后臺

作家導(dǎo)師團(tuán)代表 胡景芳

7月29日上午9點，由今古傳奇雜志社主辦的第二屆光芒少年文學(xué)獎評選活動暨“跟著課本讀中國”文學(xué)少年研學(xué)團(tuán)走進(jìn)連云港系列活動在連云港市文化館舉行開幕式。今古傳奇主編萬晶琳女士致開幕詞后，為期五天的活動正式拉開序幕。我作為“大作家牽手小作家”活動中的指導(dǎo)老師應(yīng)邀參與活動，并在“跟著詩歌去看?！鄙倌暝姇泻退麄円黄鹕吓_領(lǐng)獎。

后臺成就了舞臺

頒獎典禮時間是晚上7點，場地設(shè)在連云港市文化館藝術(shù)劇院，我和另外七個指導(dǎo)老師被領(lǐng)著從觀眾席的側(cè)門出去，在后臺等待出場。后臺與舞臺有天壤之別。舞臺上的華燈流光溢彩，曲目精彩紛呈，后臺人聲嘈雜，擁擠不堪，工作人員忙忙碌碌，演員更衣化妝。這樣的后臺成就了舞臺，帶給人們一場場精美絕倫的視聽盛宴。

舞臺上看到的一切美好都是所有后臺努力成果的一次綜合展示。

“跟著詩歌去看海”少年詩會和頒獎典禮的圓滿成功，有策劃、統(tǒng)籌、總監(jiān)等數(shù)十個工作人員在后臺的默默付出，有無數(shù)個詩歌朗讀者和舞蹈演員多少個日夜的刻苦訓(xùn)練，又有多少個老師的認(rèn)真指導(dǎo)，家長的貼心陪伴。他們堅守后臺，精心籌備，才有了每個演員才藝的完美展現(xiàn)，也把一臺出色的演出體現(xiàn)得淋漓盡致。

少年詩會如此，下午觀看的大型木偶劇《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》也是如此。經(jīng)典劇目的演出更是體現(xiàn)了后臺的重要性。后臺人員的團(tuán)隊協(xié)作，避免了“滿地找牙”的拖沓，讓包括服裝在內(nèi)的道具編號碼放，井然有序，確保了每個演員或工作人員在最短的時間內(nèi)拿到所需的道具，這樣的演出能給觀眾酣暢淋漓的觀賞體驗。

我們驚嘆于舞臺上的光鮮亮麗，有誰能想到后臺揮灑的汗水呢？沒有后臺，所有的光鮮亮麗只是空中樓閣罷了。

一碗香噴噴的米飯，是“后臺”多少農(nóng)夫“汗滴禾下土”的耕耘呀！

后臺成就了文學(xué)夢

今古傳奇雜志社主辦的全國文學(xué)少年研學(xué)團(tuán)活動走進(jìn)連云港并順利開展，少不了后臺的大力支持。湖北省文聯(lián)、中共連云港市委宣傳部、玉嬌龍傳媒、光芒少年文學(xué)院、連云區(qū)文化館、連云港市海寧小學(xué)、鐘聲教育集團(tuán)、麥田童畫等二十多家單位在后方的協(xié)助支持，讓這次活動有聲有色，讓文學(xué)少年們收獲頗多。

這樣的后臺能成就少年文學(xué)夢。

光芒少年文學(xué)院第二屆少年作家班面授活動在連云港市文化館的玻璃大廳舉行，兩位著名教授親自為少年授課。武漢大學(xué)文學(xué)院榮光啟教授以魯迅的《社戲》為例，為我們講述了寫作中“寫什么”的問題；中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院的程韜光教授為我們講述了閱讀中“讀什么”的問題。

烈日烤著玻璃，教授站在玻璃下，我們坐在玻璃下。熱浪蒸騰，教授講得汗流浹背，我們在汗水里聽得津津有味。站了三十多年講臺的我，面對潮水般涌來的新的教學(xué)模式，好些時候難以取舍。認(rèn)真聽過這兩堂別開生面的講座之后，我明確了教學(xué)中的這兩個問題，不再搖擺不定，這山看著那山高了。

玻璃頂大廳里，少年們正襟危坐，凝神靜聽，沒有一個隨意走動，大家時不時回答教授的問題，或舉手請教自己在寫作閱讀中的困惑。他們都是有收獲的。在這里，教授為少年傳道授業(yè)解惑，像黑夜的火把，照亮他們的文學(xué)之路；像滿天的星辰，讓他們的文學(xué)夢閃耀出燦爛的光芒。

在“大作家牽手小作家”活動中，大作家為小作家答疑解難?；顒釉谖覀?nèi)胱〉木S也納酒店七樓宴會廳舉行，本來預(yù)定的是晚上7點30分到9點的活動，結(jié)果到10點還沒有結(jié)束。熱愛文學(xué)的小作家們事先把在閱讀寫作中的疑惑寫在一張紙上，再向十多個大作家逐一咨詢。有人問我“青少年怎樣閱讀經(jīng)典”，有人問我“如何讓別人采納我的建議”，有人問我“為什么投到報刊的文章能獲大獎而考場作文總拿不到高分”。一個六年級的小作家問完所有的問題后隨即打開寫好的《人間煙火》這篇文章讓我評價。在大作家的指導(dǎo)下，小作家們已經(jīng)萌芽的文學(xué)夢正在開花，結(jié)出了金獎、銀獎、銅獎的果實，日后，這種果實會越來越飽滿誘人。

后臺成就了詩和遠(yuǎn)方

這次活動中，少年們來自五湖四海，每個參加活動的少年背后都有家長的鼎力支持。家長這個強(qiáng)大的后臺力量，成就了孩子的詩和遠(yuǎn)方。

去年的活動在魯迅故鄉(xiāng)紹興舉辦。少年們在百草園讀了魯迅的回憶性散文《從百草園到三味書屋》，在魯鎮(zhèn)讀了他的小說《社戲》，在咸亨酒店品嘗了孔乙己喜歡的茴香豆。去年參加過活動的少年今年基本上都來了，還新添了陜西、新疆等地的學(xué)子，他們給我留下了深刻的印象。

來自新疆的16歲男孩錦坤，唯一一個沒有家長陪同的孩子，一個人從烏魯木齊轉(zhuǎn)機(jī)到鄭州到青島，再坐高鐵到連云港。能獨(dú)自到達(dá)自己的遠(yuǎn)方的孩子，一定有獨(dú)特之處。他每次出門，一定隨身攜帶好幾本書隨時閱讀。他喜歡讀馬爾克斯的短篇、卡夫卡的《變形記》，還可以與小伙伴們交流太宰治、胡安·魯爾福、川端康成、三島由紀(jì)夫等世界知名作家。

他的伙伴評價他，一個16歲的孩子，卻擁有30歲的靈魂，可他和小朋友們在一起的時候，馬上就變回16歲，一起聊《熊出沒》《火影忍者》。當(dāng)同齡的孩子們還在抱怨沒有時間讀語文課本上必讀的名著時，錦坤同學(xué)已經(jīng)把閱讀的觸角延伸到了廣袤的天地，開闊了眼界，豐盈了自己的靈魂。

在家庭中，孩子最好的后臺是父母搭建的。錦坤站在父母搭建的后臺上獨(dú)立起來，并走向了自己的詩和遠(yuǎn)方。

來自陜西的14歲女孩張軒齊，唯一一個坐在輪椅上參加活動的孩子。她打籃球時扭傷的左腳還纏著繃帶，不能著地。連云港的景點很多，只有“上山下?！绷?，才算真正到過連云港。研學(xué)團(tuán)去的山是花果山，孫悟空的故鄉(xiāng)；海，是連島的海，我們?nèi)サ氖翘K馬灣。在水簾洞前，她坐在輪椅上，跟著黃金亮院長一起誦讀《猴王出世》；在蘇馬灣沙灘上，她坐在輪椅上，跟著李明主編一起誦讀《沙灘上的城堡》。

推輪椅的是她的父母。上車時，母親扶起她，父親把輪椅折疊起來，放進(jìn)行李艙；下車時，父親把輪椅從行李艙里拉出來展開，讓剛下來的她安穩(wěn)地坐上去。平地上，父母輪流推輪椅不是難事，遇到上下臺階可就費(fèi)勁多了。從水簾洞下來，有一段幾乎垂直的七八十米高的石階，父母一左一右架著她的胳膊，她縮著左腳，右腳單跳，一下一下地跳下了所有的臺階。

同行的我們，既為他們捏把汗，又為他們豎起大拇指。他們的堅強(qiáng)，深深地刻在我和少年們的心里。整個行程，張軒齊一家三口的臉上始終洋溢著燦爛的笑容。我問她的父母累不累，他們說，這是一段非常有意義的旅程，累并快樂著。是呀，有了父母的托舉，孩子才有勇氣走完不同尋常的旅程。

來自湖北的8歲女孩江晨菲，活潑機(jī)靈，大方熱情。去年，她和媽媽去紹興參加活動，她寫的組詩《江小肉和江小白的詩》榮獲金獎，并作為優(yōu)秀代表登臺發(fā)表獲獎感言，今年是外婆帶她來的。她總有問不完的問題。一個中午，她端著碗，坐到榮教授對面，邊吃邊聊，餐廳里沒幾個人了，他倆還在興致勃勃地聊。江晨菲的外婆說，以后《今古傳奇》少年文學(xué)舉行活動，都會帶她參加。我相信，有了家庭這個后臺的鼎力相助，她會一步一步地走向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h(yuǎn)方。

我們往往只關(guān)注聚光燈下的璀璨奪目，卻忽視了后臺的功勞。后臺是一臺精美歌舞的保障，是一個人成長的基石。《今古傳奇》少年文學(xué)是后臺，精心舉辦的“跟著課本讀中國”全國文學(xué)少年研學(xué)團(tuán)活動，助力少年夢想成真；每個家庭也是后臺，助力孩子走向詩和遠(yuǎn)方。

作家導(dǎo)師團(tuán)代表燕薇：

每次參加活動都會有一些感想，這次也不例外。

gkPJZX/gc5G3v2QFHPjflXYJVZptRWkwwmYAYWyM0H8= “跟著課本讀中國”“跟著詩歌去看海”這些提法很有新意。城市不同，所看的風(fēng)景、所讀的課文自然各不相同，話題常換常新就會讓人一直保持新鮮感。

我打心底里覺得，這次活動舉辦得很成功，幾天的活動內(nèi)容豐富多彩，時間安排合理，忙閑適度。

這次活動最出彩、高潮迭起的部分是“跟著詩歌去看?！鄙倌暝姇Ｈ恢鞒秩说慕M合給人以耳目一新之感。里面的節(jié)目，無論是情景朗誦，還是兒童歌舞、少兒故事，效果都非常好。少兒故事《開啟夢想的地方》讓我想起自己出版的第一本個人文集《夢開始的地方》。尤其讓我難忘的是楊如風(fēng)社長的組詩《小龍三背》的朗誦，它讓我想起一些熟悉的句子：“有多少魚像我們這樣/云山蒼蒼，湖水泱泱/又此去一別，山高水長?！笨梢哉f這是一場高質(zhì)量的文藝展演，畫面色彩斑斕、賞心悅目。

主辦方對活動細(xì)節(jié)的重視及認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的工作作風(fēng)尤其令人敬佩、贊嘆。他們?yōu)榇笞骷?、小作家們定制了展架，安排了專訪，專訪中提到的十五個小問題都很有針對性，可以說提問者的水平非常高，想必事先都經(jīng)過了深入思考。讓每一位受訪者在分享自己的寫作心得的同時，也都有了不同程度的收獲，可謂一舉多得！

?！督窆艂髌妗飞倌晡膶W(xué)未來更加美好，期待來年再相聚！

作家導(dǎo)師團(tuán)代表凌建光：

暑假時間較長，如何度過一個有意義的假期，對于學(xué)生成長非常重要?！案n本讀中國”研學(xué)活動讓學(xué)生們把書本知識與現(xiàn)實世界連接起來，提高了他們的思維拓展能力和文學(xué)寫作能力。

活動中，來自全國各地的文學(xué)少年經(jīng)常在一起交流，種下了友誼的種子。來自新疆的梁錦坤同學(xué)在學(xué)校成立了讀書社，經(jīng)常組織讀書會，分享閱讀心得。榜樣的力量是無窮的，學(xué)生們會在潛移默化中不斷追求進(jìn)步?！督窆艂髌妗飞倌晡膶W(xué)此舉不單純是“到此一游”，而是讓青少年在研學(xué)活動中收獲成長。

名師講座是本次活動的一大亮點。著名學(xué)者、武漢大學(xué)文學(xué)院教授榮光啟以幽默風(fēng)趣的語言，啟發(fā)同學(xué)們“寫你靈魂里的真實感受”，中南財經(jīng)政法大學(xué)教授程韜光講授“經(jīng)典閱讀的重要性”，學(xué)生們從中深受啟發(fā)。利用名師的影響力引導(dǎo)學(xué)生探索文學(xué)世界，對他們文學(xué)素養(yǎng)的提高意義重大，會影響他們一生。

“跟著課本讀中國”研學(xué)活動，內(nèi)容一屆比一屆豐富。本次活動增加了文藝演出，其中《最美的風(fēng)景》《少年家書》《開啟夢想的地方》等節(jié)目深受觀眾喜愛，現(xiàn)場掌聲此起彼伏。這次活動為學(xué)生們種下了文學(xué)的種子，很多家長表示會讓孩子多讀文學(xué)經(jīng)典，引導(dǎo)他們更加熱愛文學(xué)。

文學(xué)給予孩子們的收獲是無窮無盡的。一個喜歡閱讀的人，一個永遠(yuǎn)以文學(xué)的方式生活的人，始終有智慧和光芒相伴。