文/肖麗香
隨著互聯網技術的不斷深入發(fā)展,新媒體應用百花齊放。在媒體融合的大背景下,“互聯網+”在圖書出版領域中的廣泛應用為傳統(tǒng)圖書出版業(yè)帶來了極大的機遇與挑戰(zhàn),同時也對傳統(tǒng)圖書出版業(yè)提出了更高要求。因此,傳統(tǒng)圖書出版業(yè)亟待跳出固化發(fā)展形式的限制,充分融合新媒體技術,以維持強有力的市場競爭力。本文分析了媒體融合大背景下中國圖書出版市場的大環(huán)境及現狀,結合新媒體領域的發(fā)展趨勢,提出了圖書出版融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑,以期助力出版企業(yè)深入實踐圖書融合出版,打造更符合時代發(fā)展需求的優(yōu)質圖書。
隨著科技的不斷創(chuàng)新,5G時代已然到來。在這個信息大爆炸的時代,5G技術的應用正深刻影響著各行各業(yè),人們的生活方式發(fā)生了明顯改變。特別是數字媒體的出現,促使人們的閱讀方式發(fā)生了巨大變革。[1]如今,電子書、網絡小說、線上課程、線上智慧作業(yè)等新形式層出不窮,因此有人推斷,在不久的將來,紙質出版將走向消亡。但多年的實踐證明,傳統(tǒng)的紙質圖書出版不會也不可能消亡,因為傳統(tǒng)紙質圖書有著不可替代的價值和意義。就目前中國出版圖書市場而言,紙質圖書仍然是出版企業(yè)的營收主力。2021年,中國圖書出版企業(yè)總體營收規(guī)模為1455.97億元,實際出版圖書110億冊,同比增長6.24%。這說明,中國的圖書市場仍蘊含著巨大的潛力,且與人們日益增長的精神文化需求相匹配。與此同時,許多國外出版商也瞄準了中國出版市場這片藍海,欲從中分一杯羹。因此,中國出版人更應有所作為。
在科技高速發(fā)展的今天,中國人的閱讀習慣發(fā)生了巨大改變??萍嫉膭?chuàng)新、時代的發(fā)展、需求的改變共同推動了圖書出版領域的數字化、線上化發(fā)展,傳統(tǒng)出版與數字出版正在嘗試深度融合,并向著全媒體融合方向努力。當前,這些發(fā)展措施均是基于以下幾個方面來推動實施的。
在國家層面的大力倡導與推動下,大數據、“互聯網+”等先進技術得以在各行業(yè)廣泛運用,“全媒體融合”等新理念取得了階段性的成果。[2]圖書出版業(yè)也依托于國家戰(zhàn)略的實施,利用“互聯網+”技術打通與用戶的溝通渠道,通過大數據技術來精準描繪用戶畫像,推動圖書融合出版的全面落實。
近年來,移動互聯網等新興媒體對傳統(tǒng)媒體的沖擊越來越大,要想尋求突破,尋覓發(fā)展機遇,圖書出版業(yè)就需要推進傳統(tǒng)出版企業(yè)和新媒體技術的有機融合。這一決策是基于國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要而確立的:2015年,新聞出版廣電總局聯合財政部發(fā)布了《關于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導意見》;2021年,工信部印發(fā)《“十四五”信息化和工業(yè)化深度融合發(fā)展規(guī)劃》,全面部署“十四五”時期兩化深度融合發(fā)展工作重點。從“推動融合”到“深度整合”,經過近6年的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,出版企業(yè)的融合發(fā)展一步步邁入新階段。在此期間,各出版社和出版企業(yè)不斷創(chuàng)新內容及出版方式,積極優(yōu)化圖書營銷模式,紛紛以穩(wěn)步推動數字內容的價值變現為主要目的。
如今,互聯網技術飛速發(fā)展,而數字出版作為融合發(fā)展的技術支撐,深受各出版社和民營出版公司的青睞,同時這也為出版企業(yè)出版優(yōu)質融合類圖書提供了堅實的基礎。數字出版利用新媒體技術實現了圖書從圖文信息向網絡智能化發(fā)展的實質性轉變,出版內容的呈現方式和出版產品的呈現形態(tài)不斷豐富。例如,部分新出版的圖書在增設二維碼以提供音頻、視頻等增值服務的基礎上,實現了增強現實(AR)、虛擬現實(VR)與圖書的深度融合:讀者可以通過手機掃描二維碼,觀賞立體的動物形態(tài),讓閱讀體驗更加具象化、立體化;同時也可通過小程序參與英語口語練習、互動測評等環(huán)節(jié);等等。這些個性化設計均是大數據技術更好地服務于出版行業(yè)和教育領域的體現。
2022年是5G終端市場全面滲透的一年?!吨袊ヂ摼W絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2022年6月,我國網民規(guī)模為10.51億人。在5G時代,大眾的閱讀模式發(fā)生了顛覆性改變?,F階段,讀者對閱讀內容、呈現形式的要求越來越高。特別是青少年兒童,他們的閱讀方式已由最初的純文字閱讀發(fā)展為融文字閱讀、聽書、具象體驗為一體的多元閱讀體驗。
隨著時代的發(fā)展,智能手機的普及以及5G技術的快速崛起,越來越多的讀者對紙質圖書提出更高需求。[3]他們不再滿足于文字信息的獲取,而是對圖書內容提出了更多元的要求。然而,當前圖書市場上大部分圖書仍以傳統(tǒng)出版單一紙介質為呈現形式,數字化進程緩慢;還有一些圖書雖然融合了新媒體技術,卻存在流于形式的問題,如僅僅是加入一些簡單的答案解析、音頻等相對低層次的數字內容。
在融合出版的大背景下,出版編輯不僅需要具備過硬的紙質圖書編輯能力,還需要充分認識新媒體技術對圖書融合出版的重要性,主動學習并靈活運用功能多樣化的多媒體技術,以便在策劃選題階段根據圖書的內容和特點,選擇最適合的新媒體融合手段,充分發(fā)揮圖書出版與新媒體技術相融合的優(yōu)勢作用。
然而實際上,部分編輯對新生事物的接受度相對較低,因而對出版融合缺乏足夠重視,甚至存在排斥心理。在部分編輯的觀念中,圖書應該保持“純粹”,做好紙質圖書的內容生產才是關鍵,其他附加的一切都只是花哨的表象工作。很顯然,這種相對保守的思想并不利于圖書出版的數字化轉型。
(1)實施轉型的力度不足?,F階段,大部分出版企業(yè)都在倡導數字化轉型升級,但是縱觀全國各家傳統(tǒng)出版社,真正在數字化轉型上邁開腳步的寥寥無幾,很多出版社甚至滿足于簡單的嘗試,收獲些許成果后便止步不前。(2)出版融合培訓力度較低。目前,仍有相當多的出版企業(yè)缺乏完善、系統(tǒng)的出版融合培訓體系,而新理念的普及、新技術的推廣運用恰恰離不開系統(tǒng)的培訓。目前,大部分出版企業(yè)仍將培訓重點放在提高編輯的編校能力上,對出版融合的培訓缺乏重視,進而導致編輯的成長速度緩慢,不利于圖書融合出版的進一步發(fā)展。
如今,在媒體融合的大背景下,部分出版社開始嘗試在出版融合領域做出成績。一方面,其通過在紙書上附加內容和個性化服務來實現圖書增值;另一方面,其積極借鑒互聯網平臺的發(fā)展思路,從單一的線下出版向提供線上知識服務轉型。整體來看,圖書出版融合的發(fā)展可以從以下幾個方面發(fā)力。
理念是實踐的基礎,編輯要從根本上認可并提高自身對融合出版理念的認識。因此,出版企業(yè)首先要重視融合出版理念,并通過系統(tǒng)的培訓來引導編輯逐步建立正確的觀念,幫助編輯掌握相關技術的操作,切實提高編輯的數字產品策劃能力??偟膩碚f,出版企業(yè)要想徹底轉變只關注紙質圖書內容的固化思維,就應立足于內容、服務、呈現形式三個角度展開布局;就需要從選題策劃階段開始,根據圖書內容,借助大數據技術分析讀者的真實需求,從而出版符合讀者需求、具有時代特征的優(yōu)質圖書。與此同時,出版融合平臺的搭建也是不可或缺的重要手段。出版企業(yè)可以自主搭建平臺,也可以與其他技術型企業(yè)合作搭建平臺,或者在現有的現代紙書、書鏈、小鵝通、微信等平臺的基礎上,綜合利用多種出版融合平臺,助力數字出版物的健康發(fā)展。
對于出版物來說,確保圖書的內容和質量一直是首要任務,而出版企業(yè)的核心生產要素則是圖書內容和版權。也就是說,沒有優(yōu)質的內容做依托,再高級的融合技術也只能是無源之水。出版企業(yè)要想將做精紙質圖書內容,提高品牌效應,就必須建立特色產品線或專業(yè)化產品線,同時明確自身在圖書市場上的定位,不斷做精、做專、做強。只有如此,融合出版才能發(fā)揮出畫龍點睛的作用。
無論是出版企業(yè)、編輯中心,還是每一個編輯,在策劃圖書選題時,既可以選擇做一本大而全的圖書產品,也可以綜合考慮哪些內容可以被劃分成獨立使用和編輯的模塊,進而做特色讀本或者專項圖書。特別是在數字化時代,出版企業(yè)和編輯不需要像傳統(tǒng)紙質書設計一樣把所有的章節(jié)都整理完畢才能出版,而是可以嘗試將全部內容分為幾個小塊分批出版。以華東師范大學出版社為例,該出版社曾針對期中、期末考試,專門請作者分類整理相關考試資料,并在考試結束后的一周內就將上海市各區(qū)的相關真題試卷整理完畢,同時將整理好的資料轉化為電子版內容進行售賣,這種數字化融合出版的思維值得其他出版企業(yè)和編輯借鑒。更深層地說,這種針對某一點深入深挖并做到極致,再由點及面進行品牌產品線的打造的做法值得推廣應用。
新媒體技術的發(fā)展,擴大了信息傳播的渠道,而出版融合的發(fā)展,除了要注重紙質圖書的內容生產外,還應在營銷整合上下功夫。尤其是優(yōu)質的圖書產品,出版企業(yè)更應充分借助新媒體平臺落實全媒體傳播,如借助微信公眾號、微博、抖音、西瓜視頻、快手等新媒體平臺拓寬圖書營銷推廣渠道,發(fā)揮好私域流量的作用。此舉一方面旨在宣傳出版企業(yè),提高社會效益,另一方面能夠全方位推廣優(yōu)質的出版產品,可謂一舉兩得。另外,出版企業(yè)還可以在淘寶、京東等大型線上購物平臺開拓出線上線下一體化銷售模式,同時結合用戶反饋數據,借助開卷Smart數據查詢系統(tǒng)等做好出版產品的策劃與研發(fā)工作。
復合型專業(yè)圖書出版人才的缺乏也會制約圖書出版融合的發(fā)展。當前,傳統(tǒng)出版企業(yè)普遍缺少全面認識和掌握新媒體技術的優(yōu)質人才[4],而新媒體公司同樣缺少具備專業(yè)素養(yǎng)以及豐富經驗的圖書出版人才。只有同時具備這兩個領域專業(yè)技能需求的復合型人才,才能充分發(fā)揮融合出版的優(yōu)勢作用。因此,加大培養(yǎng)復合型專業(yè)圖書出版人才是促進圖書出版融合發(fā)展的首要任務。為此,各出版企業(yè)可以從以下幾個方面著手。
(1)優(yōu)化人才引進計劃。與傳統(tǒng)的編輯招聘要求不同的是,在新時代背景下,引進具有一定圖書編輯專業(yè)素養(yǎng)與融合出版理念的編輯,建立一支高職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)隊伍成為各出版企業(yè)的共識。(2)加強對編輯的培訓。出版企業(yè)應組織旗下圖書出版編輯學習新媒體領域的相關知識,進一步豐富其知識面和專業(yè)素養(yǎng),督促其及時了解圖書出版融合發(fā)展的新趨勢,進而為圖書出版融合發(fā)展奠定基礎。(3)出版企業(yè)也可以定期開展以圖書出版融合為主題的培訓,并邀請相關專家現身說法,從而鞏固培訓成效,提高編輯理論與實踐相結合的能力。
綜上所述,出版融合是圖書出版業(yè)未來發(fā)展的主要方向。當前,出版融合正在全國范圍內如火如荼地進行著,各出版企業(yè)應順應趨勢,早日將出版融合提上日程。作為新時代的圖書提供者,各出版企業(yè)必須貼近時代發(fā)展與讀者的多元需求,不斷提升出版物的質量,豐富出版物的內容和呈現形式,最終實現圖書融合出版的可持續(xù)發(fā)展。