當(dāng)下的未成年人早已在互聯(lián)網(wǎng)世界里，過(guò)早地?fù)碛辛顺墒斓男闹牵哺小澳芰Α焙鸵庵救Ω鼮槿鮿?shì)的群體。如果家庭教育系統(tǒng)失靈，政府和社會(huì)應(yīng)予以足夠的重視關(guān)切。所謂保護(hù)教化未成年人，也有質(zhì)、量之辯，對(duì)少數(shù)犯錯(cuò)者的寬容就是對(duì)大多數(shù)受害者的迫害。

—段淑琦（讀微信公眾號(hào)文章《勸女孩喝白酒和逼男孩吃屎的，是同一個(gè)未成年人》）

其實(shí)作為老師，深有感觸。只要被投訴，校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)找老師談話、寫(xiě)反思，卻幾乎不問(wèn)投訴的理由是什么，哪怕無(wú)厘頭的理由。經(jīng)年累月，這難保不會(huì)打擊老師的工作積極性。這份憑良心的工作，可能最后要變成一項(xiàng)項(xiàng)壓在老師身上的指標(biāo)。

—Yakult（讀微信公眾號(hào)文章《接連自殺，韓國(guó)老師集體崩潰了》）

在《歡樂(lè)頌》get到了楊紫的演技，從此她的劇都會(huì)去看。大家都慕強(qiáng)愛(ài)看爽劇，所以都喜歡安迪和曲筱綃，不過(guò)邱瑩瑩才是我們每一個(gè)沒(méi)有背景的小地方女孩初到大城市的縮影。我們不懂很多人情世故，大部分時(shí)候只能靠自己探索，跌倒了才會(huì)醒悟如何為人處世。楊紫當(dāng)時(shí)被罵，我卻看哭了，她演得太好了。這個(gè)不好的人設(shè)，換另一個(gè)人來(lái)演，可能只會(huì)全部收獲罵聲，可是她演了，讓我們這種小女孩得到共鳴，深深共情。

—柯柯（讀微信公眾號(hào)文章《古偶劇演員，請(qǐng)向楊紫看齊》）

希望更多的平臺(tái)可以對(duì)用戶可能輕生的言論進(jìn)行識(shí)別，并且及時(shí)干預(yù)或者報(bào)警。前段時(shí)間，在網(wǎng)易云音樂(lè)評(píng)論區(qū)看到一條評(píng)論疑似輕生，我在聯(lián)系不上號(hào)主后，反饋給了平臺(tái)客服，客服只是表示已反饋但也聯(lián)系不上就沒(méi)了下文。后來(lái)，我在只知道賬號(hào)ID、IP屬地的情況下選擇了直接報(bào)警。過(guò)了幾天號(hào)主朋友聯(lián)系了我，說(shuō)號(hào)主已經(jīng)不在了，感覺(jué)很遺憾很可惜。生命很可貴，沒(méi)什么事不能過(guò)去，希望大家都能珍惜生命。

—月亮（讀微信公眾號(hào)文章《在快手“隔空”救援試圖自殺的人》）