王倩兮

與你相識(shí)在兩天前。那時(shí)天正下著小雨，我跟爸爸正走在回家的路上，突然，我聽(tīng)到“嘎嘣”的聲音，我低頭一看，天哪，路上有很多你的小伙伴，而我們這些匆匆路人卻不小心“誤傷”了它們，我感到非常內(nèi)疚。

爸爸說(shuō)你們蝸牛還有一個(gè)優(yōu)雅的名字——篆愁君。每當(dāng)下雨天，你們便會(huì)悄無(wú)聲息地“走”出來(lái)，那一道道痕跡就像書(shū)法家寫(xiě)下的篆書(shū)，總能勾起詩(shī)人的愁緒，于是古人便親切地稱(chēng)呼你們?yōu)椤白罹薄?/p>

看到路上全都是你的小伙伴們的尸體，我不禁潸（shān）然淚下。就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了你，我下定決心要把你帶回家去養(yǎng)。我和妹妹給你喂芹菜葉、灑糖水、蓋“被子”、放音樂(lè)……當(dāng)我看到芹菜葉子上一個(gè)一個(gè)的小洞時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，你終于接受我這個(gè)朋友了。

快樂(lè)總是短暫的，就在第三天下午，我突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死掉了。我的眼淚不受控制地流了出來(lái)，我非常自責(zé)，因?yàn)槲抑溃绻皇俏曳且涯銕Щ丶?，你可能還會(huì)再活四五年。

晚飯后，天空又淅淅瀝瀝下起雨來(lái)，我默默地將你埋在掬水亭下。安息吧，篆愁君。

指導(dǎo)教師：王東偉

麻辣點(diǎn)評(píng)：故事由“雨”而始，又由“雨”而終，襯托出“怎是一個(gè)愁字了得”的中心思想。全篇語(yǔ)言質(zhì)樸、脈絡(luò)分明、層次感強(qiáng)，不但有“初識(shí)”篆愁君的喜悅，還有“痛失”它的悲涼，展現(xiàn)了小作者無(wú)比細(xì)膩的心思和情感。