見請?zhí)顚憽兑庖?span id="zfzx55j" class="hl">反饋表》，并于2022年7月15日前反饋至郵箱lizhenbiao@cat arc.ac.cn。聯(lián)系人及電話：李震彪，022- 84379237/15122766433。附件：1.《報廢電動汽車回收拆解技術要求》（征求意見稿）.docx（略）；2.《報廢電動汽車回收拆解技術要求》（征求意見稿）編制說明.docx（略）；3.意見反饋表.docx（略）

很討厭培訓效果反饋表，但事實上我們又不得不繼續(xù)使用它。一場培訓下來，學員們期望得到學習評價，企業(yè)也需要某種形式的反饋。這一傳統(tǒng)做法能夠沿襲至今，說明我們對這種反饋表所帶來的益處還是非常認可的，至少我們認為使用學習反饋表還是相當有利的，這一點似乎不容置疑。然而，目前的情況遠非如此。就我個人近年來的所見，培訓效果反饋表絕對是企業(yè)培訓教學設計工具箱中最危險的工具！一個參考了150多項科學研究的項目表明：傳統(tǒng)的培訓效果反饋表跟學員的培訓效果幾乎是無關的。很多時候，

寄來了讀者意見反饋表，還把這一期的雜志寄來了，其實你只要把讀者意見反饋表剪下來寄給我們就可以啦。你喜歡《科學大爆炸》、《發(fā)明時光機》欄目，可見你是一個有思想、愛發(fā)明的孩子。今后我們會更用心地挑選有趣的發(fā)明故事以及與生活、學習息息相關的科技事件，用通俗、風趣的語言介紹科普知識，把雜志辦得越來越好。我們會根據(jù)你的建議，時不時地刊登學生的社會實踐文章，請你監(jiān)督我們哦。李可欣同學，很高興收到你的來信。說句題外話，你的名字和之前一位小讀者的名字有點像，我們差點搞混了

回一本家園聯(lián)系反饋表，上面有老師對孩子在幼兒園的各種表現(xiàn)記錄與評語，同時也附上一個大空框，讓家長對孩子在家的生活和學習狀況等作出具體說明。從填寫反饋表的切身體會中，我感受到這種家園溝通方式，對孩子的進步確實起到很重要的作用。因此，我建議家長們都認真對待孩子的反饋表，讓它發(fā)揮盡可能大的教育功能，促進孩子取得更大的進步。首先，孩子的反饋表記錄著孩子表現(xiàn)的重要信息，可謂孩子成長中的晴雨表。老師和家長可參照它進行有針對性的教育。例如，孩子在幼兒園的動手能力弱，家長