胡欣怡
指導(dǎo)老師 何晶瑩
在一片片金燦燦的稻田中,有一幢幢白墻黛瓦的三層小洋房。農(nóng)舍的旁邊,是一條剛修的柏油大道。一輛汽車慢悠悠地開著,不一會(huì)兒就拐進(jìn)了一家農(nóng)舍。
秋天的夕陽,溫柔地披灑著整個(gè)鄉(xiāng)村,農(nóng)舍前一棵棵果樹,好似蒙上了金色的面紗,誘人的果實(shí)在綠葉間探出頭來。橘子樹上,一個(gè)個(gè)橘子喜笑顏開,它們?nèi)鍌€(gè)攢在一起,將樹枝壓彎了腰。外婆笑著看調(diào)皮的弟弟一把摘下一個(gè)橘子,使勁往嘴里一塞,腮幫子鼓得像被打足了氣的氣球一樣。旁邊是柿子樹,一盞盞小紅燈籠般的柿子掛在枝頭,映襯著霞光,更光亮了。一群麻雀嘰嘰喳喳地飛來,它們也被紅彤彤的柿子吸引住了。外婆見狀,拿起一根竹竿趕過去,“哦吼……哦吼……”外婆一邊不停地?fù)]動(dòng)著竹竿,一邊賣力地嚇唬鳥兒們。麻雀們見情況不妙,“嗖”地飛走。熟透柿子的誘惑,對鳥兒來說是無法抵擋的。不一會(huì)兒,鳥兒們又折返回來,外婆又開始趕鳥行動(dòng)。我想,麻雀們和外婆之間的游戲,也是他們彼此之間的一種樂趣吧。
農(nóng)舍的右邊是一條小河,靠近水面的石墈上,吸附著喜歡玩捉迷藏的螺螄。河水清澈見底,小魚圍繞著水草轉(zhuǎn)圈,水草舞動(dòng)著裙擺,輕撫著小魚。河水緩緩流動(dòng)著,輕輕地拍打著兩邊的斜坡。
河邊竹林中,一棵棵竹子翠綠無比。竹叢里有三個(gè)鳥窩,不時(shí)傳來陣陣鳥叫聲。夕陽漸漸收起裙擺,小鳥們的叫聲也從興奮轉(zhuǎn)為婉轉(zhuǎn),在天邊的紅霞落盡之時(shí),鳥兒們也安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我用腳把落葉掃到一邊,那遒勁有力的竹鞭就露出來了,它不停向外延伸著。待到明年山花爛漫時(shí),一棵棵小竹筍就會(huì)從竹鞭上冒出來,新的生命預(yù)示著新的希望。
秋天的鄉(xiāng)村美得似一幅水彩畫,濃淡相間、色彩豐富。我能不愛這美麗的鄉(xiāng)村嗎?
【胡老師的話】
文章開篇便展開了一幅美麗的畫卷:稻田、農(nóng)舍、大道。汽車慢悠悠地開著,拐進(jìn)了一家農(nóng)舍,拉開了秋天傍晚時(shí)的鄉(xiāng)村即景。
接著先寫農(nóng)舍的前面:夕陽溫柔地披灑著村子,也將果樹蒙上了金色的面紗。橘子將樹枝壓彎了腰,調(diào)皮的弟弟吃橘子,外婆笑;麻雀想吃柿子,外婆卻拿竹竿賣力地嚇唬,麻雀驚走又折回。這些情景著實(shí)有趣。
再寫農(nóng)舍右邊的小河風(fēng)景,螺螄、小魚,將靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美融合。
最后寫河邊的竹林,再次描寫夕陽收起裙擺,紅霞落盡時(shí)鳥兒從興奮到婉轉(zhuǎn),再到安靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)的情景。用腳掃落葉,竹鞭孕育著明年的希望。觀察細(xì)致,選景別具一格。
結(jié)尾總結(jié),用反問語氣表達(dá)小作者對鄉(xiāng)村的熱愛。全文按空間變換的順序,寫了鄉(xiāng)村夕陽下的美麗景致,具有獨(dú)特的氣息。