遠教
- 遠程教育助推“黨建質(zhì)量提升年”
西省三原縣立足“遠教促黨建、黨建帶遠教”，致力做優(yōu)做強遠程教育，全力助推“黨建質(zhì)量提升年”。該縣將每月5日至10日固定為“遠程教育學習周”，各基層黨組織組織黨員干部結(jié)合“三會一課”“兩學一做”專題教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育、“講政治、敢擔當、改作風”專題教育、“主題黨日+”等黨內(nèi)組織生活，集中觀看遠程教育節(jié)目，從收看內(nèi)容、收看形式、收看效果三方面提升質(zhì)量，規(guī)范遠程教育“三簿一冊”，強化紀實過程，做到預告、學習、記錄“三個及時”。
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年9期2019-12-02
- 引得活水入村來
正在為鄉(xiāng)親們講解遠教課件，好讓大家伙能明白共樂村的道究竟該咋走。別看韓偉是一名80后，但參加工作也有十幾年了。2018年，擔任市農(nóng)村自來水管理站副站長的他被派駐共樂村擔任第一書記后，就和這片土地結(jié)下了難舍的情緣。記得剛進村時，胸懷壯志的他本想大展拳腳，不料走家串戶時卻遭遇到了冷水。不少人嘀咕：“這么年輕，能為咱們村干啥？”甚至有人開玩笑：“自來水站的？那為咱村多弄點自來水吧！”面對冷遇的韓偉沒有灰心喪氣，他知道農(nóng)民兄弟是最實在的，自己到村還啥都沒干，就想著
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年5期2019-07-01
- “閑不住”的哈德別克
當上了薩爾托海村遠教站點管理員。也許有人會覺得這個管理員沒啥了不起的，但他卻不這么認為。在他看來：“這可是一副重擔。組織上交給了我，我就一定要干好。”于是從第一天起，他就開始認真地鉆研起業(yè)務，白天學晚上也學。業(yè)精于勤，他很快就成了遠教的行家里手，還在縣遠程辦組織的遠程培訓技能大賽上獲得了二等獎。摸清了遠教的門道后，他便準備用遠程教育來幫助村里的鄉(xiāng)親們過上更美的日子。薩爾托海村距離縣城可是不近。為了讓村民們能及時有效地了解到關(guān)乎自己的大事小情，哈德別克結(jié)合“
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年4期2019-06-05
- 土里刨出了“金飯碗”
庭農(nóng)場，并建起了遠教教學實踐基地，形成了“遠教+基地+中心戶”的適用教學模式，拉開了架勢向土地要效益。如今他不僅自己發(fā)了家，還帶動了村里的父老鄉(xiāng)親一起走上了奔小康的道路。說起于清榮學用遠教，那可有年頭了。早在2010年，他就認識到了遠程教育對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的好處，經(jīng)常去站點學習，并受相關(guān)課件啟發(fā)，找到了自己的發(fā)家門路——棚菜種植。蔬菜從地里搬進了棚里，對種植技術(shù)的要求也更高了，初學乍練的他對技術(shù)不甚精通，咋辦？“向遠教要辦法！”那時候的他，是大棚、站點兩頭跑
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年4期2019-06-05
- 土里刨出了“金飯碗”
庭農(nóng)場，并建起了遠教教學實踐基地，形成了“遠教+基地+中心戶”的適用教學模式，拉開了架勢向土地要效益。如今他不僅自己發(fā)了家，還帶動了村里的父老鄉(xiāng)親一起走上了奔小康的道路。說起于清榮學用遠教，那可有年頭了。早在2010年，他就認識到了遠程教育對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的好處，經(jīng)常去站點學習，并受相關(guān)課件啟發(fā)，找到了自己的發(fā)家門路——棚菜種植。蔬菜從地里搬進了棚里，對種植技術(shù)的要求也更高了，初學乍練的他對技術(shù)不甚精通，咋辦？“問遠教要辦法！”那時候的他，是大棚、站點兩頭跑
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年3期2019-05-13
- 村書記的“遠教經(jīng)”
一切呢？正逢全縣遠教站點升級，各類遠教培訓班紅紅火火進了村。此時的張玉堂仿佛是進了大觀園的劉姥姥，被種類齊全、內(nèi)容豐富的培訓弄花了眼，也挑活了心，趕緊報了名。幾天的培訓下來，他就看清了：這遠程教育可真是個寶貝。只要念好“遠教經(jīng)”，泊北村就有希望?！?span id="aaammis" class="hl">遠教經(jīng)”解決的第一件事就是吃水難。連自來水都吃不上，何談穩(wěn)定和發(fā)展？張玉堂在遠教平臺上認真鉆研了幾天，并根據(jù)專業(yè)課件里提供的聯(lián)系方式，約請了專家來村實際指導。專家進村后一番指點，張玉堂帶領(lǐng)村民一通苦干，很快清澈的
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2019年1期2019-03-06
- “法寶”
，千年胡楊。外地遠教同行常說，新疆哪兒都好，就是遠。是啊，新疆地大物博，新疆沃野千里，新疆到處都是“寶”，上有天山雪蓮，下有絲綢古道。在我們新疆和田，其實也有一“寶”。是啥？是我們從事著的遠程教育。你說我自賣自夸也罷，我就是熱愛這項事業(yè)。我為遠教事業(yè)付出不少，但是收獲更多。精通“維漢”雙語，這應該算是我個人的優(yōu)勢。2013年8月，我因工作需要被抽調(diào)至市委組織部遠程辦。凳子還沒坐熱，就接到電教片《在希望的田野上》的譯制任務：導入維吾爾解說音。由于譯制版要比漢
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年10期2018-11-17
- “一強五學”閉環(huán)學習法
秦皇島市海港區(qū)的遠教學用手段也在悄然發(fā)生著改變——“一強五學”模式應運而生?！耙粡姟奔磸娀叭龝徽n”制度落實，“五學”即“一看、二聽、三論、四練、五督導”。“一強五學”組成一個閉環(huán)式學習鏈，掀起了海港區(qū)遠教學用的新高潮。在海港區(qū)杜莊鎮(zhèn)山前村，正在利用固定學習日開展“三會一課”，全體黨員聚精會神地收看《必學節(jié)目》《遠教影院》等視頻資料，基層組織生活的規(guī)范性和主動性就在潛移默化中提高了。山前村黨支部書記張翠敏不僅要組織黨員出席會議，還要在會后向區(qū)里報送會議影
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年8期2018-09-19
- 遠教“小萌新”
一身助群眾致富的遠教好本領(lǐng)；從零起步，基層就是起跑線，跑出鄉(xiāng)親們科技致富的美好明天。作為遠教“小萌新”的許桂蘭，理想很豐滿，用青春奮斗出來的現(xiàn)實也并不骨感！春節(jié)了，鞭炮聲響個不停，在江蘇省海安市官垛村的村站點活動室里，滿屋都洋溢著歡快的笑聲。原來這是官垛村的流動黨員正在站點參加春節(jié)返鄉(xiāng)座談會呢。大家的話題很快就攏到村里剛創(chuàng)辦的 “水潤官垛 魚躍西泊”微信號上。流動黨員李鈺高興地說：“現(xiàn)在通過微信開展黨員教育真是太方便了，我在北京打工的時候，天天拿起手機就能
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年8期2018-09-19
- 鹽堿地變成“聚寶盆”
村縣開始推廣農(nóng)村遠教平臺。聽說這個平臺上都是“老百姓最需要的致富信息”，張玉凱連忙讓站點在張官店村落了戶，琢磨著看看遠教平臺上有沒有治理鹽堿地的妙招。一看之下，信息豐富的遠教平臺沒有讓他失望，他是越看心里越透亮：“可算找到了金孟園的翻身道！”打那以后，張玉凱就對遠教“上了癮”。每天除了日常工作外，他一有時間就“泡”在站點里，認真學習治理改良鹽堿地的知識，“要讓白花花的鹽堿變成白花花的銀子”。有了遠教來支招，辦法還真有的是。他先是用深耕、泡田等招數(shù)來降低土壤
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年8期2018-09-19
- 我和“遠教”有個約會
教育新平臺。打造遠教“旗艦店”今年11月1日，位于靈川縣黨群服務中心的“不忘初心牢記使命”主題教育館迎來第一批參觀者——118名來自全自治區(qū)的黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點管理員代表。靈川縣黨群服務中心是桂林市第一個黨群服務中心，“不忘初心牢記使命”主題教育館也是第一個以黨的十九大精神為主題的教育館;館內(nèi)不僅有靈川縣歷屆及現(xiàn)任縣委書記任期大事的展示，還有很多環(huán)保又實用的設計?！拔覀儾粌H有磁鐵展示墻，方便及時更新學習內(nèi)容，還有視屏展示區(qū)域，充分運用聲光電技術(shù)豐
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年12期2018-03-20
- 啟東有支“微”團隊
，從而寫出了啟東遠教創(chuàng)新的“微”篇章。微課堂零距離2017年6月5日上午7點，公益村養(yǎng)殖戶陳衛(wèi)剛吃好早飯就直奔村公共服務中心，去參加專門為村民開設的農(nóng)學電堂?！敖裉燹r(nóng)學電堂上不但有水產(chǎn)養(yǎng)殖的視頻，還有市里的專家現(xiàn)場講解，我要趕去聽一聽。”開設“農(nóng)學電堂”的好點子，來自于中心主任王煜的一次調(diào)研。那是2016年冬天，王煜去近海鎮(zhèn)調(diào)查基層學用情況，有村民反映：“現(xiàn)在的遠教學習還是不方便……”回到辦公室，他就和同事丁杰商量起來：“遠程教育不能總搞大而化之的學用活動
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年12期2018-03-20
- 讓遠教為群眾“富口袋”
日子了，要問我對遠教有什么體會，我最想說的是：“要讓遠教為群眾多‘富口袋！只有讓群眾多掙到錢了，他們才會信服遠程教育?！苯?實 難想當年我剛當上遠教站點管理員的時候，本來興沖沖的，一門心思想讓大家伙兒都來學遠教、用遠教，在發(fā)家致富的大道上多鼓點勁兒。每天一大早我就把站點的桌椅擦得溜干凈，簡直能照出人影來，設備也調(diào)好了，就等著上來學習的，可沒承想從早等到晚，也沒等來幾個人。看著村里人不買賬，我是真上火，拉住平時關(guān)系處得好的問起究竟。人家倒也實話實說：“誰知道
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年2期2018-03-10
- 讓遠教成塊寶
們真正接受并喜歡遠教，就一定要把遠教打造成幫助他們發(fā)家致富的法寶。林間“尋寶”2013年大學畢業(yè)后，我興沖沖地回到了家鄉(xiāng)葛莊村，當上了一名遠教站點管理員。初出校門的我，充滿雄心壯志，準備好好干出一番事業(yè)來?？蓻]想到的是，上班頭幾天，和鄉(xiāng)親們接觸的過程中，感受到的卻是不冷不熱的態(tài)度。有的人干脆直說：“你這遠程教育能當飯吃嗎？”面對鄉(xiāng)親們的冷淡，一時間我不知如何是好。該怎么推倒這面對遠教不信任的堅墻呢？我深思熟慮下，終于想到了對策：鄉(xiāng)親們之所以不認可遠教，是因
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2018年1期2018-02-09
- 黑龍江嫩江
劉繼厚活用遠教“媒介”為黨的十九大勝利召開營造輿論氛圍在喜迎黨的十九大勝利召開之際，嫩江縣緊緊圍繞省委“積極唱響主旋律，匯聚振興發(fā)展正能量”的工作要求，積極活用遠教平臺營造良好輿論氛圍。一是利用《黨旗飄飄》電視專欄，將全縣黨員干部群眾的思想和行動迅速凝聚到“黨的十九大”上來，讓更多的人了解黨的新政策、新理論、新思路。二是利用“嫩江組工”微信公眾平臺、“嫩江遠教”微信群及時傳播黨的大政方針、習近平總書記系列重要講話精神及省市縣委重要工作部署。三是利用“龍江先
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年10期2017-11-09
- 遼寧撫順縣 遠教大課堂成為助力農(nóng)民致富增收的“加油站”
馬翠撫順縣以“大遠教”發(fā)展理念為引領(lǐng)，不斷拓展遠教功能。一是開“專家講堂加油站”抓產(chǎn)業(yè)。從涉農(nóng)部門精挑30名農(nóng)村實用技術(shù)專家，對全縣以黑木耳為代表的特色產(chǎn)業(yè)進行精準幫扶。二是開“田間課堂加油站”抓技能。邀請有實踐經(jīng)驗的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物和致富帶頭人到田間地頭用“老辦法”“土經(jīng)驗”手把手地對農(nóng)民進行技能培訓。三是開“精品課堂加油站”抓平臺。從基層黨委抽調(diào)38名理論水平高、語言表達能力強的領(lǐng)導干部及業(yè)務骨干組成“紅色宣講團”，圍繞“兩學一做”學習教育、黨的惠農(nóng)政策等
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年6期2017-07-19
- “小喇叭”也有大作為
聯(lián)合主辦的欄目《遠教微科普》今天正式開播了……”2016年6月22日，在設在賀州市氣象局的“遠教小喇叭“監(jiān)控管理平臺前，賀州市委常委、組織部部長廖立勇輕輕按下鼠標鍵，就此，第一期賀州市《遠教微科普》廣播節(jié)目攜著便民、為民、親民的濃烈情懷傳向賀州大地，為全市基層黨員群眾送去了遠教福音。現(xiàn)如今黨員學習的手段是越來越豐富了，電視、電腦、手機、LED大屏幕，都是伴隨著時代進步而產(chǎn)生的新興手段。但要說起利用廣播來開展黨員教育，相信這還真是個新鮮事。而廣西賀州就獨辟蹊
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年2期2017-05-04
- 遲大姐圓夢記
要有時間，就去村遠教站點學習大棚蔬菜的最新技術(shù)，晚上在家也不閑著，用電腦看從站點拷貝回來的技術(shù)課件。要說遠教真靠譜，掌握了技術(shù)的遲大姐種起菜來再也不犯難了：菜有病了，從站點淘弄方子按方抓藥，藥到病除；菜生蟲了，遠程辦派來的專家立馬上門服務，出手解決。當年，她的棚菜就獲得了豐收，純掙了幾萬塊！嘗到了甜頭的遲大姐，這下對遠教是贊不絕口，而遠教也給她提供了更多的招數(shù)：引進防蟲網(wǎng)、滅蟲燈，提高防蟲殺蟲效果；進行綠色有機種植，讓菜賣得更快更好；打造標準溫室和水肥一體
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2017年3期2017-03-15
- 遠教情緣
◎運鵬程遠教情緣◎運鵬程我與遠教的關(guān)系就像一場戀愛，從相遇、相知到相濡以沫，有過轟轟烈烈，也有過猶豫不決。到如今，遠教已從一個單純的職業(yè)，變成我念茲在茲的事業(yè)，我與她的關(guān)系也逐漸演變成一種親情，但她卻依然不時地給我驚喜與感動。不經(jīng)意在街角遇上愛2010年大學畢業(yè)后，我成為昌圖縣金家鎮(zhèn)黃酒館村書記助理。計算機專業(yè)畢業(yè)的我，上崗后第一份工作就是接手了村里的遠教站點。遠教是什么，具體要干什么，這些我都不知道。我就這樣帶著一頭霧水，在一個平常的早晨走進了遠教播放室
黨員電教與遠程教育 2016年12期2016-12-12
- 遠教情緣
運鵬程我與遠教的關(guān)系就像一場戀愛，從相遇、相知到相濡以沫，有過轟轟烈烈，也有過猶豫不決。到如今，遠教已從一個單純的職業(yè)，變成我念茲在茲的事業(yè)，我與她的關(guān)系也逐漸演變成一種親情，但她卻依然不時地給我驚喜與感動。不經(jīng)意在街角遇上愛2010年大學畢業(yè)后，我成為昌圖縣金家鎮(zhèn)黃酒館村書記助理。計算機專業(yè)畢業(yè)的我，上崗后第一份工作就是接手了村里的遠教站點。遠教是什么，具體要干什么，這些我都不知道。我就這樣帶著一頭霧水，在一個平常的早晨走進了遠教播放室。沒想到這卻是我與
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年12期2016-12-12
- 河南澠池：利用全媒體手段宣傳推動遠教工作
池黨建頻道、澠池遠教微信號等，及時總結(jié)推廣遠教工作的好經(jīng)驗、好做法，宣傳報道基層涌現(xiàn)的先進典型，激發(fā)大家學先進、用遠教的意識，真正凸顯身邊榜樣的積極作用。截至目前，該縣黨建頻道已累計播出相關(guān)欄目180余期，網(wǎng)站、微信號也陸續(xù)開辟相應板塊，切實發(fā)揮出全媒體在推動遠教工作方面的優(yōu)勢。endprint
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年10期2016-10-25
- 推行“五大新招” 扎實推進遠教成果轉(zhuǎn)化
增收致富能力。把遠教與“管理機制創(chuàng)新”有機結(jié)合。創(chuàng)新領(lǐng)導干部管理責任機制，全縣上下形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、各有關(guān)單位齊抓共管，一級抓一級、層層抓落實的遠教工作責任體系。創(chuàng)新城鄉(xiāng)一體管理機制，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級一體工作管理機制，做到“有人管”“管得好”和“管長遠”。創(chuàng)新操作員管理機制，建立遠教操作員目標責任制和考核評估激勵機制。把遠教與培育“新型農(nóng)牧民”有機結(jié)合。采取“三定時一隨機”教學模式，即周一為黨員干部學習日、周三為遠程示范戶學習日、周五為
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年6期2016-06-18
- 創(chuàng)立“1+X”大課堂推動遠程教育向社區(qū)延伸
程教育進社區(qū)，是遠教工作領(lǐng)域的拓展和延伸。必須著力解決各自為政、組織無序、學用不深入等問題，堅持問題導向，以創(chuàng)辦“1+X”遠教大課堂為載體，穩(wěn)步推進社區(qū)黨員教育的深入開展。以“一”次必修課加強黨性教育。加強黨員黨性教育是從思想上、政治上武裝黨員的有效武器。必須以黨性教育為主要內(nèi)容，堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一行動，每月組織好一次必修課。比如，我省遠程教育中心提前制訂好學習規(guī)劃，按季度在“龍江先鋒網(wǎng)”上發(fā)布；市、縣兩級組織好社區(qū)站點登錄遠教大課堂，認真組織基層黨員干部
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年6期2016-06-18
- 遠教成就創(chuàng)客夢
的勵志典型。她用遠教鋪就創(chuàng)業(yè)之路，從而成了李滄區(qū)聞名的遠教“創(chuàng)客”。楊大姐今年五十多歲了，自幼就患有小兒麻痹癥，求學無路、就業(yè)無門，丈夫突發(fā)車禍讓小家庭還背負上了巨額債務……一時間，楊大姐欲哭無淚，但堅強的她對生活并沒有失去信心，而是準備挑戰(zhàn)命運。但出路又在哪里呢？正當她迷茫彷徨的時候，社區(qū)工作人員找到了她：“楊大姐，社區(qū)有遠程教育站點，你來看看有沒有適合自己的門路?！睗M懷希冀的她于是走進了站點，在站點管理員的指導下，選起自己的翻身門路來，而遠教平臺上各種
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年4期2016-04-28
- 安徽定遠：開展“遠程教育提升年”活動
造精品平臺，實施遠教站點升級換代工程、遠教文化廣場建設工程及先鋒網(wǎng)改版升級工程。二是創(chuàng)新遠教模式，依托縣、鄉(xiāng)、村三級先鋒網(wǎng)打造“網(wǎng)絡課堂”，依托微博、微信、短信等手機新媒體打造“移動黨?！保惶剿魍菩小?span id="iu0q2co" class="hl">遠教微黨課”，從共產(chǎn)黨員網(wǎng)下載時事政治、紅色經(jīng)典等方面微型黨課視頻課件，每周例會期間組織機關(guān)黨員干部集中觀看學習。三是夯實工作機制，對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先鋒網(wǎng)建設實行一月一考核，對村（社區(qū)）先鋒網(wǎng)建設實行半年一考核，對遠教站點有關(guān)工作實行動態(tài)督查通報、年終考核評比。 （
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2016年5期2016-04-27
- 草原微遠傳飛信
隊、社區(qū)、牧區(qū)的遠教站點，并為衛(wèi)星站點接通了寬帶，加裝了電信ITV，實現(xiàn)了“雙模式”運行。同時，又投入20萬元資金建成紅色網(wǎng)吧13個，語音室6個，LED室內(nèi)外電子信息平臺20臺。大力推進遠教上手機工作，依托遠教站點搭建WIFI免費熱點服務，運用手機微信公眾號、QQ、微博等手機媒介開展“微服務”，不斷延伸拓展遠教服務內(nèi)容和途徑，深受廣大黨員干部、農(nóng)牧民群眾的歡迎和好評。圖/文陳建軍
黨員電教與遠程教育 2016年2期2016-04-26
- “建管用”并重 助推遠教上水平
建管用”并重助推遠教上水平天津市靜海區(qū)近年來堅持“建管用”并重，不斷優(yōu)化硬件設施，突出工作重點，促使黨員干部現(xiàn)代遠程教育取得新成效。強化基礎設施建設，不斷優(yōu)化遠教網(wǎng)絡環(huán)境。靜海區(qū)委堅持以軟環(huán)境建設為突破口，不斷改善遠程教育服務。一抓遠教陣地建設。采取“財政拿一塊、黨費補一塊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌一塊”的方法，先后投入近億元，對全區(qū)遠教活動室進行改造升級，為廣大群眾觀看遠教節(jié)目提供了良好的環(huán)境保障。二抓平臺功能提升。不斷加大資金投入力度，改造遠教平臺。先后為遠教站點配備
黨員電教與遠程教育 2016年8期2016-04-14
- 推行“五大新招” 扎實推進遠教成果轉(zhuǎn)化
新招” 扎實推進遠教成果轉(zhuǎn)化2016年，在全面完成站點建設任務之后，新疆阿勒泰哈巴河縣堅持把學用工作擺上重要位置，通過“五個有機結(jié)合”大力培訓黨員干部群眾，有效地提高了黨員干部素質(zhì)和農(nóng)牧民增收致富能力。把遠教與“管理機制創(chuàng)新”有機結(jié)合。創(chuàng)新領(lǐng)導干部管理責任機制，全縣上下形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、各有關(guān)單位齊抓共管，一級抓一級、層層抓落實的遠教工作責任體系。創(chuàng)新城鄉(xiāng)一體管理機制，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級一體工作管理機制，做到“有人管”“管得好”和“管長遠
黨員電教與遠程教育 2016年6期2016-03-19
- 龜茲舊地遠教新
■余玉娟龜茲舊地遠教新■余玉娟沙雅風情北依天山，南擁大漠，新疆沙雅縣就如同一顆璀璨的明珠鑲嵌在絲綢古道之上，沐浴著龜茲古國的無邊風月。時至今日，這座邊疆古城在遠程教育的春風吹拂下，又煥發(fā)出新的生機，遠教富邊的故事就如同那萌發(fā)的春花一般遍布大地、競相怒放。翻身當上牛狀元在包兒海村，艾買提·托乎提可是大有名氣。這個過去的“全村第一貧困戶”在遠程教育的幫助下，搖身一變，如今成了人人艷羨的牛狀元。故事得從六年前說起。當時艾買提一心想結(jié)束窮日子，就在國家政策的扶持下
黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-12-13
- 我的“三心”經(jīng)
省張家川縣馬鹿鄉(xiāng)遠教專干 馬文斌整理：甘肅省張家川縣遠程辦干部 王萍秀我的“三心”經(jīng)口述：甘肅省張家川縣馬鹿鄉(xiāng)遠教專干馬文斌 整理：甘肅省張家川縣遠程辦干部王萍秀我叫馬文斌，是張家川縣馬鹿鄉(xiāng)的遠教專干。咱鄉(xiāng)可窮，我就天天想著咋能用遠教為鄉(xiāng)親服好務，讓他們也享受下黨中央這好政策帶來的實惠。為這，我是費盡周折。還好，總算沒白下功夫，現(xiàn)如今鄉(xiāng)親們學用遠教都積極主動得很，上級、群眾贊揚不斷。我覺著，自己之所以能干好遠教，全靠用了“三心”。啥是個“三心”？我就把
黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-12-13
- 老白開店
”食客盈門“有了遠教不再愁，開店掙錢有盼頭?！边@是陜西省彬縣二橋村的白徐常如今最愛掛在嘴邊的一句話，而且是走到哪兒說到哪兒。有人就問了：“老白，這遠教和你開店，有啥關(guān)系呀？”“啥關(guān)系？”老白小眼一瞪，“你就豎起了耳朵，聽額（我）好好表一表吧?！边@二橋村都是山坡地，種啥都是廣種薄收。老白一尋思，看來指著種地發(fā)家，是豆腐板上下象棋——沒道可走了，于是他就總琢磨著找個別的來錢道兒。2010年，他偶然去村遠教站點溜達，未承想這一個偶然卻給他的人生帶來了轉(zhuǎn)折——站點
黨員電教與遠程教育 2015年2期2015-12-13
- “三網(wǎng)”并播增能力“三進”基層強覆蓋
強的新形勢，創(chuàng)新遠教工作，逐步實現(xiàn)“遠教網(wǎng)”“互聯(lián)網(wǎng)”“廣電網(wǎng)”三網(wǎng)并播的遠程教育新格局。實施遠教上電視，辦好“家庭課堂”。延安市委組織部于2014年10月向全市有線電視用戶免費轉(zhuǎn)播全國遠教直播節(jié)目，2015年2月16日向全市人民開放遠教高清互動點播平臺。平臺容納了中省市3個子平臺、21個一級欄目及100多個二級欄目，同時上傳各市縣攝制和引進的《到群眾中去——延安時期黨的群眾路線》《紅色經(jīng)典——延安時期的難忘歌謠》《信仰》和《紅色故事會》等300多部精品課
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年11期2015-11-27
- 遠教進非公應抓好亮點，還是追求覆蓋？
業(yè)對于黨建工作和遠教工作的需求大大超出了組織部門的預期。面對這種“意外”情況，該市組織部門內(nèi)部就“如何應對”出現(xiàn)了分歧：一種觀點認為，遠教進非公無論是對遠教工作的深入開展，還是對企業(yè)的自身發(fā)展，都是一件好事情，因此組織部門應借此機會迅速拓展遠教覆蓋面，這樣有助于產(chǎn)生更多學用成果；另一種觀點則認為，遠教如果無限制地進入非公有制企業(yè)，勢必會造成管理真空，管理跟不上，那站點的建設就沒有意義，因此遠教進非公還須一步一個腳印，不妨先抓好樣板工程，再循序漸進。這兩種觀
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年8期2015-08-13
- 河南信陽：依托遠教上講臺 深接地氣講黨課
作講課視頻上傳至遠教平臺，并刻錄光盤下發(fā)到遠教站點，持續(xù)加強黨員干部群眾教育培訓。突出選題，組織部門從組織要求、黨員需求、群眾需要三個層面出發(fā)，通過問卷調(diào)查、基層走訪等形式，認真開展訓前需求調(diào)研，科學設置規(guī)定課程和自選課程，做到黨員群眾下訂單、組織部門列菜單、領(lǐng)導干部來買單，激發(fā)黨員群眾的學習興趣。突出互動，增加釋疑互動內(nèi)容，談“本地事”，講“本地經(jīng)”， 發(fā)揮宣傳普及、解疑釋惑、服務發(fā)展作用。突出實效，電教部門實行“送學培訓”和“網(wǎng)上培訓”，推動教育培訓全
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年7期2015-08-06
- 我的“三心”經(jīng)
張家川縣馬鹿鄉(xiāng)的遠教專干。咱鄉(xiāng)可窮，我就天天想著咋能用遠教為鄉(xiāng)親服好務，讓他們也享受下黨中央這好政策帶來的實惠。為這，我是費盡周折。還好，總算沒白下功夫，現(xiàn)如今鄉(xiāng)親們學用遠教都積極主動得很，上級、群眾贊揚不斷。我覺著，自己之所以能干好遠教，全靠用了“三心”。 啥是個“三心”？我就把這心里話，好好地和恁們扯一扯。肯費苦心當初鄉(xiāng)站點剛開張，我就歡喜地站在門口，等著鄉(xiāng)親們上門了。不料站了好幾天，眼睛都望穿了，也沒個人影。這且不說，鄉(xiāng)里愛跳廣場舞的大娘們卻相中了站
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-06-06
- 龜茲舊地遠教新
煥發(fā)出新的生機，遠教富邊的故事就如同那萌發(fā)的春花一般遍布大地、競相怒放。翻身當上牛狀元在包兒海村，艾買提·托乎提可是大有名氣。這個過去的“全村第一貧困戶” 在遠程教育的幫助下，搖身一變，如今成了人人艷羨的牛狀元。故事得從六年前說起。當時艾買提一心想結(jié)束窮日子，就在國家政策的扶持下，從銀行貸了兩萬塊錢，買來十頭牛，擼胳膊挽袖子地準備大干一場。可他一沒經(jīng)驗二沒技術(shù)，牛養(yǎng)得病歪歪的，當年一算賬，竟虧了一萬多，這下艾買提傻眼了。正在這時，村遠教站點管理員捧著一沓養(yǎng)
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-06-06
- 建議加強基層站點管理員微信應用培訓
始摸索用微信組織遠教學用工作。在手機廣泛普及的當下，利用微信開展工作能使交流更加便捷、信息傳播更加及時。但也有站點管理員反映說，對于如何利用微信促進遠教工作不甚得法，也沒有詳細的操作使用規(guī)范可供參考。因此，筆者認為對管理員開展微信應用方面的培訓很有必要，具體應從以下幾方面入手。第一，擺上重要位置。遠教管理部門要高度重視這項培訓工作，將微信應用培訓內(nèi)容納入遠教常規(guī)業(yè)務培訓，并與《共產(chǎn)黨員》微信推廣工作緊密結(jié)合起來。同時，還要經(jīng)常深入基層調(diào)研指導，著重了解基層
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-06-06
- 老白開店
李旭東“有了遠教不再愁，開店掙錢有盼頭?！边@是陜西省彬縣二橋村的白徐常如今最愛掛在嘴邊的一句話，而且是走到哪兒說到哪兒。有人就問了：“老白，這遠教和你開店，有啥關(guān)系呀？”“啥關(guān)系？”老白小眼一瞪，“你就豎起了耳朵，聽額（我）好好表一表吧?！边@二橋村都是山坡地，種啥都是廣種薄收。老白一尋思，看來指著種地發(fā)家，是豆腐板上下象棋——沒道可走了，于是他就總琢磨著找個別的來錢道兒。2010年，他偶然去村遠教站點溜達，未承想這一個偶然卻給他的人生帶來了轉(zhuǎn)折——站點電腦
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年2期2015-04-08
- 新疆庫車：“遠教文化套餐”引領(lǐng)群眾幸福生活
庫車縣大力實施“遠教惠民”工程，精心為鄉(xiāng)鎮(zhèn)配置“遠教文化套餐”，已建成“紅色影院”207個、“綠色網(wǎng)吧”38個、“遠教農(nóng)家書屋”911個，安裝“遠教大喇叭”207個，基本實現(xiàn)了“遠教文化惠民終端”全覆蓋。遠程教育站點已成為引領(lǐng)當?shù)厝罕娦腋Ｉ畹摹昂酱?。（?丹）endprint
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年1期2015-04-07
- 建議加強基層站點管理員微信應用培訓
始摸索用微信組織遠教學用工作。在手機廣泛普及的當下，利用微信開展工作能使交流更加便捷、信息傳播更加及時。但同時也有站點管理員反映說，對于如何利用微信促進遠教工作不甚得法，也沒有詳細的操作使用規(guī)范可供參考。因此，筆者認為對管理員開展微信應用方面的培訓很有必要，具體應從以下幾方面入手。第一，擺上重要位置。遠教管理部門要高度重視這項培訓工作，將微信應用培訓內(nèi)容納入遠教常規(guī)業(yè)務培訓，并與《共產(chǎn)黨員》微信推廣工作緊密結(jié)合起來。同時，還要經(jīng)常深入基層調(diào)研指導，著重了解
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2015年3期2015-04-07
- 遠教進非公應抓好亮點，還是追求覆蓋？
■劉 然遠教進非公應抓好亮點，還是追求覆蓋？■劉然案例鏈接某市啟動了遠程教育進非公有制企業(yè)的工作，本以為非公企業(yè)對這項工作的開展不會太“熱情”，但現(xiàn)實情況恰恰相反，這些企業(yè)對于黨建工作和遠教工作的需求大大超出了組織部門的預期。面對這種“意外”情況，該市組織部門內(nèi)部就“如何應對”出現(xiàn)了分歧：一種觀點認為，遠教進非公無論是對遠教工作的深入開展，還是對企業(yè)的自身發(fā)展，都是一件好事情，因此組織部門應借此機會迅速拓展遠教覆蓋面，這樣有助于產(chǎn)生更多學用成果；另一種觀點
黨員電教與遠程教育 2015年8期2015-04-01
- 建議加強基層站點管理員微信應用培訓
始摸索用微信組織遠教學用工作。在手機廣泛普及的當下，利用微信開展工作能使交流更加便捷、信息傳播更加及時。但也有站點管理員反映說，對于如何利用微信促進遠教工作不甚得法，也沒有詳細的操作使用規(guī)范可供參考。因此，筆者認為對管理員開展微信應用方面的培訓很有必要，具體應從以下幾方面入手。第一，擺上重要位置。遠教管理部門要高度重視這項培訓工作，將微信應用培訓內(nèi)容納入遠教常規(guī)業(yè)務培訓，并與《共產(chǎn)黨員》微信推廣工作緊密結(jié)合起來。同時，還要經(jīng)常深入基層調(diào)研指導，著重了解基層
黨員電教與遠程教育 2015年5期2015-03-29
- 新疆富蘊鐵買克鄉(xiāng)：創(chuàng)新學用模式發(fā)揮遠教幫富作用
為深入開展遠教工作，新疆富蘊縣鐵買克鄉(xiāng)各遠教站點在完成既定工作計劃的基礎上，結(jié)合各村實際情況，有針對性地制訂學習計劃，使遠教學用工作落到實處。根據(jù)農(nóng)事季節(jié)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)特點，各遠教站點采取“集中學+自主學”的辦法，有針對性地選擇學習內(nèi)容。同時合理安排學習時間，每月集中教學不少于兩次，保證黨員參學率達到85%以上，做到了有記錄、有考勤、有討論、有反饋。在具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，將遠教培訓課程與“科技之冬”“科技之夏”欄目相結(jié)合，開展“一村一技”活動，充分發(fā)揮遠教的幫富作
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年10期2014-11-26
- 甘肅隴西：規(guī)范操作開展遠教技能培訓
甘肅省隴西縣遠教辦充分發(fā)揮遠程教育點多面廣、信息量大、形象直觀的優(yōu)勢，不斷提升遠教的影響力和覆蓋面。結(jié)合遠教站點改造工程的實施，按照“政治過硬、業(yè)務精通、敬業(yè)愛崗”的標準，從大學生村官、駐村干部、企事業(yè)單位黨務工作者中，為每個站點確定1名專（兼）職管理員。在此基礎上，編印下發(fā)了《隴西縣衛(wèi)星模式遠程教育終端接收點安裝及故障排除指南》和《隴西縣電信模式遠程教育終端接收點電信模式機頂盒常見故障處理方法》。在具體工作中，采取分片包干的辦法，由各黨（工）委負責，突出
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年10期2014-11-26
- 珍寶島上稻花香
；他如饑似渴地在遠教平臺上瀏覽著，隱隱感覺到，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富的門路就在里面了。打鐵先需自身硬。老馬買了一摞子電腦書籍回家，潛心鉆研起來，還經(jīng)常向市遠程辦專家請教網(wǎng)站瀏覽、信息發(fā)布、視頻會議系統(tǒng)等操作技術(shù)，同時自學了電腦硬件維修知識……隨著對遠教的逐漸了解，他的心一點點有底兒了。在市遠程辦的幫助和啟發(fā)下，他認識到：小木河村地勢低洼，而且墑情很大，正適合種高產(chǎn)水稻。說干就干，他立馬把自家的300畝地都種上了從外地引進的水稻新品種，夢想著到秋就收能獲滿倉的稻谷了
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年9期2014-10-17
- 萬千風景匯“窗”中
012年6月，《遠教之窗》電視專欄應運而生，并一躍成為全省范圍內(nèi)少有的一檔播出時間長、內(nèi)容含量大的遠程教育電視專欄，為全市黨員干部群眾開啟了一扇優(yōu)質(zhì)高效的惠農(nóng)之窗。凝神聚力，準確把握欄目定位為積極響應中組部提出的“使黨員教育上電視、上手機、上互聯(lián)網(wǎng)”的指導精神，雞西市委組織部下決心引入多元化的學習渠道，充分發(fā)揮電視媒體覆蓋面廣、信號穩(wěn)定等優(yōu)勢，與市農(nóng)委、市電視臺聯(lián)合，在全省率先開辦了遠程教育電視專欄《遠教之窗》。在中組部的共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員電視欄目和共產(chǎn)
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年3期2014-08-21
- 燕趙牡丹吐新芳
、文脈綿長。柏鄉(xiāng)遠教人據(jù)傳統(tǒng)之厚韻，頌時代之新篇，充分結(jié)合本地實際創(chuàng)新工作形式，自2013年以來開展了遠程教育“三個提速”活動，借以提高遠教學用意識、增強遠教學用活力、升華遠教學用成果，使坐落于燕趙大地上的牡丹古城吐露出了新時代的遠教芬芳?！肮芾硖崴偃阶摺保禾岣?span id="00yya8e" class="hl">遠教學用意識作為遠教的最基層工作人員，站點管理員扮演著“上傳下達”的角色：政策、信息、技術(shù)等要“向下”傳授給群眾，基層的需求要“向上”反映給組織。因此，基層黨員群眾能否沐浴到遠程教育的陽光雨露，關(guān)
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年3期2014-08-21
- 選樹學用典型莫要“拉郎配”
了不少地方選樹的遠教學用典型。這些典型中的大多數(shù)都有一個共同點：屬于農(nóng)村正在或者已經(jīng)富起來的一部分人。誠然，致富能人是遠程教育工作“讓農(nóng)民長期得實惠”這一宗旨的最直觀體現(xiàn)，基層為了展示遠教工作取得的鮮活成果而重點選樹這類典型也無可厚非。不過，這些致富能人是否真正享受過遠程教育帶來的實惠呢？他們在被選樹為學用典型后又是否發(fā)揮了示范帶動作用呢？恐怕答案并不完全是肯定的。因為就筆者掌握的情況來看，被選樹為學用典型的致富能人中有一部分與遠程教育走得并不是很近，甚至
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年3期2014-08-21
- 書記有個“遠程夢”
年，全縣剛剛鋪開遠教工作時，付立和就作為鎮(zhèn)里的負責人打起了頭陣。其次是因為他對遠程教育用情深。為推廣遠教，他平時加班加點，節(jié)假日休息時間也常進村跑站點，一心要把遠程教育辦成群眾家門口的“免費學?！薄ｋm然付立和對遠程教育有一腔熱情，但是在工作開展之初還是遇到了很多阻力。剛開始，各村對遠教的重視程度不夠，站點的利用率很低，村民對此更是一問三不知。為解決這些問題，付立和抱定了一個信念：真抓實干。各村站點作用得不到發(fā)揮，他就每天往村里跑，跟村干部強調(diào)遠程教育的重要
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年7期2014-08-12
- 以遠教養(yǎng)遠教小議
這一做法稱為“以遠教養(yǎng)遠教”，問我這樣做可不可行。筆者答曰：不妨一試。有不少人曾把遠教形容成“無底洞”，說得雖不好聽，但卻揭示了遠教工作的最大難題：資金問題。站點建設需要投資，以后的設備維護、網(wǎng)絡運轉(zhuǎn)、人員補貼和站點升級都需要持續(xù)投入經(jīng)費，同時我們還要進行教學資源庫建設，擠出經(jīng)費制作和購買課件，如此長期計算下來，消耗資金可不是小數(shù)目。如果只靠財政支持，或者再劃出一筆黨費，恐怕難以解決全部問題。需要花錢的地方總是很多，運行上解決了，還有設備更新；更新上解決了
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2014年8期2014-08-06
- 書記有個“遠程夢”
農(nóng)信息；因為情系遠教，所以他盡心盡力地推動學用工作。在黑龍江省湯原縣竹簾鎮(zhèn)，鎮(zhèn)黨委副書記付立和絕對可以稱得上是鎮(zhèn)里的遠程教育“第一人”。說他是第一，首先是因為他對遠程教育接觸早。2009年，全縣剛剛鋪開遠教工作時，付立和就作為鎮(zhèn)里的負責人打起了頭陣。其次是因為他對遠程教育用情深。為推廣遠教，他平時加班加點，節(jié)假日休息時間也常進村跑站點，一心要把遠程教育辦成群眾家門口的“免費學?！薄ｋm然付立和對遠程教育有一腔熱情，但是在工作開展之初還是遇到了很多阻力。剛開始
黨員電教與遠程教育 2014年7期2014-03-15
- 從“抱怨戶”變“鐵粉絲”
發(fā)了家，現(xiàn)在算是遠教的‘鐵粉絲’了；不過以前，他可總抱怨遠教呢?！崩蠌堊约簞t慚愧地說：“那時真是肚子疼埋怨灶王爺了，其實還是怪自己沒把遠教真正弄明白。但現(xiàn)在我可是弄得粉白墻上貼告示——一清二楚了?！钡拇_，要說起張德寶和遠程教育之間的故事來，可真稱得上“轉(zhuǎn)敗為勝”。想當年，老張退伍回到村里，就一直琢磨著找個好項目發(fā)家致富，但開始也不懂啥技術(shù)，只能蹲在田里掄鋤頭。然而一次在村部偶然的“湊熱鬧”，卻“湊”出了他的創(chuàng)業(yè)路。那一天，他去村部辦事，剛一進門，就看見一大
黨員電教與遠程教育 2014年5期2014-03-07
- 以遠教養(yǎng)遠教小議
□張霞以遠教養(yǎng)遠教小議□張霞某地遠程辦選擇一些村級廣場興建了多塊LED電子屏，邀請我們?nèi)ゲ稍L。筆者在采訪中問遠程辦干部，他們打算怎樣解決后續(xù)建設中的資金投入。他們給我勾畫出一幅美好藍圖：爭得一些有口碑的駐村企業(yè)的資金支持，村企聯(lián)合投資興建，建成后的電子屏將撥出一定空余時間播出企業(yè)自拍的宣傳片或為企業(yè)發(fā)布市場信息。他們還打算推出企業(yè)冠名制，以爭取企業(yè)更大力度的支持。他們將這一做法稱為以遠教養(yǎng)遠教”，問我這樣做可不可行。筆者答曰：不妨一試。有不少人曾把遠教形容
黨員電教與遠程教育 2014年8期2014-03-06
- 萬千風景匯“窗”中
——黑龍江省雞西市《遠教之窗》電視欄目工作掠影
黑龍江省雞西市《遠教之窗》電視欄目工作掠影□韓成民 田強魅力雞西勤勞的北大荒人用辛勤的汗水開拓了祖國東北的黑土地，蜿蜒流淌的穆棱河譜寫著雞西人不斷拼搏進取的聲聲戰(zhàn)歌。近年來，在黑龍江省雞西市這片美麗富饒的黑土地上，雞西市委組織部始終將黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為基層黨建的一項重要內(nèi)容，不斷豐富載體、提升成效。為進一步創(chuàng)新黨員教育管理工作，拓寬黨員群眾的學習渠道，2012年6月，《遠教之窗》電視專欄應運而生，并一躍成為全省范圍內(nèi)少有的一檔播出時間長、內(nèi)容含量
黨員電教與遠程教育 2014年3期2014-02-22
- 燕趙牡丹吐新芳
——河北省柏鄉(xiāng)縣實施“三個提速”提升遠教學用水平
“三個提速”提升遠教學用水平□郝俊平柏鄉(xiāng)縣漢牡丹產(chǎn)業(yè)遠教實訓基地光武中興之地的風土積淀了豐厚的人文底蘊，風流數(shù)千載的牡丹裝扮出迷人的城市風情，素有“神花牡丹鄉(xiāng)”之稱的河北省柏鄉(xiāng)縣歷史悠久、文脈綿長。柏鄉(xiāng)遠教人據(jù)傳統(tǒng)之厚韻，頌時代之新篇，充分結(jié)合本地實際創(chuàng)新工作形式，自2013年以來開展了遠程教育“三個提速”活動，借以提高遠教學用意識、增強遠教學用活力、升華遠教學用成果，使坐落于燕趙大地上的牡丹古城吐露出了新時代的遠教芬芳?！肮芾硖崴偃阶摺保禾岣?span id="y0qqqc0" class="hl">遠教學用意
黨員電教與遠程教育 2014年3期2014-02-22
- 盛順華：“遠教”支書的富民路
任家烈盛順華：“遠教”支書的富民路■ 文/任家烈習水縣東皇鎮(zhèn)黃木坪村黨支部書記盛順華，是一個擁有15年黨齡的老黨員，多年來，他憑著對工作的負責和為民務實的作風，帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)、改善環(huán)境，使村民生產(chǎn)生活環(huán)境有了明顯改善，生活水平有了提高。他工作過的圖書村和現(xiàn)在的黃木坪村，先后被遵義市、習水縣授予黨的基層組織建設先進單位、“文明村”、“小康示范村”等光榮稱號，他個人也多次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務工作者”等稱號。而鐘愛遠教、推廣遠教、運用遠教的他，也被
當代貴州 2010年21期2010-09-06
- 遠程教育ＩＰ資源應用互動實踐
堂教學。關(guān)鍵詞 遠教;資源;應用互動國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程包括3種模式:教學光盤播放點(模式一)、衛(wèi)星教學收視點(模式二)和計算機網(wǎng)絡教室(模式三)。其中衛(wèi)星教學收視點(模式二),即通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高當?shù)刂行W的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點也可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點,并通過其拓展服務功能為發(fā)展當?shù)剞r(nóng)村
中國教育技術(shù)裝備 2009年28期2009-11-24
- 發(fā)揮電教優(yōu)勢 推動科學發(fā)展
大局。黨員電教、遠教工作就是要緊緊圍繞全面建設小康社會、推進黨的建設新的偉大工程這個大局，來謀劃、來推動、來落實。要把握黨委政府工作的“興奮點”，找準黨員電教、遠教工作的切入點和著力點。按照中央的統(tǒng)一部署，市委提出廣泛開展以“堅持科學發(fā)展，加快全面振興”為主題的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。當前和今后一個時期，我們要運用黨員電教、遠教手段，進一步增強全市各級黨組織和廣大黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，推動沈陽在科學發(fā)展道路上加快全面振興。二是服務
黨的生活·黨員電教與遠程教育 2009年1期2009-05-13