短短9個(gè)交易日，理工導(dǎo)航（688282.SH）最高股價(jià)為上市當(dāng)日的62.75元/股，距離IPO發(fā)行價(jià)65.21元/股相差近4%，上市即破發(fā)，此后一路陰跌，3月30日收于47.87元/股，較發(fā)行價(jià)下跌26.59%。這是一家以慣性導(dǎo)航系統(tǒng)及相關(guān)核心部件和服務(wù)為主要產(chǎn)品的企業(yè)，該產(chǎn)品主要用于遠(yuǎn)程制導(dǎo)彈藥等武器裝備，公司產(chǎn)品多屬于軍用產(chǎn)品。此次IPO公司以80.87倍市盈率募集了14.31億元后破發(fā)，參與新股申購(gòu)的投資者被套。理工導(dǎo)航預(yù)計(jì)2022年一季度營(yíng)收、凈利

;文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、文史+書法類、理工+書法類、文史+音樂(lè)類、理工+音樂(lè)類、文史+舞蹈類、理工+舞蹈類、文史+播音主持類、理工+播音主持類、文史+廣播影視編導(dǎo)類、理工+廣播影視編導(dǎo)類對(duì)應(yīng)使用全區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的專業(yè)。二、批次對(duì)應(yīng)的專業(yè)、科類和志愿模式（一）本科提前批該批次分為藝術(shù)類本科第一批（簡(jiǎn)稱“藝本一批”）、藝術(shù)類本科第二批（簡(jiǎn)稱“藝本二批”）、藝術(shù)類本科第三批（簡(jiǎn)稱“藝本三批”）。具體如下：1.藝本一批安排可不做分省計(jì)劃的藝術(shù)類本科專業(yè)，

深入展開(kāi)獨(dú)立學(xué)院理工科大學(xué)生理想信念教育分析研究，探究出問(wèn)題解決有效性途徑，已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生思想政治教育研究重點(diǎn)。關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院;理工;思想政治;教育引言隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展，人們的生活水平有了很大程度提高?？墒菑V大高校學(xué)生的道德品質(zhì)和情感素養(yǎng)方面卻存在著很多令人擔(dān)憂之處。特別是一些不良生活習(xí)慣和不健康社會(huì)習(xí)性導(dǎo)致很多青少年嚴(yán)重缺乏社會(huì)責(zé)任感。教育部發(fā)布的中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果中著重指出：學(xué)生核心素養(yǎng)的良好具備，是將來(lái)更好適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)

識(shí)維度上，文科與理工差異顯著（理工＞文科），通過(guò)文獻(xiàn)綜述與訪談可能理科邏輯思維強(qiáng)一些，理工與音美差異顯著（理工＞音美），通過(guò)文獻(xiàn)綜述與訪談可能理科邏輯思維強(qiáng)一些； 正直與勇氣維度上，文科與理工差異顯著（理工＞文科），理工與音美差異顯著（理工＞音美）?？偟恼f(shuō)來(lái)是理科都好于其他兩科學(xué)生。從理科學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，邏輯思維稍強(qiáng)于其他兩科的學(xué)生，該維度較好； 人性與愛(ài)維度上，文科與理工差異顯著（理工＞文科），理工與音美（理工＞音美）差異顯著；靈性與超越維度上，文科與理

浪費(fèi)?！娟P(guān)鍵詞】理工;高校;閑置物品;處理路徑;優(yōu)化在十八大中，習(xí)近平提出“新發(fā)展理念”，強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展的理念，十九大融入“美麗”，提出五位一體，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性。但目前高校存在較多的閑置物品，極大的浪費(fèi)了資源。大學(xué)生易于接受新生事物，熱衷于對(duì)潮流時(shí)尚的追求，消費(fèi)需求旺盛，從而產(chǎn)生大量閑置二手商品。[1]如何處理閑置物品，成為將“廢品”變寶、活化資源的重要命題。一、高校學(xué)生閑置物品現(xiàn)狀現(xiàn)狀內(nèi)涵廣泛，但對(duì)于本研究來(lái)說(shuō)，著重于閑置物品的種

，探討美術(shù)館對(duì)于理工科大學(xué)的教育價(jià)值所在，尤其是自身?yè)碛忻佬g(shù)館的理工科大學(xué)，因?yàn)闀?huì)有更多直接接觸藝術(shù)展覽的機(jī)會(huì)，也就在潛移默化中帶入藝術(shù)創(chuàng)新思維，并無(wú)聲開(kāi)展了審美教育和歷史文化教育，為提高理工科大學(xué)的創(chuàng)新教育有重要的促進(jìn)作用。反之，理工科大學(xué)的創(chuàng)新技術(shù)力量也在促進(jìn)美術(shù)館出現(xiàn)新興的展覽形式及藝術(shù)創(chuàng)作的再思考。關(guān)鍵詞 美術(shù)館 理工 大學(xué) 價(jià)值中圖分類號(hào)：G640? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? DOI：10.1

本文旨在分析高職理工類院校學(xué)生人文素質(zhì)的現(xiàn)狀，對(duì)于目前人文素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中的不足提出改進(jìn)的措施和對(duì)策。關(guān)鍵詞：高職學(xué)院 理工 人文素質(zhì)中圖分類號(hào)：G718.5高職院校兼顧高等教育和職業(yè)教育雙重身份。高職院校除了要以就業(yè)為導(dǎo)向，完善學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能外，還應(yīng)兼顧學(xué)生的人文素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。所謂"人文素質(zhì)"就是人的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)的總和。就其內(nèi)涵而言，就是要將人類優(yōu)秀的文化成果（主要指人文科學(xué)）包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和

黃志明帝國(guó)理工是一所開(kāi)放式的大學(xué)，雖然校區(qū)分散，但大部分院系都在南肯星頓校區(qū)。這里不僅有英國(guó)倫敦久負(fù)盛名的海德公園和皇家艾伯特音樂(lè)廳，更重要的是，帝國(guó)理工被環(huán)繞在非常著名的博物館群里——自然歷史博物館、科學(xué)博物館以及維多利亞和阿爾伯特博物館。也許在某個(gè)夜深人靜的夜晚，你可以學(xué)著電影《博物館奇妙夜》，來(lái)一次驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)哦！每所大學(xué)都要自己的標(biāo)志性建筑，帝國(guó)理工也不例外。位于南肯星頓校區(qū)中央的標(biāo)志性建筑——女王塔，是帝國(guó)理工學(xué)院前身的帝國(guó)研究院唯一保留下來(lái)的

田縣教育局和羅田理工中專相關(guān)人員奔赴昆山、慈溪、寧波、深圳等地，對(duì)羅田理工中專優(yōu)秀畢業(yè)生方洪濤、魯建新、周濤、胡志剛等當(dāng)?shù)刂駹I(yíng)企業(yè)家進(jìn)行回訪。這是羅田搭建“十百千萬(wàn)”工程，致力提升職業(yè)教育的具體行動(dòng)?！笆偾f(wàn)”工程旨在搭建羅田理工中專優(yōu)秀畢業(yè)生人才新平臺(tái)，收錄理工中專歷屆10000名以上的畢業(yè)生信息建立人才信息庫(kù)；匯聚1000名創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型，出一本宣傳冊(cè)子；遴選100名優(yōu)秀校友，建立優(yōu)秀校友文化長(zhǎng)廊，制作一部專題片；聘請(qǐng)10名杰出校友為職業(yè)教育發(fā)展專

劃的一部分，印度理工院校（IITs）正在努力吸引并招募海外頂尖學(xué)者，并計(jì)劃啟動(dòng)一個(gè)向外國(guó)學(xué)生開(kāi)放的新項(xiàng)目，額外招收1萬(wàn)名國(guó)際學(xué)生。印度理工院校已經(jīng)在加拿大、美國(guó)和英國(guó)開(kāi)始招聘教師。德里理工學(xué)院院長(zhǎng)拉奧（V.Ramgopal Rao）透露，他們已經(jīng)在組織行政人員和學(xué)者團(tuán)隊(duì)前往美國(guó)常春藤盟校招聘教師，提供豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，以吸引優(yōu)秀人才。除招收原定數(shù)額的留學(xué)生外，23所印度理工院校將額外招收1萬(wàn)名海外學(xué)生。目前，這些學(xué)校的海外學(xué)生人數(shù)為7.2萬(wàn)人，到2020年將有所

話說(shuō)，理工男的顏值水平與浪漫指數(shù)與文科男相比，一點(diǎn)也不占優(yōu)勢(shì)，他們身上被大家貼上了不解風(fēng)情、木訥無(wú)趣、只知鉆研的標(biāo)簽。但是，我們不得不承認(rèn)，理工男因其專一、務(wù)實(shí)、嘴笨心巧、保值、生存能力強(qiáng)、養(yǎng)家指數(shù)高等特質(zhì)而備受女生的青睞。這個(gè)低調(diào)緘默的群體的世界觀、價(jià)值觀、愛(ài)情觀都如同一塊遠(yuǎn)古的水晶，有著最原始質(zhì)樸的美麗。面對(duì)感情，理工男會(huì)一本正經(jīng)地告訴你：“很多時(shí)候，情感世界難以用經(jīng)典的宏觀理論來(lái)解釋，這個(gè)時(shí)候就該來(lái)點(diǎn)微觀的。想不通的弟弟妹妹們就去讀一讀量子力學(xué)吧，知

09)?省域高等理工教育空間集聚程度的測(cè)度及分析*王章豹1童月2鐘軍3(1.合肥工業(yè)大學(xué)高教研究所，安徽合肥230009；2.合肥工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，安徽合肥230009；3.合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生資助服務(wù)中心，安徽合肥230009)高等教育是一種特殊的產(chǎn)業(yè)，如同產(chǎn)業(yè)集聚一樣，高等教育空間集聚也是一種世界性現(xiàn)象。文章以省級(jí)行政區(qū)高等理工教育為研究對(duì)象，率先運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的空間基尼系數(shù)和區(qū)位商這兩種比較權(quán)威的產(chǎn)業(yè)集聚程度測(cè)算方法，輔之以其他數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法和地理信息系統(tǒng)可

樂(lè)世家出身的高端理工宅男，是我見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得最像明星的工程師。他對(duì)她疼愛(ài)無(wú)比，逮著空兒就眉開(kāi)眼笑地牽著她的手，笑得又帥又憨。他一直牽著她的手，婚禮儀式過(guò)程中也不例外，把舞臺(tái)下一堆又一堆的已婚女人羨慕得死去活來(lái)。他們倆是在一次偶然的聚會(huì)上結(jié)緣的。理工男默默地移走月月面前的酒杯，給她遞來(lái)一杯冒著熱氣的開(kāi)水……一屋子人，只有他在意了她正在感冒發(fā)燒。許多年來(lái)，她一直是獨(dú)自生活、獨(dú)自成長(zhǎng)的女漢子，永遠(yuǎn)是自己在照料自己。朋友們相處時(shí)，也永遠(yuǎn)是她來(lái)扮演姐姐的角色去照料旁人。在

加州理工學(xué)院《 e&s》Caltech Y在一年一度的迎新活動(dòng)中，加州理工Y（Caltech Y）社團(tuán)扮演著一個(gè)非常重要的角色，從新人手冊(cè)、演講，到志愿者，處處都能見(jiàn)到加州理工Y的身影。2016年10月1日，加州理工Y將迎來(lái)自己的百歲生日。1916年10月1日，來(lái)自施羅普技術(shù)學(xué)院（Throop College of Technology，加州理工的前身）的11名學(xué)生相聚一堂，討論著如何讓學(xué)生組織融入些更高理想和更高目標(biāo)的東西，幾番討論后他們決定強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù)

叔說(shuō)起自己是廈門理工人，并自嘲在報(bào)志愿前完全不知道存在這所學(xué)校時(shí)，大叔笑了，操著一口閩南口音的蹩腳普通話說(shuō)：“噢，就是那個(gè)職專？”我閉著眼睛深呼吸了許久才壓住心中的怒火，強(qiáng)制心平氣和地拉著人家為其惡補(bǔ)了關(guān)于廈門理工學(xué)院的歷史。我說(shuō)，大叔，你OUT了。廈門理工學(xué)院1981年10月建校，前身鷺江職業(yè)大學(xué)是福建省最早的全日制職業(yè)技術(shù)大學(xué)，2003年籌建升本并試招7個(gè)專業(yè)的本科生，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2013年1月，福建省人民政府批

ington等“理工科技培訓(xùn)與男女畢業(yè)生的就業(yè)選擇”《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論：論文與會(huì)議記錄》2016年第106卷第5期勞動(dòng)力市場(chǎng)上的性別不平等一直是一個(gè)重要問(wèn)題。關(guān)于男女“同工不同酬”，部分觀點(diǎn)認(rèn)為實(shí)際上并不是“同工”，所以收入在男女之間有差異;另一些觀點(diǎn)則認(rèn)為，即便是“同工”，實(shí)際上對(duì)男女的工作績(jī)效的期待也不一樣，所以收入差異實(shí)際上是“期望差異”的體現(xiàn)。這會(huì)導(dǎo)致不同性別的畢業(yè)生選擇不同的職業(yè)。作者通過(guò)對(duì)理工科技領(lǐng)域的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，單純就理工科技類培訓(xùn)而言，并沒(méi)有顯著

大革命時(shí)期的巴黎理工學(xué)校，是法國(guó)最負(fù)盛名的高等學(xué)府之一。拿破侖加冕為“法蘭西皇帝”的第二天，巴黎理工學(xué)校的學(xué)生奉命參加三軍檢閱隊(duì)。拿破侖將一面“為了祖國(guó)的科學(xué)和榮譽(yù)”的錦旗，授予畢業(yè)生阿拉戈（后來(lái)成為天文學(xué)家），并命令該校隊(duì)列緊跟在禁衛(wèi)軍之后通過(guò)檢閱臺(tái)。莫大的榮耀，使這批熱血青年激動(dòng)不已，發(fā)誓要用所學(xué)為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。1814年，俄奧普聯(lián)軍兵臨巴黎城下。理工學(xué)校的學(xué)生紛紛請(qǐng)纓參戰(zhàn)，選派代表覲見(jiàn)拿破侖，并慷慨激昂道：“巴黎此刻危在旦夕，是我們?cè)搾仦嵫臅r(shí)候

適應(yīng)我國(guó)目前高職理工類人才培養(yǎng)的關(guān)鍵措施；構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和運(yùn)作（CDIO）是近年來(lái)國(guó)際工程教育改革的最新成果。文章在分析基于CDIO的“教產(chǎn)結(jié)合，工學(xué)一體，一體化課程”的新型高職理工人才培養(yǎng)模式特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)我國(guó)目前高職理工類人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出該人才培養(yǎng)模式的實(shí)施將能夠有效解決我國(guó)目前高職理工類人才培養(yǎng)模式存在的弊端，顯著提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。關(guān)鍵詞：教產(chǎn)結(jié)合；工學(xué)一體；一體化課程；高職；理工；CDIO中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章

□大 熊一個(gè)理工男的表白□大 熊“哪有什么一馬平川，不然我怎么還沒(méi)走到你在的地方?！彼技斡幸魂囎犹貏e喜歡說(shuō)這句話。記得剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，思嘉聽(tīng)說(shuō)理工男家里養(yǎng)了貓，便湊過(guò)去跟他套近乎：“養(yǎng)貓的男生最有愛(ài)心了，你家貓多大了呀？”“5.2千克?！薄啊眲傞_(kāi)始思嘉還覺(jué)得理工男蠢萌可愛(ài)，一股腦地奮力倒追，她收起女漢子的本性，笑不露齒，丟掉牛仔褲，換上碎花裙。深知“擒賊先擒王”的道理，她決定從他的貓入手。她先是在微博關(guān)注十幾個(gè)關(guān)于貓的賬號(hào)，每天給他發(fā)萌貓照片，最后甚至還

——以韶關(guān)學(xué)院理工類非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生為例祝文康1，徐潔2* （1.韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，廣東韶關(guān)512005；2.廣東工業(yè)大學(xué) 智能信息處理實(shí)驗(yàn)室，廣東 廣州510006）摘要：通過(guò)對(duì)韶關(guān)學(xué)院346名理工類非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀做了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并對(duì)逾3 1OO名理工類學(xué)生高等數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，了解到學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)動(dòng)能不足以及傳統(tǒng)教法缺乏活力且教學(xué)考核手段單一，是目前數(shù)學(xué)教育的主要問(wèn)題.并從3個(gè)方面提出了具有可行性的、符合學(xué)生特點(diǎn)

河道清理工2015年7月10日早晨，在綿陽(yáng)市安昌河洞天閘閥附近河面上，劃著船的河道清理工吳興海正在一點(diǎn)點(diǎn)地打撈河面的綠色浮萍。清理河面浮萍不是件易事，吳興海只有重復(fù)不斷地打撈。對(duì)于這份沒(méi)有“盡頭”的工作，他倒不覺(jué)得辛苦，只是希望可以得到市民的理解，“偶爾碰到市民會(huì)讓我們別清理，說(shuō)水葫蘆開(kāi)花很好看，但是這些植物容易破壞環(huán)境?！眳桥d海還有著不普通的夢(mèng)想：“讓市民在干凈的環(huán)境中生活，是我最大的滿足?！保ㄘ?zé)編：雷怡安）（圖/ CFP ）

非經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的理工科地方高校，是如何在激烈的留學(xué)生教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地的。關(guān)鍵詞：理工；高校；留學(xué)生教育；探索；實(shí)踐在21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，我國(guó)的高等教育已經(jīng)進(jìn)入大眾化和國(guó)際化階段，一所大學(xué)的來(lái)華留學(xué)生教育發(fā)展?fàn)顩r和它的教育國(guó)際化的程度是這所大學(xué)辦學(xué)水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，而一所大學(xué)擁有的來(lái)華留學(xué)生的數(shù)量也是一所大學(xué)國(guó)際交流水平程度的重要衡量指標(biāo)之一。近年來(lái)，我國(guó)的來(lái)華留學(xué)生教育進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期，2013年來(lái)華留學(xué)生總數(shù)增加2

研究1 京 2 理工 文理 研究1 滬 1 綜合 理科 研究1 滬 2 綜合 文理 研究1 蘇 1 綜合 綜合 研究1 7 武漢大學(xué) 112.12 52.97 31.55 21.41 59.16 37.17 21.98 鄂 1 綜合 綜合 研究2 8 四川大學(xué) 107.63 50.38 31.11 19.27 57.25 46.03 11.22 1 綜合 綜合 研究2 9 中山大學(xué) 100.98 45.82 28.82 17.01 55.16 41.06

上理工詼諧推介“吃、學(xué)、行”暑假即將結(jié)束，大學(xué)開(kāi)學(xué)在即，上海各高校已經(jīng)做好迎接新生的準(zhǔn)備，而這批新生大多是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的“95后”。針對(duì)現(xiàn)在新生的特點(diǎn)，各高校借助互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)手段各出奇招，讓新生在開(kāi)學(xué)前已經(jīng)能了解校園、選擇好宿舍、甚至已經(jīng)與未曾見(jiàn)面的同學(xué)成了朋友。上理工：微信公眾號(hào)推“新生特刊”和其他大學(xué)相比，上理工更多的是利用微信公眾號(hào)來(lái)發(fā)布迎新信息。在上理工的官方微信公眾號(hào)里，置頂?shù)氖恰靶律乜?。該特刊以?shī)情畫意般的筆調(diào)和圖片，向新生展示具

陶花花女文青配理工男，這個(gè)傳說(shuō)中的黃金擇偶定律，其實(shí)是個(gè)美麗的誤會(huì)。所謂互補(bǔ)性的夫妻，一定有一根永遠(yuǎn)無(wú)法溝通的神經(jīng)線錯(cuò)搭。我最初選擇嫁給理工男，一個(gè)自私的理由是為我的電腦找一個(gè)隨叫隨到的修理工?；楹蟛虐l(fā)現(xiàn)，我的電腦居然成了老公的小白鼠，常常被用來(lái)測(cè)試新系統(tǒng)，而且都在我熟睡之際進(jìn)行。每當(dāng)我清早起床打開(kāi)電腦，常會(huì)發(fā)現(xiàn)從屏保到操作系統(tǒng)，都已經(jīng)面目全非，那感覺(jué)就像走錯(cuò)了房間，而且是走進(jìn)了鄰居的臥室。有一天，我最擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。老公笑嘻嘻遞給我一個(gè)小盒子，告訴

楚挺征理工高校法科人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀改革開(kāi)放以還，隨著我國(guó)高等教育向大眾化方向轉(zhuǎn)變，法科教育在一個(gè)相當(dāng)薄弱的基礎(chǔ)上，取得了引人注目的成就，教育規(guī)模日益擴(kuò)大。但取得成績(jī)的同時(shí)，所面臨的問(wèn)題也是既錯(cuò)綜復(fù)雜又亟待解決。諸如課程設(shè)置、教師選任、教學(xué)方法等方面都存在諸多懸而未決的問(wèn)題。[1]在國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入到短缺以及與之相伴隨的家偶遇機(jī)構(gòu)的逐利傾向的影響下，刻下法科人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，整體呈現(xiàn)失范和無(wú)序狀態(tài)，便不足為奇了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)現(xiàn)有600余所普通高校開(kāi)設(shè)了法學(xué)專

大閱兵式上，巴黎理工大學(xué)的學(xué)生奉命參加檢閱。分列式上，皇帝健步走到理工隊(duì)列首位的學(xué)生前，親授一面錦旗，上書“為了祖國(guó)，科學(xué)和榮譽(yù)”，這突如其來(lái)的榮耀讓該校學(xué)生熱血沸騰。隨后，巴黎理工方隊(duì)緊隨禁衛(wèi)軍之后，在三軍隊(duì)列前通過(guò)檢閱臺(tái)。從此。每年7月4日法國(guó)國(guó)慶日，在香榭麗舍大道的閱兵式上，總有一支方隊(duì)頭戴雙角帽。身著雙排扣軍服，手握金色佩劍。行進(jìn)在所有方隊(duì)前面，他們就是法蘭西教育的榮耀，來(lái)自法國(guó)四大名校之首的巴黎理工大學(xué)方隊(duì)。巴黎理工誕生于血與火之中，始終與自己國(guó)