古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有任何捷徑。想要在廣博的書山學(xué)海中汲取更豐富的知識，唯有勤奮刻苦。

懸梁刺股

孫敬非常喜歡學(xué)習(xí)，每天從早到晚一刻不停地學(xué)習(xí)。到了三更半夜很容易打瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)，孫敬找來一根繩子，一頭綁在頭發(fā)上，另一頭綁在房梁上。一旦困倦打瞌睡，懸在房梁上的繩子就會拉過頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒過來，這樣就能夠繼續(xù)讀書了。后來，孫敬終于成為當(dāng)時有名的大學(xué)士。這就是孫敬“頭懸梁”的故事。

“錐刺股”講的是蘇秦的故事。戰(zhàn)國年間，蘇秦拜鬼谷子為師，數(shù)年后，他開始“策士”生涯，外出游說，但均不受重視，最后只能狼狽地回到家中。一次次的失敗讓他意識到了自己學(xué)識的淺薄，于是他更加發(fā)奮讀書，刻苦鉆研。夜里困倦的時候，他就用錐子扎自己的大腿防止瞌睡。就這樣夜以繼日的學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成。他開始游說六國（齊、楚、燕、韓、趙、魏），說服六國聯(lián)合起來結(jié)成了一條“合縱”的戰(zhàn)線，共同抵抗秦國，他因此執(zhí)掌六國相印。在他的努力下，秦國十幾年不敢侵犯六國，百姓也因此過了一段相對安定的生活。

寓意

懸梁刺股的故事表現(xiàn)了孫敬、蘇秦好學(xué)勤讀的刻苦精神。他們的故事告訴我們?nèi)绻胍咽虑樽龀晒?，就要下定決心，明確目標(biāo)，不怕辛苦。只有付出了，才會有所收獲。

手不釋卷

三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙。他年輕時，因家里貧困，無法讀書。從軍后，雖然驍勇善戰(zhàn)，立下了不少戰(zhàn)功，卻缺少文化修養(yǎng)。有一天，吳主孫權(quán)對呂蒙說：“你如今掌管軍事大權(quán)，應(yīng)當(dāng)多讀一些史書、兵書，不斷增長自己的學(xué)識，以擔(dān)當(dāng)重任?！眳蚊梢宦犞鞴麑W(xué)習(xí)，便為難地推托說：“軍隊里的事情又多又復(fù)雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊?！睂O權(quán)說：“你的事情總沒我多吧。我并不是要你去研究學(xué)問，做一個讀書人，只是讓你翻閱古書，從中得到一些啟發(fā)罷了。我平日里讀了不少的書，感覺從中得到的幫助實在是太大了。你本來就是個聰明人，更應(yīng)該多讀點書?！眳蚊陕犃藢O權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅持不懈。最后做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。隨著讀的書越來越多，他的見解也越來越精辟，好多見解就連當(dāng)時學(xué)識淵博的人也自嘆不如。

寓意

一個人的成才，環(huán)境、機遇、天賦等因素固然重要，但更重要的還是堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。懶惰之人，哪怕他的天賦再出眾，外在環(huán)境對他再有利，他的成就也將有限。而勤奮好學(xué)的人，哪怕外在因素對他不利，他仍能憑借不懈的努力最終獲得成功。