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        助益

        • 本期主題:哲學(xué)
          究哲學(xué),想必是有助益的。如果你想改變?nèi)松?,哲學(xué)雖然并不能給你帶來(lái)直接的作用,但可以改變你的視角,讓你理解什么才是“改變”。哲學(xué)是有力量的,如果你把那些概念并不僅僅當(dāng)成概念,而是當(dāng)成和你生命同構(gòu)的東西。可惜的是,我們往往只把哲學(xué)理解概念的游戲,這樣的哲學(xué),當(dāng)然帶不來(lái)什么,更不會(huì)在你生命中發(fā)生作用。維特根斯坦在給友人的信中說(shuō),“研究哲學(xué)如果給你帶來(lái)的只不過(guò)是使你能夠似是而非地談?wù)撘恍┥願(yuàn)W的邏輯之類的問(wèn)題,如果它不能改善你關(guān)于日常生活中重要問(wèn)題的思考,如果它不能

          視野 2022年24期2023-01-11

        • 高校輔導(dǎo)員職業(yè)使命感與工作及生活滿意度的關(guān)系
          提出了工作—家庭助益理論,認(rèn)為個(gè)體在一個(gè)角色上獲得積極的體驗(yàn)會(huì)擴(kuò)張到其他角色上。據(jù)此,即使職業(yè)使命感引起個(gè)人對(duì)工作的過(guò)度投入,但如果其在工作角色上能獲得積極的體驗(yàn),那么它非但不會(huì)引起工作—家庭沖突,反而會(huì)促進(jìn)工作—家庭助益。鑒于此,本研究關(guān)注高校輔導(dǎo)員的職業(yè)使命感,探究其是否能促進(jìn)工作—家庭助益,從而有助于提升工作滿意度和生活滿意度。之所以關(guān)注這兩個(gè)滿意度變量,是因?yàn)閭€(gè)人的滿意度越高,其離職傾向會(huì)越低(Tschopp et al., 2014),因此,本研

          心理技術(shù)與應(yīng)用 2022年10期2022-10-26

        • 越“自黑”越幸福?
          對(duì)“自黑”者有所助益。1.知道自己的缺點(diǎn)。人無(wú)完人,更何況其實(shí)人們并不那么喜歡完人。有一個(gè)著名的社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)叫作“出丑效應(yīng)”,又叫“仰八腳效應(yīng)”,說(shuō)的是如果優(yōu)秀的人無(wú)意中犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,反而會(huì)更加受人喜歡。因?yàn)檫@顯示出優(yōu)秀的人也有普通人的一面,拉近了和他人的距離,讓他人感到安全。因此,“自黑”是放低自己的身段,暴露缺點(diǎn)。這或許并不會(huì)給自己減分,反而可以獲得更好的人際效果。2.接納自己的缺點(diǎn)。敢于“自黑”,不僅說(shuō)明你意識(shí)到了自己存在這些缺點(diǎn),還說(shuō)明面對(duì)這些缺

          大眾健康 2019年12期2019-12-10

        • “碎片化”助益語(yǔ)文習(xí)得
          :碎片化;語(yǔ)文;助益;時(shí)間管理經(jīng)典閱讀作為語(yǔ)文知識(shí)架構(gòu)中,最重要的一個(gè)模塊,的確是需要耗費(fèi)精力,對(duì)研讀、琢磨的,對(duì)于字音、字形、詩(shī)詞通讀等,淺表的語(yǔ)文知識(shí)而言,碎片化模式的淺閱讀,也能在閱讀者心中,栽種在種子,待春暖花開(kāi),雨露澆灌。不是所有人都能讀懂魏晉民風(fēng),這個(gè)不同知識(shí)層次的文化水平有著密切的的相關(guān)性。因而不同文本類型和閱讀者的閱讀能力和閱讀習(xí)慣是“碎片化”的風(fēng)向標(biāo)。例如,通過(guò)世說(shuō)新語(yǔ),這三項(xiàng)指標(biāo)都能略見(jiàn)一斑,世說(shuō)新語(yǔ)作為文言文類型的文本體裁,也不是人人

          大東方 2019年2期2019-09-10

        • 貯藏條件對(duì)油茶籽品質(zhì)指標(biāo)的影響規(guī)律研究
          件雖然對(duì)含油率有助益作用,但是編織袋貯藏對(duì)含油率的助益作用最大,自然堆放不利于含油率的保持。2.1.3 避光與不避光對(duì)含油率的影響避光條件下貯藏仁含油率平均升幅為3.5%,不避光條件仁含油率平均升幅為-3.5%。特別是在不避光條件下的3組樣品,仁含油率均低于初始值。由此可見(jiàn),光照不利于仁含油率的保持,避光貯藏有利于仁含油率保持。2.1.4 小結(jié)穩(wěn)定的低溫有利于含油率的保持,5℃貯藏較于15℃或室溫優(yōu)勢(shì)較為明顯;真空條件雖然對(duì)含油率有助益作用,編織袋貯藏對(duì)含

          農(nóng)產(chǎn)品加工 2019年7期2019-05-07

        • 論如何增強(qiáng)高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)有效性
          科學(xué)的學(xué)習(xí)策略,助益于自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)有效性的增強(qiáng)。[1]一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),便于做到有的放矢在當(dāng)前的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,高中生們普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是缺乏自主性,老師講什么、考試考什么自己就學(xué)什么,這通常都會(huì)使得學(xué)生們難以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,更別提探尋一些具有針對(duì)性的有效學(xué)習(xí)方法了。面對(duì)這種情況,高中生們首先需要做的就是在每次學(xué)習(xí)新知識(shí)以前,先對(duì)自己即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)全面的了解與分析,從而準(zhǔn)確把握住重要的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣他們才能夠進(jìn)一步根據(jù)不同的內(nèi)容采

          新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版) 2018年18期2018-02-25

        • 綠色空間助益心理健康
          【印度尼西亞《雅加達(dá)郵報(bào)》網(wǎng)站7月30日?qǐng)?bào)道】最近的一項(xiàng)研究表明,待在開(kāi)放的綠色空間中能有效改善心理健康狀況。據(jù)kompas.com網(wǎng)站報(bào)道,該研究在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行,研究證明那里綠色空間的增加能夠減少人們的壓力和被忽視感。研究確定了541個(gè)區(qū)域,并將其分為綠地區(qū)和垃圾處理區(qū)。還有其他一些區(qū)域則未做界定。這項(xiàng)歷時(shí)一年半的研究在開(kāi)始和結(jié)束時(shí)分別采訪了這些區(qū)域的居民。結(jié)果顯示,比起住在其他區(qū)域的居民,綠地區(qū)居民的抑郁感減少了41%,被忽視感減少了51%。賓夕法尼亞

          養(yǎng)豬 2018年5期2018-01-16

        • 驚蟄養(yǎng)生亦有道
          外感咳嗽,吃梨可助益脾氣,令五臟和平,以增強(qiáng)體質(zhì)抵御病菌的侵襲。3驚蟄天氣明顯變暖,飲食應(yīng)清溫平淡,并應(yīng)順肝之性,助益脾氣,令五臟和平。宜多吃富含植物蛋白質(zhì)、維生素的清淡食物、新鮮蔬菜,諸如春筍、菠菜、芹菜、雞、蛋、牛奶、鴨血、蘆薈、水蘿卜、苦瓜、木耳菜、油菜、山藥、蓮子、銀耳等食物。驚蟄過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)起,美味的香椿也開(kāi)始上市。香椿,別名椿芽,馥郁芳香,甘美可口,味辛,苦,性溫。椿芽(也叫香椿頭),是香椿樹(shù)的嫩葉尖,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,可健脾開(kāi)胃,增加食

          問(wèn)健康畫(huà)報(bào) 2017年3期2017-07-01

        • CPI重回“1時(shí)代”:緊貨幣也莫忘松企業(yè)
          糾正結(jié)構(gòu)扭曲大有助益。不過(guò),監(jiān)管趨緊實(shí)際上不是緊縮貨幣,而是緊縮市場(chǎng)的靈活性。所以,緊貨幣的同時(shí)又緊監(jiān)管,可能會(huì)讓企業(yè)日子更為難過(guò)。緊縮貨幣,不可避免將導(dǎo)致不少企業(yè)感覺(jué)不適。所以,調(diào)整結(jié)構(gòu)還需要給企業(yè)更多減稅、更多松綁、寬容更多新業(yè)態(tài)?!俺銮濉币渴袌?chǎng),更多的經(jīng)濟(jì)自由度可以幫助企業(yè)盡快挺過(guò)困難。倘若地方、企業(yè)等各方認(rèn)為經(jīng)濟(jì)苦日子太難過(guò),估計(jì)主流經(jīng)濟(jì)學(xué)圈又會(huì)發(fā)出“抗通縮”的呼聲,到那時(shí)緊縮是否還能持續(xù)下去,將更難說(shuō)。也許到那一天,寬松貨幣又會(huì)被再一次撿起,畢

          中外管理 2017年6期2017-06-27

        • 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 助益小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
          代教育技術(shù),必將助益小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。音樂(lè)—渲染學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情境;圖片—營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情趣;圖片—營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情趣;視頻—突破學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難點(diǎn);光盤—提高朗讀語(yǔ)文的能力;超鏈接—強(qiáng)化學(xué)習(xí)語(yǔ)文的訓(xùn)練;博客—提高學(xué)生習(xí)作的水平。關(guān)鍵詞:運(yùn)用;助益;合理中圖分類號(hào):G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)02-0242-02運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),必將助益小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。那什么叫作現(xiàn)代化教育技術(shù)部呢?現(xiàn)代教育技術(shù)指的是目前學(xué)校普遍運(yùn)用的與計(jì)算機(jī)結(jié)

          教育教學(xué)論壇 2017年2期2017-02-10

        • 互聯(lián)網(wǎng)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的助益解析
          問(wèn)題的解決上有所助益。互聯(lián)網(wǎng)是信息的源泉,可提供大學(xué)生需要的市場(chǎng)、政策、人才信息;是經(jīng)驗(yàn)的聚集處,可以為學(xué)生提供成功人士的經(jīng)驗(yàn)并模擬創(chuàng)業(yè)情境;是銷售的工具,可促進(jìn)銷售的廣度。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);助益中圖分類號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-120X(2016)29-0121-01收稿日期:2016-08-05一、當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困境1不加分析,盲目投入創(chuàng)業(yè)的基本條件之一,是對(duì)市場(chǎng)調(diào)研精細(xì)的劃分,數(shù)據(jù)的科學(xué)分析,市場(chǎng)產(chǎn)品需求的了解,產(chǎn)品

          教師·中 2016年10期2017-02-07

        • 兩岸關(guān)系倒退惡化臺(tái)灣損失大
          性發(fā)展才會(huì)有正面助益。同時(shí),臺(tái)灣要認(rèn)清時(shí)勢(shì)、要?jiǎng)?wù)實(shí),不要走偏鋒,否則,受害的會(huì)是自己。兩岸關(guān)系如果倒退、惡化,大陸的影響不大,臺(tái)灣的損失較大?,F(xiàn)在最重要的是經(jīng)濟(jì),臺(tái)灣對(duì)大陸的經(jīng)濟(jì)依存度這么高,相信曾擔(dān)任臺(tái)灣陸委會(huì)主委的蔡英文,對(duì)兩岸情勢(shì)有一定程度的了解,應(yīng)該不會(huì)冒進(jìn)、走偏鋒。兩岸的交流互動(dòng),不應(yīng)該因?yàn)榕_(tái)灣政黨輪替而受影響、甚至限縮。大陸專科畢業(yè)生來(lái)臺(tái)讀二年制大學(xué),過(guò)去幾年僅限廣東、福建,來(lái)臺(tái)求學(xué)的專升本陸生比例很低,甚至不到10%,今年新學(xué)年,除現(xiàn)行福建、

          臺(tái)聲 2016年6期2016-11-26

        • 【健康新知】
          癌癥治療有著巨大助益。哥本哈根大學(xué)的研究人員將一組患有肺癌的老鼠放在跑步輪上,另一組作為參照的患癌老鼠則不做任何運(yùn)動(dòng)。與運(yùn)動(dòng)較少的一組老鼠相比,跑步輪上老鼠體內(nèi)的腫瘤縮小了50%。北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院教授、中國(guó)腫瘤基因組協(xié)作聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)呂有勇對(duì)此表示:“癌癥本身就有自愈的例子。通過(guò)跑步游泳、放松心情、改變?cè)械纳盍?xí)慣或方式等,使機(jī)體狀態(tài)得到調(diào)理和恢復(fù),特別是患者的精神和情緒得到改善,也不能說(shuō)完全沒(méi)有可能?!保ㄕ浴犊萍既?qǐng)?bào)》)

          黨的生活 2016年5期2016-07-28

        • 緣文化對(duì)高校輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作的助益
          開(kāi)展學(xué)生工作具有助益。關(guān)鍵詞:緣文化;高校輔導(dǎo)員;學(xué)生工作;助益中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)06-0168-01緣是人際交往的一種原因解釋,意指關(guān)系。緣文化是大學(xué)生活空間中不可忽視的一種文化現(xiàn)象。高校輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)并善用緣文化有有利于自身的成長(zhǎng)和育人質(zhì)量的提升,有助于更快成長(zhǎng)為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。一、 大學(xué)生活空間中的緣文化緣是個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體的聯(lián)系性認(rèn)知。大學(xué)生認(rèn)知性的增強(qiáng)使緣文化清晰的呈現(xiàn)

          亞太教育 2016年18期2016-06-17

        • 馬鈴薯素食主義的營(yíng)養(yǎng)助益
          薯素食主義的營(yíng)養(yǎng)助益者素食正逐漸成為全球范圍內(nèi)盛行的健康飲食理念。人們紛紛嘗試茹素,它不但在亞洲國(guó)家被普遍認(rèn)同,在歐美國(guó)家也受到廣泛青睞,僅在美國(guó),就有超過(guò)千萬(wàn)人選擇食素。多數(shù)人都會(huì)在素食和健康之間畫(huà)上等號(hào),將其功效等同于“無(wú)脂肪”“無(wú)膽固醇”“無(wú)鈉”,甚至“有助減重”。殊不知,由于食材范圍受到限制,素食大多采取重油、重鹽、重調(diào)料等方式使其美味和可口。雖然口感讓人回味無(wú)窮,但長(zhǎng)期食用卻很可能會(huì)導(dǎo)致膳食營(yíng)養(yǎng)失衡、維生素C攝取不夠、鈉含量超標(biāo)、免疫力低下、減重

          飲食科學(xué) 2015年12期2015-09-27

        • 人際助益品性發(fā)展的可行性及培養(yǎng)途徑探析
          45000)人際助益品性發(fā)展的可行性及培養(yǎng)途徑探析黎曉娜(隴東學(xué)院 教育學(xué)院,甘肅 慶陽(yáng) 745000)人際助益品性是指在人際互動(dòng)過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的一種人與人之間的促進(jìn)成長(zhǎng)的關(guān)系。從人際助益品性發(fā)展的理論淵源、人際助益品性培養(yǎng)途徑及其可行性等角度進(jìn)行理論闡述,力爭(zhēng)激發(fā)個(gè)體發(fā)展親密的人際關(guān)系,促進(jìn)個(gè)體的人格健全發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。人際助益品性; 人格; 親密關(guān)系人類心理疾病發(fā)展到嚴(yán)重的程度,會(huì)以兩種形式表現(xiàn)于外在行為上: 一種是自傷、自殘,更有甚者

          湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年3期2015-03-17

        • 怎樣通過(guò)寫(xiě)作關(guān)
          怕對(duì)足下沒(méi)有多大助益。通過(guò)寫(xiě)作關(guān),大概須在思想認(rèn)識(shí)方面多下工夫。思想認(rèn)識(shí)是文章的質(zhì)料,有質(zhì)料是首要的,沒(méi)有質(zhì)料,如何能寫(xiě)?質(zhì)料有了,還要求其好,不好的質(zhì)料當(dāng)然寫(xiě)不成好的文章。平時(shí)學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)各種學(xué)科,關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì),閱覽書(shū)籍報(bào)刊,參加生產(chǎn)勞動(dòng),參加各種社會(huì)活動(dòng),都是豐富和提高思想認(rèn)識(shí)的途徑。從中有所得,就是文章的質(zhì)料,練習(xí)寫(xiě)文章就可以利用這些質(zhì)料。寫(xiě)文章是運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)的,因而語(yǔ)言方面也須下工夫。正確,明白,有條有理,首尾貫通,大概是超碼的要求。經(jīng)常留心自

          中國(guó)青年 1962年17期1962-08-16

        • 理科學(xué)生也應(yīng)該重視寫(xiě)作
          怕對(duì)足下沒(méi)有多大助益。通過(guò)寫(xiě)作關(guān),大概須在思想認(rèn)識(shí)方面多下工夫。思想認(rèn)識(shí)是文章的質(zhì)料,有質(zhì)料是首要的,沒(méi)有質(zhì)料,如何能寫(xiě)?質(zhì)料有了,還要求其好,不好的質(zhì)料當(dāng)然寫(xiě)不成好的文章。平時(shí)學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)各種學(xué)科,關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì),閱覽書(shū)籍報(bào)刊,參加生產(chǎn)勞動(dòng),參加各種社會(huì)活動(dòng),都是豐富和提高思想認(rèn)識(shí)的途徑。從中有所得,就是文章的質(zhì)料,練習(xí)寫(xiě)文章就可以利用這些質(zhì)料。寫(xiě)文章是運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)的,因而語(yǔ)言方面也須下工夫。正確,明白,有條有理,首尾貫通,大概是超碼的要求。經(jīng)常留心自

          中國(guó)青年 1962年17期1962-08-16

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