李琳瑤

【摘要】目的：分析在發(fā)熱門診中對患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)的價(jià)值。方法：本次臨床研究選取的樣本對象為200例發(fā)熱門診患者，所有患者均于2020年12月至2021年12月期間前來我院發(fā)熱門診接受治療;按照是否給予心理干預(yù)的差異，將上述樣本劃分為常規(guī)護(hù)理組與心理護(hù)理組，每組各100例;對比兩組患者干預(yù)前后的HAMA、HAMD評分。結(jié)果：干預(yù)前，兩組患者的兩項(xiàng)評分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，即P>0.05;干預(yù)后，心理護(hù)理組患者的HAMA、HAMD評分均明顯低于常規(guī)護(hù)理組的患者，結(jié)果具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，即P<0.05。結(jié)論：采取心理護(hù)理方法對我院發(fā)熱門診收治的患者實(shí)施干預(yù)能夠有效改善患者的心理狀況，有利于順利開展臨床工作。

【關(guān)鍵詞】發(fā)熱門診;心理護(hù)理;護(hù)理滿意率;干預(yù)效果

【中圖分類號】R47 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? 【文章編號】2026-5328（2021）12--01

2003年，非典型肺炎在我國掀起了一場嚴(yán)重的傳染病風(fēng)波，該病屬于一種嚴(yán)重急性呼吸綜合征，擁有極強(qiáng)的傳染性和致死率，引起了廣大群眾的巨大恐慌。2019年，新型冠狀肺炎再次席卷而來，恐慌再度襲來[1]。由此可見，近年來傳染性疾病的發(fā)病率很高，其中最常見的癥狀便包括發(fā)熱?；颊叱霈F(xiàn)臨床體征后往往會前來發(fā)熱門診就診[2]。由于缺乏疾病認(rèn)知以及對傳染病的恐懼心理，患者通常會存在較重的心理負(fù)擔(dān)，從而影響到治療效果。因此，本研究采取心理護(hù)理方法對我院發(fā)熱門診收治的患者實(shí)施干預(yù)，以此分析該方法的臨床價(jià)值，詳細(xì)結(jié)果見以下報(bào)道。

1 資料與方法

1.1一般資料

本次臨床研究選取的樣本對象為200例發(fā)熱門診患者，所有患者均于2020年12月至2021年12月期間前來我院發(fā)熱門診接受治療;按照是否給予心理干預(yù)的差異，將上述樣本劃分為常規(guī)護(hù)理組與心理護(hù)理組，每組各100例;常規(guī)護(hù)理組中含男患55例，女患45例，年齡均在18-65歲之間，平均（42.43±1.95）歲;心理護(hù)理組中含男患53例，女患47例，年齡均在18-66歲之間，平均（42.86±1.88）歲。兩組樣本患者間的各項(xiàng)參數(shù)不存在顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，即P>0.05，具有一定的可比性。

1.2方法

常規(guī)護(hù)理組方法：本組患者接受常規(guī)的護(hù)理干預(yù)，例如遵照醫(yī)囑指導(dǎo)患者進(jìn)行用藥，對患者的生命體征進(jìn)行密切觀察等。

心理護(hù)理組方法：本組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上額外接受心理干預(yù)，詳細(xì)內(nèi)容如下：（1）在護(hù)理過程中，護(hù)理人員需及時(shí)與患者進(jìn)行溝通，對其存在的不良情緒進(jìn)行疏導(dǎo)和安撫，強(qiáng)調(diào)良好心理狀態(tài)對于治療的重要性以及采取隔離觀察的意義和重要性，鼓勵患者要以正面、積極的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)，接受治療，樹立治療的自信心和配合度。（2）對于存在悲觀態(tài)度的患者，護(hù)理人員要盡量避免在患者面前談?wù)摷膊〉牟涣冀Y(jié)果，避免患者聽到加重自身對待治療和疾病的悲觀情緒。護(hù)理人員在日常工作中必須注意自身的行為舉止、眼神等，一定要和患者保持友善、真誠的溝通，對于患者的訴求要耐心傾聽，使患者充分感受到尊重和關(guān)懷，以此緩解患者的悲觀情緒，使其在樂觀的情緒下接受相關(guān)治療。（3）在日常工作中，護(hù)理人員可叮囑患者多外出走動，多曬太陽，保持心情的舒暢;護(hù)理人員可在患者病房內(nèi)放置一些綠植等，為患者營造出舒適、潔凈的病房環(huán)境， 同時(shí)，在情況允許的條件下，可讓親屬前來探視，以此緩解患者的不良情緒。

1.3觀察指標(biāo)

采用漢密頓焦慮量表（HAMA）及漢密頓抑郁量表（HAMD）對兩組患者接受干預(yù)前后的心理狀況（焦慮、抑郁情況）進(jìn)行評估，以上兩項(xiàng)評分越低代表患者的心理狀況越好，即護(hù)理干預(yù)的效果越理想。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

選擇SPSS19.0軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，計(jì)量資料采用t驗(yàn)證，計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)意義以P<0.05為判定標(biāo)準(zhǔn)，表明比較差異性顯著。

2 結(jié)果

比較干預(yù)前后兩組樣本的HAMA、HAMD評分，干預(yù)前，兩組患者的兩項(xiàng)評分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，即P>0.05;干預(yù)后，心理護(hù)理組患者的HAMA、HAMD評分均明顯低于常規(guī)護(hù)理組的患者，結(jié)果具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，即P<0.05。詳細(xì)數(shù)據(jù)見表1。

3 討論

發(fā)熱門診在醫(yī)院各部門中的地位和作用較為特殊，其對于及時(shí)發(fā)現(xiàn)、治療各類傳染病具有十分重要的意義[3]。該門診的患者往往會存在一定的心理問題，從而對其治療效果起到負(fù)面作用。通常，發(fā)熱門診的患者會產(chǎn)生焦慮、緊張等情緒，嚴(yán)重者甚至還會產(chǎn)生抑郁情緒。而良好的心理疏導(dǎo)可以有效緩解上述不良情緒，有效提高患者的治療依從性及自信心[4]。因此，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)通過科學(xué)、可靠的心理護(hù)理方法對該類患者實(shí)施干預(yù)，以此改善其心理狀況。

基于上述，本研究采取心理護(hù)理方法對我院發(fā)熱門診收治的200例患者實(shí)施干預(yù)，以此分析該方法的臨床價(jià)值。經(jīng)過本次研究活動的結(jié)果顯示，干預(yù)前，兩組患者的兩項(xiàng)評分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，即P>0.05;干預(yù)后，心理護(hù)理組患者的HAMA、HAMD評分均明顯低于常規(guī)護(hù)理組的患者，結(jié)果具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，即P<0.05。

縱觀上述，采取心理護(hù)理方法對我院發(fā)熱門診收治的患者實(shí)施干預(yù)能夠有效改善患者的心理狀況，有利于順利開展臨床工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳林葉.心理護(hù)理配合規(guī)范化護(hù)理健康教育對發(fā)熱患者心理應(yīng)激影響的研究進(jìn)展[J].現(xiàn)代養(yǎng)生，2021，21（20）：7-8.

[2]杜珊珊.發(fā)熱門診患者的心理問題及護(hù)理措施[J].中國社區(qū)醫(yī)師，2020，36（36）：128-129.

[3]郭錦，魯玉桂.羅伊模式在發(fā)熱門診留觀患者心理干預(yù)的應(yīng)用[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志，2020，8（28）：130-131.

[4]劉婷婷.發(fā)熱病房患者特點(diǎn)分析及護(hù)理對策研究進(jìn)展[J].中國誤診學(xué)雜志，2020，15（03）：143-144.

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