所有的日子都開滿鮮花。心有大義，所以出發(fā)！這個(gè)春天，我們向武漢出發(fā)！不是所有的逆行都是犯規(guī)，不是所有的夜晚都能回家。不是所有的愛心都需要表白，不是所有的斷腸人都在天涯。心有大愛，所以出發(fā)！這個(gè)春天，我們向武漢出發(fā)！不是所有的付出都需要回報(bào)，不是所有的負(fù)重都可以放下。不是所有的兒女都能盡孝父母，不是所有的孩子都能依偎媽媽。心有大善，所以出發(fā)！這個(gè)春天，我們向武漢出發(fā)！不是所有的河流都叫長江，不是所有的民族都叫華夏。不是所有的出發(fā)都需要理由，不是所有的問題都需

二年級下冊《開滿鮮花的小路》一文為例，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力，提升學(xué)生美讀、品悟、積累等能力的方法。一、讀前猜內(nèi)容：質(zhì)疑激趣，引導(dǎo)想象統(tǒng)編本教材在第一學(xué)段選編的課文基本以美麗的童話和寓言、童謠這些體裁為主。其中，童話生動(dòng)、充滿想象力的故事情節(jié)往往吸引著學(xué)生專注地去閱讀，津津有味地去講述。在閱讀之前，教師如果先讓他們由課題或者開頭去猜想課文的內(nèi)容，他們會(huì)興味盎然，憑借一點(diǎn)信息主動(dòng)展開豐富的想象，從而喚起更加濃厚的閱讀欲望。在教學(xué)《開滿鮮花的小路》時(shí)，

他們來到一處開滿鮮花的草地上，芬芳的花香引來了翩翩起舞的蝴蝶，幾個(gè)女孩被這景色深深地吸引住了，忍不住飛奔過去。另一邊，幾個(gè)小朋友有的蹲著，有的趴著，有的跪著，似乎被地上爬來爬去的小蟲子激起了無限的好奇。小明拿起放大鏡，仔細(xì)地觀察小蟲子的一舉一動(dòng)。只見小蟲子一會(huì)爬進(jìn)草叢里，一會(huì)鉆進(jìn)地下的小洞里，好像在玩捉迷藏。小伙伴們都看呆了，仿佛自己也在跟小蟲子玩游戲呢！太陽快下山了，小伙伴們手拉著手一起唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……”高高興興地回家了。（指導(dǎo)老師：曾

葉涵煜如rú果ɡuǒ頭tóu上shɑnɡ不bù長zhǎnɡ頭tóu發(fā)fɑ，種zhònɡ滿mǎn鮮xiān花huā該ɡāi是shì怎zěn樣yànɡ的de景jǐnɡ象xiànɡ？一yì眼yǎn就jiù可kě看kàn出chu，誰shéi性xìnɡ格ɡé暴bào躁zào，誰shéi心xīn地dì善shàn良liánɡ。前qián額é長zhǎnɡ著zhe一yí束shù喇lǎ叭bɑ花huā的de人rén，一yí定dìnɡ是shì班bān里li有yǒu名mínɡ的de

羅大里《開滿鮮花的頭》這首詩充滿了豐富的想象力，葉涵煜小朋友的仿寫也很棒。小兔牙想說，我們通過閱讀，發(fā)現(xiàn)精妙的句子時(shí)，把它用到自己的寫話里，這是最好的閱讀作業(yè)，這會(huì)讓我們站到巨人的肩膀上，看到不一樣的景色、更加迷人的世界。如rú果ɡuǒ頭tóu上shɑnɡ不bù長zhǎnɡ頭tóu發(fā)fɑ，種zhònɡ滿mǎn鮮xiān花huā該ɡāi是shì怎zěn樣yànɡ的de景jǐnɡ象xiànɡ？一yì眼yǎn就jiù可kě看kàn出chu，誰shéi心xīn地d

人都有盲區(qū)。開滿鮮花的眼睛 ◎關(guān)小云在《中國當(dāng)代畫家作品集》里收錄了一幅名叫“荷魂”的繪畫作品，寥寥數(shù)筆便把荷高貴自強(qiáng)、百折不撓的品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。它的作者是盲人書畫家沈冰山。人們很好奇看不見任何色彩的他是如何完成這幅令人驚艷的作品的，沈冰山只說了一句話：“因?yàn)槲矣幸浑p開滿鮮花的眼睛！”生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑。不管你是一路風(fēng)平浪靜還是風(fēng)雨兼程，不管你是處于順境還是逆境，唯一能決定你生命風(fēng)景的就是你是否帶著一顆美麗的心，用一雙開滿鮮花的眼睛

因?yàn)槲矣幸浑p開滿鮮花的眼睛！”擁有一雙開滿鮮花的眼睛，那么你看到的將是繁花似錦、花香搖曳的美好。俗話說，生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑。不管你是一路風(fēng)平浪靜還是風(fēng)雨兼程，不管你是處于順境還是逆境，也不管你是經(jīng)歷光明還是黑暗。唯一決定你生命風(fēng)景的就是你是否帶著一顆美麗的心，用一雙開滿鮮花的眼睛去看世界！endprint

藝潼那個(gè)日子開滿鮮花福建/王藝潼誰的故事不是千瘡百孔誰的信封不是拄著拐杖我用溫柔的手鏈，串呢喃的情話我想明天醒來那個(gè)日子開滿鮮花【故 鄉(xiāng)我愛永不老去的故鄉(xiāng)，像初生的孩子眷戀溫甜的母乳虔誠而癡迷卻只能存在于冰冷的夢里我什么都忘不掉，即使——時(shí)間在走時(shí)間在沖洗那含著笑的淺藍(lán)天空那吟著詩的彎彎河流還有只會(huì)囈語不懂猛烈的風(fēng)我愛著——就像風(fēng)吹拂著的一切事物就像香氣騰騰的小街吆喝的青菜與小吃斑駁著靈魂的石墻我穿過街道的安心和拐角處的一只貓咪的窩帶著晨光的塵埃偶爾淅瀝的

出醫(yī)院，在這開滿鮮花的原野上玩耍呢？”貴婦人嘆息了一聲，沿著小路往回走去。小青蛇趴在花叢中，沉默了許久……2“下雪了嗎？潔白的屋頂、潔白的墻壁——噢！我依舊是在醫(yī)院里。”病床上的馨兒從夢中醒來。她沒有像往常那樣，為了忘卻悲傷，而去一格一格地?cái)?shù)窗欞——在她臥床不起的日子里，她已經(jīng)數(shù)過上百次了！馨兒又閉上了眼睛。風(fēng)兒吹動(dòng)白色的窗簾，送來陣陣清香?！鞍?，好久沒有嗅到這原野的氣息了！”馨兒睜大了眼睛，啊，窗欞上正開放著一朵朵美麗的鮮花，每一朵花兒都在施展神奇的魔法

杜淑梅。一座開滿鮮花的墳一座開滿鮮花的墳絕非一處一般的風(fēng)景是一個(gè)人的靈魂在月光下靜靜地等一座開滿鮮花的墳自己就是地球上一個(gè)獨(dú)立的祖國人類最小的祖國一個(gè)人的祖國時(shí)間的祖國詩歌的祖國我的祖國一座開滿鮮花的墳悄悄生長在大地的角落面朝春天，即使春天不來也努力開花開花是這座墳唯一的使命事實(shí)上正是一座開滿鮮花的墳開花了我們才看見春天才發(fā)現(xiàn)世界可以如此美麗和簡單生命可以如此干凈和燦爛我愿做一座墳埋在你的墳旁我愿做一座墳埋在你的墳旁甚至，我愿和你埋成一座墳只要你樂意我就這

它沉默 繁殖開滿鮮花或者無聲凋敝而人饑渴的觸角需要眼睛需要聽：比觸摸更長久的—誕生存在的就是合理的，哪怕這種存在是寂寞，是悲涼，是獨(dú)孤求敗，是自生自滅，是絢爛與平淡，是“開滿鮮花或者無聲凋敝”。里爾克說：“寫詩不是靠感覺，而是靠經(jīng)驗(yàn)。”全詩語調(diào)平靜、淡定，顯出作者的自信與從容，對情感與詞語的把握皆舉重若輕。這首詩還涉及了時(shí)間與永恒、個(gè)人與尊嚴(yán)、小眾與大眾、迷茫與覺醒等問題。這兒的“存在”與其說是一個(gè)詞，不如說是一個(gè)人；與其說是一個(gè)人，不如說是一顆心；與其說

lo! ”在開滿鮮花的小路上，小老鼠彎腰向小路對面的小姑娘鞠躬?！澳?！”3.The little girl loves the polite mouse,and takes the bow off her head and gives it to him as a present.小姑娘很喜歡講禮貌的小老鼠，就摘下頭上的蝴蝶結(jié)送給他做禮物。4.The happy mouse ties the bow on its tail tip quickly and

心靈的園子里種滿鮮花吧！如果自卑的雜草萌生了，那么種上自信的鮮花吧!自卑的雜草萎縮、枯黃，缺乏生機(jī)，灰蒙蒙的覆蓋了一片；那么種上明艷的鮮花吧，明鮮的花亮麗絢爛，色彩繽紛，芳香四溢，讓人激動(dòng)、欣喜、開懷、忘情，它枝豐葉茂，花葉招展，承接了陽光的照射，抑制了雜草的生長，心靈的紅土地一片鮮艷。悲傷的雜草叢生了，那么種上溫馨的花吧！悲傷的雜草長滿了刺，在紅土地上留下了千瘡百孔。它的根須扎進(jìn)了土地深處，時(shí)時(shí)觸動(dòng)那里最沉重的神經(jīng)，那么種上溫馨的花吧。讓它用柔軟的根填補(bǔ)