陳慧

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視愛國主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示，強(qiáng)調(diào)要把愛國主義教育作為永恒主題。我國有各級各類學(xué)校51.85萬所，在校生2.93億人。青少年學(xué)生是愛國主義教育的重要對象，學(xué)校是加強(qiáng)愛國主義教育的重要陣地。我們要教育廣大青少年學(xué)生，立愛國志，育愛國情，強(qiáng)愛國能，奮力書寫新時代愛國主義教育嶄新篇章。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”孫中山先生也曾指出，做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國。精忠報國、以身許國等愛國主義精神，始終激蕩在中華民族綿延發(fā)展的歷史長河中。近代以來，中華民族遭受了世所罕見的苦難，付出了難以想象的犧牲。然而，五千年文明孕育的深沉愛國情懷，始終將中華兒女的愛國心凝聚在一起。1919年5月4日，一場以青年學(xué)生為主，廣大市民、工商人士等階層共同參與的愛國運動爆發(fā)，揭開了中國人民徹底反對帝國主義、封建主義的序幕。1937年“七七”事變發(fā)生后，偉大的中國共產(chǎn)黨將中國人民樸素的愛國情懷升華為高度的民族自覺，積極推動建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，終于奪取了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利；繼而與反共反人民的蔣家王朝浴血抗?fàn)?，終于建立了新中國，主宰了自己的命運；隨后帶領(lǐng)全國各族人民開啟了建設(shè)社會主義國家和改革開放的偉大進(jìn)程，譜寫了“人間正道是滄?！钡膭尤藙P歌。如今，山河壯麗，神州祥和。我們更要以史為鑒，在新時代持續(xù)加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義教育，幫助他們成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。

愛國是世界各國教育的重要內(nèi)容，也是每一個中國公民的道德義務(wù)和法定責(zé)任。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，意義深遠(yuǎn)而重大。加強(qiáng)愛國主義教育，絕不能停留在口號上。各級各類學(xué)校要將愛國主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，將愛國主義教育內(nèi)容融入具體學(xué)科和各類教材中，用法律法規(guī)、英雄人物、革命事跡等多樣化素材生動講好思想政治理論課。要充分挖掘校園文化中蘊含的愛國主義教育元素和承載的豐厚道德資源，為厚植青少年學(xué)生的愛國主義情感創(chuàng)造良好文化氛圍。要豐富教育形式讓愛國情感入腦入心，將理論宣講和實踐活動相結(jié)合，既要講清楚什么是愛國、為什么愛國、怎樣愛國，又要把愛國主義教育融入課堂、社團(tuán)、志愿服務(wù)等具體活動中去。

唯有推動多方參與，才能凝聚形成愛國主義教育的強(qiáng)大合力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任?！稅蹏髁x教育法》明確規(guī)定，愛國主義教育堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局。要以系統(tǒng)化思維開展愛國主義教育。教育系統(tǒng)一方面要練好“內(nèi)功”，守好責(zé)任疆土；另一方面要借好“外力”，不斷加強(qiáng)與家庭、政府、社會等各方面溝通協(xié)調(diào)，持續(xù)完善全系統(tǒng)、全過程、全方位育人體制機(jī)制。各相關(guān)政府部門要積極指導(dǎo)開展家庭教育，發(fā)揮“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師”的重要作用，以身示范給孩子們上好“愛國第一課”。要遵照習(xí)近平總書記關(guān)于“辦好大思政課”的要求，創(chuàng)新教育方式，充分運用好各類紅色場館、愛國主義教育基地、革命遺址等精品資源，運用好愛國主義題材的優(yōu)秀文藝作品、影視作品、課外讀物等文化精品，為愛國主義教育注入歷史基因和時代活水，增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和有效性。

壯麗未來在前，奮斗豪情在心。國際形勢越是嚴(yán)峻復(fù)雜，風(fēng)險挑戰(zhàn)越是接踵而至，愛國主義教育越是能彰顯凝聚共識、匯聚力量的“定海神針”作用。我們要讓“激歪理邪說之濁，揚共同奮斗之清”的言行始終在青少年學(xué)生的成長軌跡中體現(xiàn)，讓家國認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感始終在青少年學(xué)生的血液基因中流淌。