郭雨菲
中國先賢說:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!蔽鞣秸苋苏f:“讀書使人明智,讀書使人智慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻?!鄙钪袥]有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。中外先哲告訴我們的是一個同樣的真理:書籍是打開智慧之門的鑰匙,是通向知識殿堂的橋梁。
然而,小時候,我并不懂得讀書有什么意義,不懂得讀書能給我們帶來什么,我時常會想自己在為誰讀書,為什么而讀書?那時候,我認為閱讀沒有什么大不了的。直到有一次,我的成績降到了低谷,母親關(guān)心之余,講起了自己經(jīng)歷過的困難。
母親和肖老師的講述驚人地類似,在他們的描述里,那個年代,讀書是那么艱苦,父母為了供孩子們上學(xué),要將家中的農(nóng)產(chǎn)品拿到市場上叫賣。學(xué)校的課桌都是木頭制成的,有些干脆是一棵大樹劈成兩半,修飾一下就變成了課桌和板凳。冬天來臨時,木凳子便被凍得不能入座。即使寒風刺骨,但他們依舊堅持走路上學(xué)。讀書的信念就像他們?yōu)榈钟鋷е男』馉t一樣,溫暖著他們的身心。后來,肖老師經(jīng)過不懈努力考上了理想的學(xué)校,學(xué)成后重回故鄉(xiāng)教書育人。
母親和肖老師的故事令我動容,他們在那么惡劣的條件下還能做到心無旁騖,學(xué)有所成,我們身處這么好的時代,不應(yīng)該更加發(fā)奮讀書嗎?從此,我靜下心來,一頭扎進書本里,竟慢慢愛上了讀書,讀各種各樣的書,發(fā)現(xiàn)了此前從未發(fā)現(xiàn)的世界,體會了此前從未體會過的快樂。
我感受到月夜下閏土的質(zhì)樸,我為林黛玉的冷月葬花落淚,我為余光中的鄉(xiāng)愁傷感,我在雨夜夢回魯迅筆下的故鄉(xiāng),我穿越時光與蘇軾把臂同游,我飛越重洋在巴黎圣母院尋找敲鐘人的身影……
我發(fā)現(xiàn),閱讀能讓我們了解更多事情,能讓我們明白事理。我發(fā)現(xiàn),在這個浮躁且快節(jié)奏的時代,只有平心靜氣地閱讀,慢慢地閱讀,慢慢地品味與體會,才能得到性情的陶冶,智慧的升華。
一縷陽光,一抹書香,浸潤書中,神思飛揚,沐唐風宋雨,歷千年滄桑,與智者溝通,我在一次次閱讀中完成了生命的洗禮。
(指導(dǎo)老師:肖潔君李龍鋒)