文/深圳市龍華區(qū)龍華中心小學(xué) 邵子洺

深圳市龍華區(qū)龍華中心小學(xué)遵循“以人為本，和美育人”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有特區(qū)精神、中華情懷、全球視野的和美少年”為育人目標(biāo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極開展校園文明建設(shè)，培養(yǎng)了德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，創(chuàng)建文明校園

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)，健全黨建工作、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作制度。學(xué)校黨總支部和第一、第二黨支部發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作和黨員志愿者支教扶貧工作。學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，實(shí)行民主管理，關(guān)心教職員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康。工會(huì)每年舉行教職工大會(huì)，學(xué)校重大決策需經(jīng)過教職工大會(huì)審議方可通過，依法保障教職員工的合法權(quán)益。

二、重視思想道德教育，樹立文明新風(fēng)

（一）豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)

1.唱。利用班隊(duì)會(huì)和音樂課帶領(lǐng)低年段孩子們學(xué)唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌》的拍手歌，用動(dòng)嘴動(dòng)手的直觀形象把24字牢記于心。高年段的學(xué)生則利用音樂課和班會(huì)以合唱的方式進(jìn)行，全校歌聲嘹亮，一種向上向善的精氣神灑滿校園。

2.畫。在學(xué)習(xí)了24字后，我們還采取畫畫和手抄報(bào)的方式記錄下孩子們的體會(huì)，特別是每年一度的藝術(shù)節(jié)，每年一個(gè)主題，全校學(xué)生人人參與，每人繪一個(gè)民族服飾，參加“深愛祖國、民族團(tuán)結(jié)”笑臉墻等繪畫展覽，表現(xiàn)愛國、友善、文明等主題。

3.寫。我們組織了全校師生進(jìn)行讀書征文活動(dòng)，學(xué)生圍繞“少年向上，真善美伴我行”這一主題進(jìn)行習(xí)作，進(jìn)一步深入學(xué)生內(nèi)心。積極參加龍華區(qū)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”師生征文，2位老師獲得特等獎(jiǎng)，3位老師獲得一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。

4.講。一是利用國旗下講話和課前的2分鐘演講；二是開展主題式演講比賽。在舞臺(tái)上，同學(xué)們圍繞“感恩”“我的中國夢(mèng)”等主題進(jìn)行演講。學(xué)生演講的《大山深處的承諾》榮獲深圳市思想品德德育故事一等獎(jiǎng)。

5.做。學(xué)生通過“學(xué)工、學(xué)農(nóng)和學(xué)軍”活動(dòng)，到公司學(xué)習(xí)、到學(xué)校進(jìn)行有土栽培和天臺(tái)無土栽培，在小農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行種菜、種花勞動(dòng)體驗(yàn)，到部隊(duì)參觀和基地軍訓(xùn)，進(jìn)行“生活·體驗(yàn)”六維德育模式教育。

（二）形式不同的班、隊(duì)、課活動(dòng)

為了更好地進(jìn)行文明建設(shè)，我校整合資源，巧用教材，利用特色校本課程等形式，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)根植于平時(shí)的教育教學(xué)中。真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把雷鋒精神和志愿服務(wù)精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落。

三、搭建活動(dòng)陣地，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

學(xué)校走廊、教室、操場(chǎng)、圍墻外都設(shè)有崇德修身、文明健康的宣傳牌或創(chuàng)文標(biāo)語，營造了濃厚道德文化氛圍，結(jié)合實(shí)際開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)。利用各種節(jié)日，通過學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶，校園內(nèi)形成“爭(zhēng)當(dāng)文明健康標(biāo)兵”的良好氛圍。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過“兩抓”推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展椰風(fēng)大講堂、名師領(lǐng)航、師德師風(fēng)教育和“三三備課制度”等，多措并舉，形成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)開拓的教師隊(duì)伍。

學(xué)校制定落實(shí)了《延期開學(xué)工作預(yù)案》等4個(gè)方案規(guī)定。組織骨干教師研發(fā)區(qū)級(jí)托底課程教學(xué)資源包。體育科推出“KDL體育與健康”微課，經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。學(xué)校為醫(yī)護(hù)人員子女組建關(guān)愛班級(jí)，解除抗疫人員后顧之憂。期間，學(xué)校教師駐村進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)摘帽。近3年，3位老師參與支教幫扶活動(dòng)，黃碧文老師被授予“廣東省先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者”稱號(hào)，2名教師被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”。3名同學(xué)榮獲“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。七彩中隊(duì)志愿服務(wù)小隊(duì)被評(píng)為廣東省“紅領(lǐng)巾追夢(mèng)特色小隊(duì)”一等獎(jiǎng)。薪火家長(zhǎng)和雛鷹小義工為貴州丹寨、新疆喀什等地開展了“義賣報(bào)紙”“募集冬衣”“捐建流動(dòng)圖書室”等活動(dòng)。學(xué)校獲得“深圳市志愿服務(wù)雙十佳公益項(xiàng)目”學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交出滿意答卷。