毛光霞

［摘? ? 要］ 作為“互聯(lián)網原住民”的95后、00后，網絡已成為其生存的重要空間、生活的主要工具和發(fā)展的重要手段。同時網絡也不可避免地具有意識形態(tài)屬性，網絡內容、網絡語言、網絡道德等對青年影響廣泛，由此帶來的網絡意識形態(tài)風險值得重視。防范和處理好青年網絡意識形態(tài)風險，事關國家總體安全、事關人才培養(yǎng)質量、事關民族發(fā)展未來。青年網絡意識形態(tài)風險的樣態(tài)具體表現為價值上的“眾聲喧嘩”、內容上的“圈層隔閡”、傳播上的“蝴蝶效應”、平臺上的“過濾氣泡”、管理上的“媒介鴻溝”等，由此導致主流意識形態(tài)在價值上遭到弱化、在內容上遭受質疑、在傳播中遭遇風險、在平臺上遭逢對抗、在管理上陷入滯后。推進青年網絡意識形態(tài)的治理，要高度重視青年人的認知特點和話語習慣，尋求共識以“鑄魂”、增強供給以“體認”、織牢業(yè)態(tài)以“制高”、構筑載體以“筑巢”、緣法而行以“同心”，提升青年人對主流意識形態(tài)的認同度。

［關鍵詞］ 青年；思想政治教育；網絡意識形態(tài)；網絡空間；風險治理；輿情治理

[中圖分類號] D669.5? [文獻標識碼] A? [文章編號] 1002-8129（2023）08-0089-08

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視網絡意識形態(tài)工作和青年工作，提出了一系列新思想新觀點新論斷，為新時代青年網絡意識形態(tài)工作指明了方向。意識形態(tài)安全是國家總體安全的重要構成，馬克思說：“如果從觀念上來考察，那么一定的意識形式的解體足以使整個時代覆滅?！?[1] 170習近平總書記在講話中高度重視意識形態(tài)風險，強調既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?。網絡意識形態(tài)是網絡空間的技術邏輯與社會主流意識形態(tài)形成發(fā)展邏輯相互作用的產物，其內核乃是網絡群體的深層次信仰與價值判斷體系[2]。這其中，青年網絡意識形態(tài)尤為重要。根據中國互聯(lián)網絡信息中心2023年3月發(fā)布的《第51次中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》數據顯示，截至2022年12月，我國網民規(guī)模為10.67億，其中，20歲以下網民占18.7%。正如《新時代的中國青年》白皮書所揭示的那樣，中國青年日益成為網絡空間主要的信息生產者、服務消費者、技術推動者，深刻影響了互聯(lián)網發(fā)展潮流。鑒于此，要高度重視青年的意識形態(tài)網絡安全，提高新時代青年網絡意識形態(tài)治理體系和治理能力建設。

一、青年網絡意識形態(tài)風險的樣態(tài)

網絡時代的到來，尤其是網絡全民主體時代的到來給青年網絡意識形態(tài)帶來了極大的風險和挑戰(zhàn)，集中表現在網絡價值風險、網絡內容風險、網絡傳播風險、網絡平臺風險和網絡管理風險五個方面，一定程度上削弱了黨對意識形態(tài)工作的領導權，造成了新時代的主流思想輿論在價值上遭到削弱、在內容上遭受質疑、在傳播上遭遇風險、在平臺上遭逢對抗、在管理上陷入滯后。

（一）“眾聲喧嘩”：價值上的主流弱化與雜音喧囂

互聯(lián)網具有開放性、多元性和虛擬性等特點，人人都是互聯(lián)網的主體，網絡全民化時代已然到來。與此同時，互聯(lián)網開放交互的特性及其“去中心化”的架構與社會生活的復雜豐富性和多樣多變性融合互動，建構起“消解權威”的多元文化空間[3]。隨著“人人都是麥克風”時代的到來，一些所謂的“在場解說”平臺或手機App囿于“去意識形態(tài)”“淡化意識形態(tài)”的話語陷阱，使一些錯誤思潮、噪音雜音在網絡中此起彼伏、發(fā)酵蔓延，不斷沖擊著社會主流價值觀[4]。曾經轟動一時的快播案反映了青年網絡意識形態(tài)教育的緊迫性和必要性：在庭審現場，快播公司負責人喊出“技術本身無罪，技術是中立的”的言論，在青年群體中造成了惡劣影響，甚至有“大家都欠快播一個會員”“技術無罪，懷璧其罪”等評論，這種論調表面上源于部分網友的同情心泛濫和情緒化使然，本質上反映的卻是網絡空間的是非不分、美丑顛倒，這對于不明真相而又深度參與其中的青年群體影響尤甚。由此可見，多元意識形態(tài)在互聯(lián)網中存在且相互競爭已然是不爭的事實，特別是網絡空間下多元思潮的存在基礎更為廣闊，能夠以碎片化、即時性、小眾性等特征在一定時間內獲得一定的“內容接受者”。被同質化、碎片化環(huán)境重新塑造的認知模式，制約著大眾對主流意識形態(tài)的系統(tǒng)性理解及嚴謹邏輯的論證思辨，從而使受眾產生認知偏差[5]。

（二）“圈層隔閡”：內容上的網絡原子與紅色式微

網絡時代來臨后，普通個體實現了“人人都是麥克風”“人人都是電視臺”“人人都是發(fā)言人”“人人都是通訊社”等的傳播角色轉變，成為了網絡內容生產的重要主體?？梢哉J為，網絡主體全民化的趨勢日益明顯?！熬W絡‘后真相的參與主體是高度同質化的‘網絡原子個人”，在匿名化、虛擬化的狀態(tài)中，“網絡原子個人”往往把輿論焦點問題當作表達個人利益訴求、宣泄和放大個人情緒的工具[6]。然而，由于個體的知識結構、專業(yè)能力、價值取向等存在明顯差異，致使制造和傳播的內容是非真?zhèn)坞y以界定，從而導致網絡上粗制濫造、黃色低俗、血腥暴力等內容大行其道，對于青年危害尤其嚴重。值得關注的是，青年人的網絡意識形態(tài)理念教育要重視對象的變化，尤其是關注精準算法推薦機制下的“圈層隔閡”，不能忽略青年人的特殊情況。當前網絡空間“紅”“黃”“黑”交織存在，以色情低俗為代表的“黃色”內容和以暴力血腥為代表的“黑色”內容已占據相當市場，對于缺乏辨別能力且好奇心強烈的青年群體吸引力尤甚。青年人獵奇求新、追逐熱點、喜歡扎堆等特點使得自己更容易受到各種信息的影響，參差不齊的網絡內容甚至引發(fā)了青年人的模仿和競逐，如帶有頹廢、絕望、悲觀情緒的網絡喪文化和放棄奮斗、心存怨恨的網絡躺平文化等給廣大青年造成了嚴重危害，嚴重干擾了向上、積極、奮斗的文化氛圍。從一次記者采訪中了解到，現在部分學生的職業(yè)理想是成為“網紅”“游戲主播”等，這揭示了網絡亂象對青年正確世界觀、人生觀、價值觀的沖擊。

（三）“蝴蝶效應”：傳播上的無縫對接與碎片接收

青年獲取信息已然從現實生活走向了虛擬空間，QQ、微信、微博、抖音等成為了必然選擇，特別是短視頻的沖擊力和影響力更甚。青年與網絡在相互塑造中共同成長。對青年群體而言他們已經實現了學習、工作、生活與網絡的無縫對接，網絡成為日常的一部分。無縫對接增加了青年接觸網絡意識形態(tài)的機會和習得網絡意識形態(tài)的能力，便于利用網絡開展青年意識形態(tài)教育。然而，網絡的及時性、便捷性導致了傳播的碎片化，青年人的世界觀、人生觀、價值觀處于形成時期，研判意識不足、研判能力不夠，特別是在青年高頻活動的網絡空間里，社會負面事件、國內外謠言等更容易在青年群體中傳播，在情緒累積到一定程度后就可能轉化為線下活動，對社會治理提出了新的挑戰(zhàn)。2015年的山東威海文登“侯聚森被圍毆”事件就是起源于侯某某與梁某某、陳某某的網絡言論糾紛，后引發(fā)紛爭與謾罵，最終釀成了線下暴力“約架”事件。更有甚者，“為迎合以青年為主體的廣大受眾，一些網絡新媒體在話題設置上熱衷于‘心無旁騖地制造各種震驚或獵奇事件；曝光娛樂明星緋聞、私生活；用嘲弄經典、譏諷政治、侮辱英烈的言辭誤導青年” [7]。雖然網絡傳播屬性與青年研判之間的矛盾只存在于虛擬空間，但實質上卻是個體與共同體之間沖突的表現，一旦處理不當，一件小事就會演變成現象級事件，其包含的意識形態(tài)問題會和世界各地的意識形態(tài)及文化發(fā)生碰撞、形成比較，產生延伸性的效力[8]。

（四）“過濾氣泡”：平臺上的有選擇傳播與回音室效應

思想政治理論課長期發(fā)揮著主流價值傳播、重大政策宣講、重要精神教育等方面的功能，在互聯(lián)網時代仍然發(fā)揮著其應有的價值和作用。然而，作為“網絡原住民”的青年學生已能夠利用網絡進行自我學習、知識拓展、技能訓練等，網絡已然成為青年生活的一部分。鑒于網絡破除了傳統(tǒng)垂直的權力格局，青年在網絡空間中重新進行圈子的自組織、形象的再塑造、價值的再調適，對于錯誤信息或者蒙蔽性強的信息難以甄別判斷，就容易出現“身體在場、腦袋上網”的尷尬狀況，“網絡自我教育”時代主流價值觀與亂象共生，造成了思想政治理論課與“網絡自我教育”之間爭奪主流平臺的沖突，一定程度上影響了對青年網絡意識形態(tài)話語權主導權的控制?！盎匾羰倚谏缃幻襟w上造成的一個結果是‘過濾氣泡的產生。這種高度同質化的信息流將相異的觀點有效地排斥在外” [9] ?！熬W信中國”微信公眾號2020年9月公布的一些典型案例中，大數據非但沒有成為增強青年網絡意識形態(tài)的重要幫手，反而成為了部分不良媒體助推錯誤意識形態(tài)傳播的幕后推手，如學習類App存在著推送不良和低俗信息、青少年App存在著淫穢色情小說和低俗媚俗信息、部分網站平臺誘導青年煽動粉絲群體互罵等情況，它們有選擇地向青年推送誘導、暴力、色情等錯誤價值觀的內容，嚴重影響了網絡作為青年網絡意識形態(tài)教育重要陣地和平臺的應有地位與作用。

（五）“媒介鴻溝”：管理上的亂象叢生與監(jiān)管滯后

當前，中國網絡媒介管理制度法規(guī)的數量與快速崛起的新媒體依然呈現“供不應求”現狀，網絡社會治理體系尚未完全建構起來，特別是一些互聯(lián)網信息平臺管理機制不健全、監(jiān)管力度不夠、責任落實不強等短板還一定程度存在[10]。網絡治理體系的不健全與治理能力的欠缺，致使網絡媒體監(jiān)管出現了媒介鴻溝，已然成為了青年觸網后如何規(guī)避意識形態(tài)風險的重要難題[11]。一方面，網絡媒體形態(tài)更迭與管理技術滯后之間存在著矛盾，尤其是對與青年關聯(lián)度密切的新興媒介的監(jiān)管較為滯后，存在著被動監(jiān)管的情況，不善于主動出擊。泛娛樂化、網絡審丑、諧音梗、炫富、人設崩塌、“倒奶投票”、色情直播等，歷史虛無主義、粉飾和美化日本侵略、“精日”現象、“精美”現象等網絡事件一再發(fā)生，監(jiān)管滯后帶來的網絡亂象造成了噪聲和雜音甚囂塵上，迫切要求監(jiān)管理念與時俱進，監(jiān)管技術更新?lián)Q代，監(jiān)管能力有所提升。另一方面，網絡媒介內容監(jiān)管顯得力度不足，跟不上內容發(fā)展的步伐，尤其是對諧音梗、YYDS、666、“絕絕子”“奪筍啊”等網絡流行語和網絡黑話等監(jiān)管力度不夠，不僅造成了對規(guī)范漢字的沖擊，也在一定程度上削弱了青年網絡意識形態(tài)的教育效果。

二、青年網絡意識形態(tài)風險治理的現實意義

黨的二十大報告旗幟鮮明地指出，意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作。網絡意識形態(tài)風險治理作為推進國家治理體系和治理能力現代化的題中之義，是鞏固主流輿論陣地、構建良好網絡生態(tài)的必要之舉。

（一）“構筑安全”：筑牢總體國家安全觀的重要內容

傳統(tǒng)意義上的“安全威脅”一般被理解為外來的、特別是軍事的威脅，而“非傳統(tǒng)安全”則主要涉及社會、文化、認同、網絡等層面，其破壞性更為巨大，影響力更為深遠。在互聯(lián)網這個戰(zhàn)場上，我們能否頂得住、打得贏，直接關系到我國意識形態(tài)安全和政權安全[12] 29。黨的二十大報告提出要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，就是要在傳統(tǒng)安全的基礎上高度重視非傳統(tǒng)安全，破解網絡輿論亂象叢生難題，塑造良好的思想和社會輿論環(huán)境，夯實國家安全和社會穩(wěn)定基層基礎，推動形成良好網絡生態(tài)。青年網絡意識形態(tài)安全是“總體國家安全”的重要組成部分，直接關系到青年一代價值觀的塑造、直接關系到國家意識形態(tài)安全的保衛(wèi)、直接關系到國家安全的根本。因而，重視青年網絡意識形態(tài)治理是實現國家“非傳統(tǒng)安全”的重要構成，是維系總體國家安全觀的重要抓手。

（二）“形塑新人”：培養(yǎng)社會主義建設者和接班人

青年作為社會關系中最具創(chuàng)造力的群體，其網絡化生存的特質為新時代意識形態(tài)爭奪戰(zhàn)注入了諸多不確定因素，形成了青年主流意識形態(tài)認同與發(fā)展的新情態(tài)。作為“互聯(lián)網原住民”的“95后”和“00后”青年群體，網絡已經成為其一種溝通媒介、一種娛樂載體、一種生活方式、一種存在形式，如何確保其所匯聚的場景是安全健康的、其所“群聊”的話題是積極有益的、其所體現的價值觀是科學理性的，直接關系到社會主義建設者和接班人的培養(yǎng)成效問題。青年的價值取向是整個社會價值取向中最為根本和最為基礎的部分，決定了整個社會的未來走向。青年網絡意識形態(tài)主要涉及到青年對網絡的認識與定位、主流價值觀在網絡空間的倡導與踐行、網絡內容的積極健康等，這關系到能否通過完善網絡意識形態(tài)安全防御機制以促進青年的理想信念、愛國情懷、道德修養(yǎng)等，更關系到社會主義建設者和接班人能否在適宜的網絡環(huán)境中被塑造和被需要。

（三）“掌握主導”：構建清朗網絡空間

互聯(lián)網已經成為當代青少年不可或缺的生活方式、成長空間、“第六感官”。因而，利用網絡開展青年網絡意識形態(tài)教育已然成為了青年與網絡相互塑造的必然結果。黨的十九屆四中全會明確提出要全面提高網絡治理能力，營造清朗的網絡空間。天朗氣清、生態(tài)良好的網絡空間環(huán)境符合青年的期待和利益，對于優(yōu)化社會風氣、弘揚社會正氣具有重要意義。用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會，做到正能量充沛、主旋律高昂，為廣大網民特別是青少年營造一個風清氣正的網絡空間，是青年網絡意識形態(tài)風險治理的必然訴求。網絡作為技術不是絕對中立的，網絡掌握在誰的手中，誰就擁有青年網絡意識形態(tài)話語權和主導權。因而，要始終牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領導權，鞏固壯大奮進新時代的主流思想輿論，始終以青年網絡意識形態(tài)治理為抓手，不斷提升網絡空間治理體系和治理能力現代化，為社會主義建設者和接班人構建清朗網絡空間。

三、青年網絡意識形態(tài)風險的化解路徑

網絡空間已然成為意識形態(tài)教育的重要平臺，做好青年網絡意識形態(tài)工作，掌握網絡意識形態(tài)治理主導權，就必須重視青年人的認知特點和話語習慣，按照他們的接受心理創(chuàng)新話語方式，提升青年人對主流意識形態(tài)的認同度[13]。

（一）價值至上：尋求共識以“鑄魂”

如果我們把互聯(lián)網比作是“巢”，那么，通過互聯(lián)網開展意識形態(tài)工作就是用互聯(lián)網的“巢”鑄就意識形態(tài)的“魂”。由于互聯(lián)網的虛擬性與復雜性，在各種社會思潮交織激蕩的網絡空間弘揚社會主義核心價值觀就是為網絡意識形態(tài)鑄魂[14]。一是要加強社會主義核心價值觀與網絡社會思潮的“對話”，打破“信息繭房”，增強信息的開放性、共享性；要凝聚社會主義核心價值觀與網絡社會思潮的“共識”，找到最大的公約數[15]：要通過現代互聯(lián)網技術，把社會主義核心價值觀融入法治建設、融入社會發(fā)展、融入日常生活，使社會主義核心價值觀入眼、入心、入腦。二是要在價值導向上積極有為，創(chuàng)作一批青年喜聞樂見的網絡文化作品，尤其重視青年對作品價值的認知度與接受度。一個明顯的案例是，在青年群體中引發(fā)較大反響的《社會主義“有點潮”》《馬克思是對的》《馬克思靠譜》等網絡公開課的成功離不開用網絡話語闡釋主流意識形態(tài)[13]。三是要對網絡草根青年領袖予以關注，通過他們在網絡上形成符合青年群體的意識形態(tài)教育方式方法，為青年網絡意識形態(tài)治理尋求群體基礎。

（二）內容為王：增強供給以“體認”

當前免費、快捷、海量的網絡內容已成為青年獲取信息和知識的重要來源，但充斥其中的低級趣味、商業(yè)廣告、抄襲侵權等內容對青年的負面影響嚴重。要強化內容為王的理念，把握網絡信息接受的規(guī)律，做好網絡意識形態(tài)工作，不斷擴大“紅色”內容、壓制“黃色”內容和“黑色”內容的覆蓋面和影響力。一是要從受眾角度出發(fā)分析網民的興趣愛好，有針對性地對青年人的網絡內容喜好開展調研，為青年人提供更為精準的內容供給。為此應考慮實行網絡細分化、專業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略，讓主流網站、商業(yè)網站等找準各自目標領域，著眼于專業(yè)性、前沿性與趣味性，提供深度化、精細化、分眾化的內容[5]，在優(yōu)化內容供給結構和供給方式的基礎上，充分尊重青年人的選擇權，增強青年人的獲得感和提升青年人的滿意度。二是要充分借助大數據和人工智能等技術深入分析網絡圈群成員的年齡層次、興趣偏好、價值認知水平等，將主流意識形態(tài)內容以精準化制作、可視化呈現、互動化傳播的方式傳遞給網絡圈群成員，激發(fā)其認知興趣和動力，助力提升認知認同[16]。三是要有針對性地利用網絡平臺創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品，以作品內容規(guī)訓青年人躁動的心。青年在網絡上沖浪，是為了尋求符合自身需要的內容，而不是單純地獵奇，而一旦內容供給不足或供給不對，就會導致青年偏信非主流內容。認識到青年對內容的訴求就要求青年網絡意識形態(tài)風險治理增強內容供給，更好地滿足青年的需要。

（三）媒體融合：織牢業(yè)態(tài)以“制高”

掌握青年意識形態(tài)主導權，在輿論引導、思想引領、文化傳承等方面占據傳播制高點，構建起資源集約、結構合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系，就要打造一批形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體，在尊重事實和規(guī)律的基礎上傳播主流價值，維護網絡意識形態(tài)安全[6]。一是要強化整體布局，綜合利用全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體等新媒體形態(tài)，利用多樣化的App、短視頻、公眾號等實現對青年意識形態(tài)風險治理的全方位覆蓋、全天候延伸、多領域拓展，強化對網絡輿情的主導和掌控，防止碎片化信息的“蝴蝶效應”，從而占據青年網絡意識形態(tài)的制高點。二是要推動傳媒融合，尤其是實現以網絡為代表的線上媒體與以報紙、廣播等為代表的線下媒體的融合。以融媒體建設為抓手，將報紙、廣播、網絡、電視等融合成一個整體，在資源通融、內容相融、利益共融的基礎上突出宣傳共融，統(tǒng)籌多樣化的宣傳手段滿足青年網絡意識形態(tài)風險治理的需要，打造媒體行業(yè)的新業(yè)態(tài)。三是要充分發(fā)揮不同媒介的優(yōu)勢，樹立強強聯(lián)合的傳播理念，占據青年網絡意識形態(tài)的制高點。主流線下媒體的優(yōu)勢在于采編與品牌，網絡線上媒體的優(yōu)勢在于互動與傳播，兩者的優(yōu)勢互補能夠為青年提供權威的、有保障的信息，同時滿足青年對速度、互動與沖擊力的需求，從而實現青年網絡意識形態(tài)教育在前沿和高點。

（四）平臺支撐：構筑載體以“筑巢”

網絡平臺是網絡空間意識形態(tài)建設的重要載體，要在網絡中吸引青年就必須善于運用青年人的網絡語言，搞懂弄通青年人的網絡風格，將網絡打造成新時代思想政治理論課的重要陣地。一方面，要創(chuàng)造性地利用作為青年網絡意識形態(tài)教育陣地的網絡，將其打造成“上接天線、下接地氣”的傳播載體，堅決防止網絡成為黑色文化和黃色文化的傳播工具?？梢哉J為，網絡平臺對任何群體都是平等的，關鍵是如何運用，尤其是如何在網絡全民化的背景下吸引青年人、爭取青年人，發(fā)揮好網絡育人陣地的作用。當前青年的價值取向、思維邏輯、學習方式、群聚方式與以往相比有了很大變化，因此思政課堂不能只是固守教材、照本宣科，而是要以青年關注和困惑的問題為起點，緊扣重難點問題，注重啟發(fā)式互動式學習，把理論、道理用青年喜聞樂見的方式呈現出來，做到“上接天線、下接地氣”。另一方面，要創(chuàng)造性地利用作為青年網絡意識形態(tài)教育陣地的網絡，將網絡打造成走近青年、尊重青年、傾聽青年的重要媒介，堅決防止網絡侵蝕和毒害青年。網絡與青年的結合是時代發(fā)展的必然，青年在網絡上接受意識形態(tài)教育是意識形態(tài)工作的重要方式，網絡以其獨有的優(yōu)勢成為了迅速走進青年、尊重青年、傾聽青年的重要方式，讓青年的心聲通過網絡得到重視、受到關注。如果意識形態(tài)工作不能順應社會發(fā)展的潮流，排斥網絡，就會讓網絡成為侵蝕和毒害青年的場所。因而，要順應網絡發(fā)展的規(guī)律，了解青年網絡意識形態(tài)的發(fā)展趨勢，真正讓網絡成為青年意識形態(tài)的重要場域和載體。

（五）法治底線：緣法而行以“同心”

制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。作為最重要的制度類型，法律具有尤為重要的地位與作用。在青年網絡意識形態(tài)風險治理中，要充分運用法治思維和法治方式探索管網之道，不斷推進網絡空間法治化，有效規(guī)范網絡行為、維護網絡秩序、凈化網絡環(huán)境、維護網民權益，形成網上網下“同心圓”。正向發(fā)力和反向倒逼是完善網絡意識形態(tài)能力的重要方向。一方面，要通過法治思維和法治手段依法治網；另一方面，要以法律法規(guī)嚴懲威脅主流意識形態(tài)安全的行為，網絡空間的匿名性絕不是其成為法外之地的“免死金牌” [17]。正向發(fā)力就要求用法律手段依法解決網絡意識形態(tài)中的風險問題，將意識形態(tài)問題分解成具體的民生問題、經濟問題、刑事問題、政治問題、歷史問題等，確保風險得到公正合理的處置，推動依法管網、依法辦網、依法上網，確?；ヂ?lián)網在法治軌道上健康運行。反向倒逼就要求用法律手段打擊網絡違法犯罪活動，除了《網絡安全法》《互聯(lián)網信息服務管理辦法》等法律法規(guī)之外，中國互聯(lián)網協(xié)會發(fā)布的《文明上網自律公約》、中國網絡社會組織聯(lián)合會發(fā)布的《網絡社會組織自律公約》、團中央等發(fā)布的《全國青少年網絡文明公約》、新浪微博發(fā)布的《新浪微博社區(qū)公約》、中共丹東市委宣傳部發(fā)布的《微信自律公約》等行業(yè)性公約、部門性規(guī)章、地方性規(guī)約等也是重要規(guī)范。

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[責任編輯：胡? ?梁? 朱苗苗]