普海英

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

一、聽力理解概述

聽力在整個的語言交際活動中約占50%左右。聽力部分在近年的中考卷中已占總成績的四分之一，可見聽力在英語中的重要性。初中階段的聽力主要考查學生對所聽語言材料的理解能力。聽力部分共有四個部分組成：選圖片、快速應(yīng)答、對話、短文。

二、影響聽力理解的幾個因素

學生對語言基礎(chǔ)知識的掌握程度決定了聽力理解以及反應(yīng)速度的差異。取得聽力部分高分的訣竅首先在于注重日常生活中聽力的不斷積累，因為語言是長期積累的結(jié)果。注重精聽和泛聽有效的結(jié)合;其次學會在平時用英語思維，排除母語的干擾。再次要學會在聽力中“領(lǐng)先一步”。即拿到試卷后，快速預(yù)覽聽力部分的全部內(nèi)容。做到聽前已了解考題的大致趨勢，聽時胸有成竹、有的放矢抓住每小題的關(guān)鍵詞。平時良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是必不可少的。為了提高準確率，建議做到以下幾點：1.答題時先做在試卷上。2.學會必要的放棄，不要因為一小題沒聽清楚而影響整個聽力部分。3.聽力部分結(jié)束后不要輕易改動答案。

三、聽力部分第一大題的解題技巧

第一大題是根據(jù)你所聽到的句子，選出相應(yīng)的圖片。這個大題中的句子一般分成兩種。一是直接描述畫面，另一種是根據(jù)畫面中的背景和相應(yīng)的提示找出正確的圖片。此類題目的關(guān)鍵是仔細看清圖片，根據(jù)圖片的提示和句子的關(guān)鍵詞，選出圖片。

[例1] How do you like Shanghai？

[解析]由于這句話是征求他人的意見，所以選擇以上海為背景，兩人在對話的那幅圖片更佳。

[例2]Shanghai is one of the biggest cities in China。

[解析]聽到這種句子時只要找出上海的標志性建筑即可。如：東方明珠電視塔、金茂大廈、上海博物館、南浦大橋、楊浦大橋等地。同時平時要多了解一些其他國家著名城市的標志，如：

美國的標志性建筑為自由女神像、白宮、五角大樓等。

法國的標志性建筑為埃菲爾鐵塔、凱旋門、盧浮宮等。

英國的標志性建筑為白金漢宮、海德公園、大本鐘、塔橋、牛津大學等

澳大利亞的標志性建筑為悉尼歌劇院、動物為袋鼠、考拉熊。

[例3]1 want to be an astronaut when I grow up。

[解析]這種題目只要在圖片中找出相關(guān)的職業(yè)或制服即可

職業(yè)（教師、建筑師、農(nóng)民、工程師、律師、醫(yī)生、護士、司機、銀行工作者、作家、演員、商人等）

英語聽力恐怕是許多學生心中永遠的噩夢，也是他們的英語試題的重災(zāi)區(qū)了。那么，有沒有什么方法能夠提高英語聽力能力呢？

首先，要抓緊時間，提前審題。這一點極其重要，每次做提前，都要迅速瀏覽聽力部分，盡快根據(jù)題干和選項預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個選項之間的差別。

其次，錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時間、數(shù)字等。對于那些一時拿不準、寫不出的詞要學會縮寫詞等快速標記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點不放，因小失大。

然后，在聽的時候要作一些簡要的筆記。在聽錄音的過程當中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當記錄，比如人名、地名、數(shù)字、時間等都是需要記下的，可以采用簡單的符號或阿拉伯數(shù)字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計，根據(jù)問題的選項，可以預(yù)測故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容，再回憶你所聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

此外，在做題時還有一些關(guān)鍵的技巧：

1、有數(shù)字的題：在聽數(shù)字時，聽到的第一個數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個或經(jīng)過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之后才能得出答案。

2、對話時第二個人重復(fù)第一個的話時，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強調(diào)。

3、常識推理。選項中有時會有不用聽說話內(nèi)容就能進行判斷的錯誤選項，學生可以根據(jù)自身所了解的知識或生活常識進行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學生有扎實的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。

其實，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恒的練習，建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一周每天聽半小時左右，聽的時候投入，完全模擬考試情景。?