱可視化，是運用計算機圖形學和圖像處理技術(shù)，將科學計算過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果轉(zhuǎn)換為圖像，在屏幕上顯示出來并進行交互處理的技術(shù)，已成為科學研
計算機研究與發(fā)展 2017年4期2017-11-07
- 關(guān)于理科生計算能力培養(yǎng)的探討
張廷桂摘要：科學計算能力是利用現(xiàn)代計算工具與方法解決實際應用中相關(guān)計算問題的能力，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與能力的重要環(huán)節(jié)。本文以信息與計算科學專業(yè)為例，通過對教學內(nèi)容、教學方法、課程體系等方面改革的嘗試，提出本科生科學計算能力培養(yǎng)的有效途徑和方法。關(guān)鍵詞：科學計算；教學改革；課程體系；運算能力Abstract：Scientific computing power is the ability to solve computational problems in
東方教育 2016年9期2017-01-17
- 泰勒公式與泰勒級數(shù)的比較教學
而指出它們在科學計算中的不同作用.最后，我們列舉了二者若干相關(guān)應用來結(jié)束本文.【關(guān)鍵詞】比較教學法；泰勒公式；泰勒級數(shù)；科學計算引言比較教學法是教師在教學實踐中傳授的思維過程和方法，主要反映和確定不同教學內(nèi)容的差異和相似之處.其要素包括“比較”“對比”和“參照”.通常，包括三種類型，即尋求共同點和差異比較，以及相似性比較.比較教學法的運用有助于培養(yǎng)學生獨立思考和自主學習的能力.正確運用該方法可以幫助學生區(qū)分概念，提高分析的層次，并最終得出對問題的理解與規(guī)律
數(shù)學學習與研究 2016年22期2016-12-23
- 渦輪增壓柴油機降額系數(shù)的科學計算方法
機降額系數(shù)的科學計算方法目前，柴油機的發(fā)展趨勢是在同等尺寸的柴油機上進一步減小其尺寸，同時提升其動力。因此，這就要求額外的空氣流，進而提升增壓壓力比（BPR）。在提升發(fā)動機有效進氣壓力的同時，意味著該發(fā)動機在海拔較高地區(qū)的工作效率會有所降低。提出了一種創(chuàng)新性方法來評估發(fā)動機在高海拔地區(qū)的工作效率以及計算其降額系數(shù)。隨著海拔高度的增加，環(huán)境壓力逐漸降低，空氣變得更加稀薄。同一海拔高度的環(huán)境溫度隨著季節(jié)的不同而不同，溫度的變化會影響到空氣密度的變化，這會顯著影
汽車文摘 2016年5期2016-12-06
- 基于Python的網(wǎng)頁版物理實驗快速建設技術(shù)
1)如何使用科學計算軟件自動與數(shù)據(jù)庫進行交互，實現(xiàn)網(wǎng)頁版實驗結(jié)果的快速輸出，共享實驗結(jié)果并應用于教學工作是大學物理實驗領(lǐng)域核心和熱點的關(guān)注問題。一直探索使用Matlab解決上述問題，但是其Complier二十幾萬的商業(yè)使用費用，使得科學計算函數(shù)與數(shù)據(jù)庫通訊和基于Java的網(wǎng)頁開發(fā)方案有始無終。然而，Python多領(lǐng)域大規(guī)模的函數(shù)包、基于網(wǎng)頁開發(fā)的免費、公開、快捷的框架設計快速、有效并輕量級地解決了上述問題。本文在介紹Python科學計算語言，比較Matla
大學物理實驗 2016年5期2016-11-17
- 基于Ensight的科學計算結(jié)果可視化
sight的科學計算結(jié)果可視化薛偉偉,程長征(合肥工業(yè)大學 土木與水利工程學院,合肥230009)摘要:FORTRAN和C等高級語言使用廣泛，但計算結(jié)果多為數(shù)值文本。通過編寫數(shù)據(jù)接口，將FORTRAN邊界元法程序的數(shù)值計算結(jié)果轉(zhuǎn)換成Ensight輸入文件，得出計算結(jié)果的場圖像。這種方法具備視覺效果好、開發(fā)工作量低、對硬件圖形庫有較好支持等特點。同時，利用Ensight的功能，可進行數(shù)值觀察、添加等值線等操作。關(guān)鍵詞:Ensight;FORTRAN;可視化;
合肥學院學報(綜合版) 2016年1期2016-04-12
- 建設高性能計算平臺， 推動數(shù)學類研究生培養(yǎng)
構(gòu)建高性能科學計算平臺對數(shù)學類專業(yè)研究生科研素質(zhì)培養(yǎng)的推動作用， 以及對促進研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要意義.高性能計算； 平臺構(gòu)建； 研究生培養(yǎng)； 創(chuàng)新能力湘潭大學“計算數(shù)學”專業(yè)于1974年設置， 1976年招收本科生， 是我國恢復高考制度后最早招收計算數(shù)學本科生的專業(yè)之一， 它經(jīng)歷了專業(yè)發(fā)展的三個階段： “計算數(shù)學”（1987年前）、“計算數(shù)學及其應用軟件”（1988～1997年）和“信息與計算科學”（1998年至今）. 如今信息與計算科學專業(yè)為省級重
湖南理工學院學報（自然科學版） 2016年3期2016-03-15
- GPU為HPC和深度學習提供強大加速動力
和 GPU在科學計算、大數(shù)據(jù)分析、深度學習乃至汽車自動駕駛領(lǐng)域的應用和創(chuàng)新，做了解讀和分享。大會首日上午的特邀報告環(huán)節(jié)，NVIDIA解決方案工程架構(gòu)副總裁 Marc Hamilton說：“在 NVIDIA推動下，過去 7年間整個加速計算領(lǐng)域獲得了 10倍的增長，NVIDIA的 GPU占據(jù)了加速器市場 85%的份額。同時在GPU的驅(qū)動下，全球掀起了深度學習熱潮，GPU已成為深度學習研究的首選技術(shù)平臺。我們非常高興地看到 GPU幫助了眾多企業(yè)和研究機構(gòu)在 HP
智能制造 2015年11期2015-12-17
- 研究生《科學計算與工具軟件》課程開設與教學探索
先要把最新的科學計算技術(shù)引入課程教學；同時也得使課程能夠確實解決飛速發(fā)展的科研需要；計算與理論及實驗一起已成為當今世界科學活動的主要方式。許多重大的科學技術(shù)問題無法求得理論解，也難以應用實驗手段，但卻可以進行計算。計算工具大大增強了人們從事科學研究的能力，加速了把科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的進程，深刻地改變著人類認識世界和改造世界的方法和途徑[1]。科學計算主要包括建立數(shù)學模型、建立求解的計算方法和計算機實現(xiàn)三個階段。計算機實現(xiàn)包括編制程序、調(diào)試、運算和分析結(jié)果等一
科技視界 2015年8期2015-11-11
- MATLAB與科學計算教學改革的實踐與探索
ATLAB與科學計算教學改革的實踐與探索吳松松 姚永芳 梁志偉（南京郵電大學自動化學院210023）MATLAB與科學計算作為理工科高等院校開設的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代數(shù)學建模手段分析解決科學和工程問題的能力。科學計算的抽象性和MATLAB軟件的實用背景強調(diào)理論分析和實踐應用并重，這對課程教學提出了新的挑戰(zhàn)。作者在面向理工強化班開設的MATLAB與科學計算課程中，以學生素質(zhì)培養(yǎng)為目標，分析了課程改革的重點難點問題，從授課、實訓等方面進行了教
學周刊 2015年31期2015-07-12
- Python科學計算包在實驗數(shù)據(jù)處理中的應用
Python科學計算包在實驗數(shù)據(jù)處理中的應用王振振(葛洲壩集團試驗檢測有限公司，武漢 430015)Python科學計算包以其開源免費、面向多用途等優(yōu)點，已成功應用于眾多科學計算領(lǐng)域。本文介紹了通過工程應用中一個帶粗差剔除功能的線性回歸程序例子，簡要介紹了Python科學計算包在計量測試工作中實驗結(jié)果處理的應用，展示了其強大的功能和易用性，為其在該領(lǐng)域的普及推廣提供了應用經(jīng)驗。Python；粗差剔除；數(shù)據(jù)處理；拉依達準則0 引言Python 是一種開源、跨
計量技術(shù) 2015年7期2015-06-09
- 科學計算中心建設與服務的探索與實踐
京師范大學 科學計算中心， 江蘇 南京 210023；2. 江蘇省大規(guī)模復雜系統(tǒng)數(shù)值計算重點實驗室， 江蘇 南京 210023)?科學計算中心建設與服務的探索與實踐于 泠1,2， 王雨順1,2， 朱 瑩1,2， 陳文通1,2(1. 南京師范大學 科學計算中心， 江蘇 南京 210023；2. 江蘇省大規(guī)模復雜系統(tǒng)數(shù)值計算重點實驗室， 江蘇 南京 210023)介紹了南京師范大學科學計算中心的建設情況，以及中心對人才培養(yǎng)和科學研究的支撐服務。中心面向拔尖人才
實驗技術(shù)與管理 2015年2期2015-03-10
- 改進的灰色預測GM（1，1）模型的MATLAB實現(xiàn)
公司出品的科學計算軟件，具有強大的科學計算功能和出色的圖形處理功能，被廣泛地應用于教學和科研之中，是人們進行科學計算等工作的強大有力的工具。鑒于此，本文使用MATLAB 語言編寫算法，實現(xiàn)改進的灰色預測GM（1，1）模型的程序化，有利于相關(guān)學者在實際工作中方便使用改進的GM（1，1）模型，進行便捷而又科學地開展預測等研究工作。1 改進的灰色預測GM（1，1）模型建立傳統(tǒng)GM（1，1）模型的原理及具體步驟參見文獻［1］。這里直接給出傳統(tǒng)GM（1，1）模型的
江蘇科技信息 2014年7期2014-12-13
- 淺談如何提高大學生的科學計算能力
提高大學生的科學計算能力王濤濤，陳雨靜，康 晗（石河子大學 理學院數(shù)學系，新疆 石河子 832000）在培養(yǎng)復合型、應用型人才的背景下，大學生的數(shù)學應用能力顯得越來越重要，而數(shù)學的應用離不開計算，或者說，應用數(shù)學的研究和教學，其核心內(nèi)容在于數(shù)學計算。所以，著名科學家陳懷琛教授指出：科學計算能力已成為各專業(yè)大學生的必備能力。提高；大學生；科學計算能力隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們面臨著處理、計算、解釋各個學科領(lǐng)域在生產(chǎn)實踐和科學研究過程中收集捕捉的大規(guī)模數(shù)據(jù)集
教育教學論壇 2014年28期2014-07-21
- 無理數(shù)和e的數(shù)值計算與matlab實現(xiàn)
之一，它們在科學計算領(lǐng)域占有重要地位.研究二者的近似數(shù)值計算方法，并用matlab實現(xiàn).無理數(shù)；科學計算；MATLAB；迭代法；數(shù)學實驗0 引言隨著科技的進步，以計算機為核心的信息技術(shù)逐漸改變?nèi)藗兊纳罘绞健⑺季S方式和工作方式.計算機最重要的功能之一就是高速度地進行大量的數(shù)值計算.科學計算現(xiàn)已經(jīng)與理論研究、科學實驗并列為科學研究的三大支柱.［1］而對無理數(shù)數(shù)值計算方法的研究是科學計算領(lǐng)域中重要的算例.人們對圓周率π的研究文獻較多，如［2—3］.下面我們利用
四川文理學院學報 2014年5期2014-07-02
- 數(shù)值分析教學應重視科學計算能力的培養(yǎng)
50002)科學計算能力是二十一世紀人才不可或缺的，它是數(shù)學與計算機有機結(jié)合的結(jié)果，其核心內(nèi)容是以現(xiàn)代化的計算機及數(shù)學軟件為工具，以數(shù)學模型為基礎(chǔ)進行模擬研究。同時，它也成為數(shù)學科學本身發(fā)展的源泉和途徑之一。高等教育中如何培養(yǎng)學生的科學計算能力正日益受到關(guān)注，已成為當前教育改革的核心和焦點之一［1］。目前，國內(nèi)高校一般都將數(shù)值分析列入自然科學和工程技術(shù)的教學計劃之中，以期培養(yǎng)學生的科學計算能力。數(shù)值分析是作者主講的課程之一，結(jié)合自己的教學情況，下面就如何在
河南科技 2013年7期2013-08-14
- 科學計算：科技創(chuàng)新的第三種方法*
計算數(shù)學和科學計算的興起和發(fā)展1947年Von Neumann和Goldstine在《美國數(shù)學會通報》發(fā)表了題為“高階矩陣的數(shù)值求逆”的著名論文，開啟了現(xiàn)代計算數(shù)學的研究。計算數(shù)學研究為可在計算機上運行的數(shù)值算法的構(gòu)造及其數(shù)學理論，包括算法的收斂性、精確性、穩(wěn)定性和計算復雜性等。60多年來，伴隨著計算機技術(shù)的進步，計算數(shù)學得到了蓬勃發(fā)展，逐漸成為一個獨立和重要的學科。上個世紀90年代，由于微電子技術(shù)的發(fā)展和應用方面需求的推動，計算機得到了飛速發(fā)展，計算數(shù)
中國科學院院刊 2012年2期2012-01-29
- 臨界加速地震矩釋放模型的網(wǎng)格計算＊
行關(guān)于地震的科學計算和地震過程的模擬,就不得不花越來越長的時間和投入更多的精力。但是,網(wǎng)格技術(shù)的出現(xiàn),使人們通過網(wǎng)格技術(shù),可以充分利用各種計算資源,并將這些資源轉(zhuǎn)化為隨處可得的、可靠的、標準的數(shù)據(jù),同時還得到經(jīng)濟的計算和處理能力。這里所謂的計算資源包括網(wǎng)絡通信能力、數(shù)據(jù)資料、儀器設備等各種資源。目前,國內(nèi)外已有許多大中型的應用網(wǎng)格計算的項目[7]。應用網(wǎng)格技術(shù)使海量的地震觀測數(shù)據(jù)處理和復雜模型運算得以實現(xiàn),從而將使得地震研究方式和方法發(fā)生革命性變革。200
地震科學進展 2011年7期2011-12-19
- 淺談在線性代數(shù)教學中學生科學計算能力的培養(yǎng)
數(shù)教學中學生科學計算能力的培養(yǎng)劉 丹，閆紅梅，陳仲堂（沈陽建筑大學 理學院數(shù)學系，遼寧 沈陽 110168）線性代數(shù)作為本科生的一門公共基礎(chǔ)課，是很多工科后續(xù)課程的基礎(chǔ)，但是傳統(tǒng)教學側(cè)重于理論知識的傳授而弱化了該門課程的計算功能以及在后續(xù)課程中的作用.因此必須在線性代數(shù)的教學中加強學生科學計算能力的培養(yǎng).如何在線性代數(shù)教學中培養(yǎng)學生的科學計算能力以及在實際操作中可能會遇到的問題正是本文著重要研究的內(nèi)容.線性代數(shù)；科學計算；Matlab；數(shù)學軟件1 線性代數(shù)
赤峰學院學報·自然科學版 2011年12期2011-10-20
- 基于MATLAB的靜定梁平面彎曲內(nèi)力教學研究與實踐
培養(yǎng)學生應用科學計算工具解決工程實際問題進行了探索。材料力學；MATLAB；科學計算能力為了更好地適應當前我國高等教育跨躍式發(fā)展需要，滿足我國高校從精英教育向大眾化教育的重大轉(zhuǎn)移中社會對高校各類應用型人才培養(yǎng)的需求，各高校以培養(yǎng)應用型人才為主，對材料力學課程內(nèi)容和體系進行改革，力求理論與應用并重、知識傳授與能力培養(yǎng)并重。在這樣的教育背景下，許多高校將最新科學計算技術(shù)引入到材料力學課程的教學中，以培養(yǎng)學生的科學計算能力和工程問題分析能力。MATLAB作為國際
中國現(xiàn)代教育裝備 2010年9期2010-09-27
- 線性流形上矩陣方程(AX,XB)=(C,D)最小二乘自反解及其最佳逼近
，且在工程和科學計算中有很廣泛的應用，因此研究線性流形上該線性矩陣方程組的自反解對豐富矩陣理論、工程應用和科學計算都有重要意義.本文討論如下兩個問題：(1)問題1 求X∈S，使得‖AX-C‖2+‖XB-D‖2=min.1 幾個引理引理1[1]設P∈Cn×n為廣義反射陣，則存在U∈OCn×n，使得:(2)證明過程類似于文獻[5]中定理1，顯然S為線性流形.2 主要結(jié)果定理1 給定A,C∈Cm×n;B,D∈Cn×k,令:(3)其中：M1=(M11,M12)∈O
湖北民族大學學報(自然科學版) 2010年2期2010-01-18
- 淺談科學計算
朱少平摘要科學計算是指利用計算機再現(xiàn)、預測和發(fā)現(xiàn)客觀世界運動規(guī)律和演化特性的全過程，在實際應用牽引下，依托高性能計算機的發(fā)展，近年來科學計算得到了快速的發(fā)展，與傳統(tǒng)的理論研究和實驗研究一起，科學計算已經(jīng)成為推動科技創(chuàng)新的重要研究手段，文章首先介紹了作者對科學計算的認識：科學計算的本質(zhì)是求真，置信度是科學計算的核心；做好科學計算，需要以應用為牽引，需要物理、數(shù)學與計算機等方面人才的合作，需要多學科交叉融合，文章還討論了影響科學計算置信度的幾個環(huán)節(jié)，最后就如何
物理 2009年8期2009-09-04
- 科學計算應用程序探討
裴文兵摘要科學計算應用程序是科學計算研究的成果集成，其研制不同于通常的計算機應用軟件，隨著科學計算研究的不斷深入和高性能計算機的迅猛發(fā)展，應用程序越來越依賴于實際應用和高性能計算的交叉融合，迫切需要革新程序的研制思路，發(fā)展研制方法，文章簡要介紹了科學計算應用程序的主要特征，分析了應用程序面臨的主要困難，探討了研制應用程序的新思路和新方法。關(guān)鍵詞數(shù)值模擬，科學計算，應用程序，高性能計算
物理 2009年8期2009-09-04
- 激光聚變中的科學計算
朱少平摘要科學計算在激光聚變研究中發(fā)揮著重要的作用，經(jīng)過長期的努力，中國已形成了以LARED系列程序為核心的分段模擬激光聚變主要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題的二維數(shù)值模擬能力，文章首先介紹了激光聚變的主要物理過程、主要物理過程的特征以及對科學計算的要求，其次，介紹了LARED系列程序的主要功能以及在激光聚變物理研究中的應用，介紹了正在研制和發(fā)展的模擬激光聚變?nèi)^程的新一代高性能并行應用程序的思路，最后，介紹了激光聚變科學計算中面臨的一些挑戰(zhàn)性問題。關(guān)鍵詞激光聚變，科學
物理 2009年8期2009-09-04
- 論“計算機圖形學”課程的學習
計算機仿真；科學計算；程序設計基本方法；可視化中圖分類號：G642文獻標識碼：B1 “計算機圖形學”的學科特性所謂“計算機圖形學”是計算機仿真(即按模型計算以生成圖像)與科學計算(即通過在計算機上建立模型并模擬物理過程來進行科學調(diào)查和研究)的一種基本形式，是研究圖形數(shù)據(jù)模型在計算機內(nèi)部的產(chǎn)生、設計與構(gòu)造過程，它是顯示圖形不可分割的前提(這相當于畫家作畫之前，對繪畫作品的設計思想、表達方式、繪畫構(gòu)思、作品內(nèi)容與結(jié)構(gòu)等的創(chuàng)作與思考過程；只有當這個繪畫作品設計方
計算機教育 2009年8期2009-05-11
- 科學計算的并行處理
.A赫魯?shù)染?span id="iqk000k" class="hl">科學計算經(jīng)常被稱為與實驗和理論等同的科學發(fā)現(xiàn)的第三種方法。在歷史上，實驗與理論之間的最佳協(xié)同作用已經(jīng)被充分理解。實驗給出了對可能理論的深入理解，而理論則啟發(fā)實驗，實驗增強理論或者使理論無效。因為科學計算已經(jīng)逐步演變成為它所產(chǎn)生的結(jié)果的質(zhì)量保證甚至超過實驗和理論結(jié)果的質(zhì)量。并行處理成為科學計算中的使能技術(shù)已有20多年了。本書第一次深入討論了近10年來的并行計算，它反映了數(shù)學家、計算機科學家和計算科學家集中研究使得并行處理對科學計算更為有效的課題混
國外科技新書評介 2008年5期2008-06-19