一個(gè)孩子從出生到18 歲，可以大致分為三個(gè)階段：嬰兒期、兒童期、青春期。每個(gè)成長(zhǎng)階段，父母承擔(dān)的主要功能是不同的。

當(dāng)孩子在嬰兒期，父母的角色更像是一個(gè)無(wú)微不至的保姆——保證他吃飽穿暖、安全健康。生理層面的養(yǎng)育，是這個(gè)階段最重要的任務(wù)。除了吃喝拉撒、吃飽穿暖，父母還需要及時(shí)回應(yīng)孩子的各種需求，多和他互動(dòng)。

當(dāng)孩子長(zhǎng)到三歲左右，漸漸進(jìn)入兒童期。這個(gè)階段將近十年，大概到孩子小學(xué)畢業(yè)。父母也從“只要孩子健康成長(zhǎng)就好”開(kāi)始有了更多期待。這個(gè)階段最重要的兩件事：一是親子關(guān)系的培養(yǎng)，孩子和父母的關(guān)系是將來(lái)孩子和他人關(guān)系的一個(gè)模板；二是人格的養(yǎng)成，父母要注意孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)問(wèn)題、興趣愛(ài)好、社交圈子等。

孩子上了中學(xué)，進(jìn)入青春期，父母的功課又要升級(jí)了——從陪伴型父母轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹毿透改?。父母需要秉持自己的人生觀、價(jià)值觀，結(jié)合自己的人生閱歷，和孩子探討他的困惑；同時(shí)，在探討中引導(dǎo)孩子樹(shù)立目標(biāo)、定下志向。

從嬰兒期到兒童期再到青春期，孩子在長(zhǎng)大，父母的愛(ài)也要隨之長(zhǎng)大，父母的功能也要隨之轉(zhuǎn)變。