陳晶晶一、引言字謎，是一種獨特的語言文化現象，它由謎面和謎底兩個部分組合而成，字謎的謎面主要以隱含的方式運用謎底漢字自身的讀音、意義和漢字形態(tài)上的組合規(guī)律設置而成。因而，漢字本身與字謎的聯(lián)系是十分緊密的。目前，在語言學研究領域中，對字謎的研究已取得一定成果。如秦劍的《試論字謎中的漢字修辭》[1]（2010）從“字形修辭、字音修辭與字義修辭”的角度深入探討了字謎生成問題；李云風的《從現代漢字的構形理論看字謎的設置方式》[2]（2016）從文字學角度研究了字

關? 想圖意，猜字謎仔細觀察圖片里的人物和景物，會意猜六個漢字，如果猜不出，可以讓拼音來幫忙。第二關? 走迷宮，猜字謎鬼子來掃蕩了，交通員李大叔派雨來把雞毛信送給在地道里堅守的武工隊員。雨來會按什么線路送信呢？請你畫一畫吧！再讀一讀下面的字謎，猜三個漢字。字謎：鳥兒棲樹間 □一筆去頭就是它 □多一畫成千言 □

下面幾則字謎有點難度，同學們可以在家長的幫助下試著猜一猜。（1）一月又一月，兩月共半邊。上有可耕之田，下有長流之川。一家有六口，兩口不團圓。（2）若教有口便啞，且要無心為惡。中間全沒肚腸，外面強生棱角。（3）二形一體，四支八頭。四八一八，飛泉仰流。（4）頭如刀，尾如鉤。中央橫廣，四角六抽。右面負兩刃，左邊雙屬牛。（5）兄弟四人兩人大，一人立地三人坐。家中更有一兩口，任是兇年也得過。字謎（1）用（2）亞（3）井（4）龜（5）儉

=（ ）二、日月字謎塔（此塔共七層，每一層都是一個字謎，請把謎底寫在下面的橫線上）第一層字謎：_______第二層字謎：_______第三層字謎：_______第四層字謎：_______第五層字謎：_______第六層字謎：_______第七層字謎：_______（答案在本期內找）

字成語。五、日月字謎塔。（此塔共七層，每一層都是一個字謎，請把謎底寫在下面的橫線上）第一層字謎：—— 第二層字謎：—— 第三層字謎：—— 第四層字謎：——第五層字謎：—— 第六層字謎：—— 第七層字謎：——

揣兩三支粉筆。編字謎，練腦力卜爺爺喜歡編字謎，他編的字謎都與農作物或者生活中的花草有關聯(lián)。有一天，他去街心廣場散步，看見有人跳舞唱歌，還有人用筆蘸著水在廣場上寫大字。他忽然眼前一亮，心想：“我也可以把字謎寫在廣場上，這樣既可以練字，又可以讓別人來猜?！钡诙?，卜爺爺口袋里揣上兩支粉筆就去了廣場。他剛寫完一句，馬上就有人圍了上來。圍觀的人越來越多，大家七嘴八舌地念著字謎，有幾個還爭先恐后地報出了謎底?？匆姎夥栈钴S起來，卜爺爺再適當地增加字謎的難度。從此，只要

級識字教學中引入字謎游戲，符合學生識字學習的基本要求。小學生對字謎游戲有特殊情結，教師適時引入字謎游戲，甚至鼓勵學生自行編制字謎，都可以成功調動學生識字的興趣。一、引入字謎識字游戲識字教學中引入字謎游戲，這要求教師課前要做大量的信息搜集和整理工作。因為字謎資源是有限的，并不是每一個生字都能找到合適的字謎，需要教師對相關信息進行篩選和整理。有些字謎不適合小學低年級學生，這應該引起教師的注意，如果學生不理解、不接受，這樣的字謎設定無異于畫蛇添足了。部編教材語文

阿木老叔：一涵的字謎差點兒也把我繞糊涂了，不過憑借老叔混跡文字江湖多年的經驗，已經猜到答案了！老叔也順便出四個字謎考考你！如果你想知道這幾個字謎的答案，那就去微信平臺找老叔吧，記住輸入暗號“字謎”！十張口，一顆心。說它小，下邊大；說它大，上邊小。差一點六斤。一人一張口，下面長只手。匹匹：老叔想偷懶聊天就直接說嘛！我猜很多小讀者已經知道答案了！聰明的小讀者趕緊通過微信平臺把答案扔過來，或者把你自創(chuàng)的字謎砸過來，考考大家！

試一項富有難度的字謎游戲，你敢挑戰(zhàn)嗎？試一試吧！橫向1. __________is this？ It is Martin.3. （See the picture）6. Dont stand _______. Sit down.8. Emily is a girl， and ________is Linda.9. We shall play ________school.11. My mother is going ________the shops.12.

一起來完成后面的字謎游戲吧！Dear （5 →） r ，Mrs Brown has two children， the son Chris， and the （2↓） Amy. Today is Mothers （3↓）. Amy and her （1↓） make some （1→） for their mother. The bread tastes a bit （4→） strange， but it makes Mrs Brown very hap

的提示，完成這組字謎。 新學期是讓人興奮和激動的，新的文具，新的書本，可能還有新的同學和新的老師！根據畫面的提示，完成這組字謎。 新學期是讓人興奮和激動的，新的文具，新的書本，可能還有新的同學和新的老師！根據畫面的提示，完成這組字謎。

See if you can complete this crossword. This crossword is based on words and expressions from the magazine.So， the best thing is to do it after reading all the magazine. Having problems？ Refer backto the pages inbrackets. How much

于在教學中利用解字謎來培養(yǎng)學生學習新單詞和拼字的興趣；有的時候，教師也利用字謎進行教學。下面是一個簡單字謎練習。請看！Cross:1.__________ismy brother.2.__________,it isn’t.4.I __________to school yesterday.6.Can you __________ a picture?8.Come with __________ ,please.9.The cat is _________

;另一方面,漢字字謎被認為是經典的頓悟問題,能夠引發(fā)啊哈體驗(羅勁,2004;沈汪兵,劉昌,張小將,陳亞林,2011;Mai,Luo,Wu,&Luo,2004;Qiu et al.,2006,2008,2010;Wang et al.,2009)。有趣的是,漢字字謎任務中似乎也需要轉換對問題的表征即解除限制或者分解組塊。一方面,漢字字謎中存在誤導信息(Qiu et al.,2008),這些誤導信息對解答字謎產生限制,比如“早上”,人們很容易首先激活“早晨”

語里還包含著一個字謎哩，而且還是一個同底字謎吶?！眲⒘_鍋微微一笑，答道：“臣所接的這兩句詩，在‘百無一失和‘皇上這兩個詞語中也包含著字謎哩，而且與陛下的謎底是同一個字啊!”乾隆聽了略一沉思，立即拊掌大笑道：“好一個滿腹經綸的劉愛卿，竟然巧妙地用字謎破了朕的字謎!”讀者朋友，你能猜出乾隆和劉羅鍋所出字謎的謎底同是哪一個字嗎?※謎語點擊《成語改謎語》的謎底：改朝換代。

那請柬上寫了一首字謎詩：“自西走到東邊停，娥眉月上掛三星。三人同騎無角牛，口上三劃一點青?！毙〗戳?，略一沉思，便猜出了謎底是“一心奉請”四個字。他高興地說：“盛情難卻，我一定會前往喝杯喜酒！”小姜要買辦些祝賀新婚的禮物，不能馬上前去，便取過紙筆，寫下了兩個字謎，第一個字謎是：“上村十一口，下村二十口；兩村合起來，生活樂悠悠?！钡诙€字謎是：“天空無限廣，地面無限大；喜聯(lián)貼起來，紅燈堂前掛?！毙〗獙懥T，笑著對鄰人說：“我一會兒便到小趙家去，請你先將這兩個字

我曾聽人說了四個字謎，久思不得其解，想當面求教?！苯又阋鞯溃阂稽c一點分一點，一點一點合一點；一點一點留一點，一點一點去一點。王安石笑道：“這四個字好猜，只要猜對其中一個，其余就不難了。我先猜第一個謎，下面的留給你來猜。首句說，一點一點分一點，是個‘汾字。米芾一聽，笑道：“真是不點不破，照著老相公這個模式往下猜，三個字謎就不難了。我猜一個是‘洽，一個是‘溜，還有一個是‘法字，對嗎?”王安石點了點頭。他知道米芾的功夫都用在書畫上，對猜謎缺少研究，這不奇怪。于

細雨說：“我出一字謎請你猜。字謎是——春雨綿綿妾獨宿?！狈鹩⌒χ蛉さ溃骸昂靡粋€風流蘇學士。春雨綿綿則無日，妾獨宿則無夫，此乃‘一字?！钡忍K東坡點頭后，佛印說：“我也出個字謎讓你猜。謎面是：下去卜，未去木，生之末，死之初。”蘇東坡?lián)粽瀑澋溃骸澳氵@出家人的字謎的確是充滿禪機，我猜它的謎底也是個‘一字?！彼又殖鲆?span id="kaggaay" class="hl">字謎道：“上不在上，下不在下，生旦丑末，人有它大，天沒它大。”佛印又高聲贊道：“好一個大詩人，你竟把個‘一字說得如此有氣魄，太妙了！”蘇東坡笑道：

己的動作制成一個字謎吟道：給一半，留一半。姜大虎立即猜出了老爺子的謎底，但是他沒有說，微微一笑，摸過刀來，又把自己面前的半個西瓜一切為二，自己要了一塊，扔給了兒子姜幼虎一塊，他也根據自己的動作制成一個字謎道：要一半，扔一半。十多歲的姜幼虎咧著小嘴笑著說：“爺爺和爸爸的字謎謎底我都猜到了，我也要制一個字謎讓你們來猜一猜。”小家伙說著，用刀將爸爸給他的這一塊西瓜一下子切成了兩塊，自己啃了—塊，把一塊又還給了爺爺。他調皮地歪著小腦袋，也學著爺爺和爸爸的樣子，把自

許禎祥常言道：字謎易猜難制，所以不少人視字謎創(chuàng)作為畏途?！吨腥A字謎大全》卻給患有“字謎恐懼癥”的燈謎作者一貼很好的鎮(zhèn)驚劑：《辭?！肥杖氲摹白帧?，都能字字入謎，字謎創(chuàng)作何難之有!《中華字謎大全》的出版，說明了一個道理：字謎創(chuàng)作實不難，只要謎人肯用心研制。但是要編成經典字謎書卻很難?！吨腥A字謎大全》的編者從謎稿的收集、遴選、謄抄、增刪到底字筆劃的計算，編排次序的調整，五易其稿，歷時十載，終于編成了這一洋洋大觀的古今字謎匯編，其中各個漢字的構面，制謎手法的多樣化

鄧德源字謎是萬謎之源。許多年前，我就想能有本集字謎大成的書該多好，今天《中華字謎大全》終于出版了，這本巨著雖然不能說“絕后”，但完全可以自豪地稱之為“空前”。此書必將受到全國謎人的歡迎和喜愛。從而為中華謎壇增添了一部內容豐富，收字齊全的字謎辭書。對《中華字謎大傘》我作了初步的瀏覽，還說不上有什么全面而深刻的見解，這里只是浮光掠影地談談自己對《中華字謎大全》讀后的簡淺感受。全字謎的制作看起來似乎不太難，但真正制成一則好字謎卻不容易。謎底只一字，回旋余地很小。

賴　興《中華字謎大全》是我最喜歡的一部字謎典籍。我感到這本書至少有四個方面是其他字謎書所不可比擬的。一是搜集的字謎數量最多，共有20000多條；被制成謎的單字電最多，多達12368字?！掇o?！匪珍浀膯巫?，除一些繁體字外，幾乎全部入謎，是名副其實的“大”而“全”，具有很強的資料性。二是許多很難配謎面的字，過去無人問津，這些創(chuàng)作中的攔路虎終于被制服了，它們在《大全》中首次面世，唯其難能，更為可貴。欣賞和品味這些謎作，讓人對“漢字之妙皆可入謎”的道理深信不疑，