(昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 云南 昆明 650500)
健美操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)受到大家普遍歡迎的舞蹈類運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在全國范圍內(nèi)的大部分場合都適宜開展。這也是因?yàn)榻∶啦俚膶W(xué)習(xí)難度較低,加之其具有大部分運(yùn)動(dòng)所缺乏的柔和性和觀賞美,使得其符合很多年輕人的欣賞口味,對于大學(xué)生而言也同樣如此。對于大部分的高校大學(xué)生來說,健美操等文化體育運(yùn)動(dòng)是作為一種課外活動(dòng),而不是一項(xiàng)必須完成的學(xué)習(xí)工作任務(wù),除非是舞蹈或體育專業(yè)的。因此,對于大部分學(xué)生來說,體育運(yùn)動(dòng),特別是舞蹈類體育運(yùn)動(dòng)一定是需要簡單易學(xué)的,不然會(huì)影響到正常的學(xué)業(yè)。除此之外,絕大多數(shù)大學(xué)生對于舞蹈首先會(huì)選擇自己喜歡的。據(jù)調(diào)查,大部分年輕人對于陌生的舞蹈的選擇的第一考慮因素是看其是否具有觀賞性,也就是看跳起來酷不酷或美不美,而健美操正是滿足了這一點(diǎn)才會(huì)受到學(xué)生們的歡迎。
對于健美操的選擇,除了學(xué)生之外就是高校本身對健美操的需求。因?yàn)榻∶啦俅淼氖乔啻汉突盍Αo論任何一所高校,面對的都是學(xué)生。所以,這些高校就需要增加校園的青春活力氣息,要求學(xué)生能夠積極開展課外活動(dòng),而不是只翻開沉重的書本,這也是大學(xué)與中學(xué)的區(qū)別之一。在進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們更多的是愿意接觸新的東西,健美操也正是因?yàn)槿绱瞬疟桓嗟母咝_x擇并投入教學(xué)。健美操是一種積極向上的體育舞蹈,讓健美操進(jìn)入學(xué)校,不僅是對學(xué)生身心健康的培養(yǎng),也是對學(xué)生身體素質(zhì)的提升,高校需要這些指標(biāo)來達(dá)到本校教育評估的目的,同時(shí)更重要的是這也是受益于學(xué)生自己,讓學(xué)生能夠放下手機(jī),走出寢室、走向操場、強(qiáng)健體魄。
健美操作為一種充滿青春有富有活力的體育舞蹈,能很好的融合在高校校園內(nèi)。隨著高校辦學(xué)理念的不斷進(jìn)步,各個(gè)高校中對校園文化的建設(shè)也是愈發(fā)重視起來。尤其最近幾年各個(gè)高校都在實(shí)行改革,相比于以前,現(xiàn)在的高校會(huì)更加注重通識(shí)教育,所謂通識(shí)教育也就是說我們作為大學(xué)生所應(yīng)該明白的基本道理和禮儀。比如心理健康教育、思想品德修養(yǎng)等,這些雖然不是專業(yè)課,對大學(xué)生們的就業(yè)、工作或者讀研等并沒有直接影響,但是教育部還是加大了對這些通識(shí)教育的教育力度。這也是因?yàn)橐酝拇髮W(xué)生們往往就是因?yàn)橥ㄗR(shí)課堂的教育不夠,很容易犯一些反社會(huì)的錯(cuò)誤,這些雖然也是一些基本錯(cuò)誤,不過還是會(huì)給犯錯(cuò)的人本身甚至對社會(huì)造成嚴(yán)重的后果。因此,加大通識(shí)教育力度對大學(xué)生的日常行為規(guī)范具有很大的重要性。
而通識(shí)教育也不僅僅局限于心理、思修方面。換句話說,現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對于心理健康、思想道德修養(yǎng)等這些課程往往是提不起興趣,所以直接的通識(shí)教育一般來說難以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,校園文化的建設(shè)就間接充當(dāng)了對大學(xué)生的通識(shí)教育工作。校園文化是一種校園氣氛,這種氣氛不是一兩個(gè)人就能打造出來的,而是需要集體一起參與其中,共同營造。良好的校園文化建設(shè)能、以一種較為平和委婉地方式讓大學(xué)生參與到集體活動(dòng)中來,與更多的人交流,在不引起學(xué)生的抵觸心理的前提下讓人可以更積極陽光地享受大學(xué)生活。目前大學(xué)生常常出現(xiàn)只有一個(gè)班級幾十個(gè)人,甚至一個(gè)寢室?guī)讉€(gè)人的交際圈,這樣的情況很容易導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)自閉心理,進(jìn)而犯錯(cuò)。這就需要有一個(gè)合適的、非強(qiáng)制性的活動(dòng)來擴(kuò)大學(xué)生的交際面,健美操運(yùn)動(dòng)基本可以滿足上述要求。作為一種對體能要求低、危險(xiǎn)性小的活動(dòng),對大部分學(xué)生而言,可以用之來緩解學(xué)業(yè)上的壓力,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
健美操也是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通俗的說就是一個(gè)人跳健美操,就好像是跳廣場舞,而一群人跳健美操,那就可以變成一種時(shí)尚。健美操體現(xiàn)的是對美的需求,而這一點(diǎn)正是如今大學(xué)生們所想要的。健美操作為一種校園文化融合在高校里,代表著一種對校園美的憧憬,同時(shí)可以給學(xué)生追求美提供一個(gè)好的平臺(tái)。健美操對高校來說,注入了一種新的活力,同時(shí),據(jù)調(diào)查,一般每個(gè)高校里都會(huì)有少部分學(xué)生是本來就喜歡健美操的,但礙于面子不得不選擇偷偷學(xué)跳或者放棄健美操。這也是因?yàn)榇蟛糠值娜藢∶啦俚恼J(rèn)識(shí)偏少。而將健美操作為一種校園文化融合在高校里,聘請專門的健美操老師,安排健美操課程,甚至成立健美操俱樂部,就能很好的避免這一尷尬的局面。喜歡健美操的學(xué)生可以自由的加入去學(xué)習(xí),不了解的學(xué)生可以通過慢慢的學(xué)習(xí)健美操來感受健美操的趣味。通過健美操,可以讓有相同興趣安好的同學(xué)們聚在一起,將積極健康的校園文化良好地融入學(xué)生的日常生活之中。
健美操對高校來說是一種必要的校園文化。健美操是一種積極向上的舞蹈,與廣播體操不同的是,健美操更多的適應(yīng)年齡就是20歲左右的年輕人,剛好就是大學(xué)生們。愛美之心人皆有之,健美操也和瑜伽一樣,能夠練形體,對女生來說可以保持身材,對男生來說可以伸縮韌帶。而健美操與瑜伽不同的是健美操是以跳的形式,瑜伽一般是在室內(nèi),健美操一般在室外??梢哉f健美操是一種能展現(xiàn)自我的舞蹈。對于校園來說,健美操的意義就在于它具有很好的觀賞性,能很好的凝聚到更多了解健美操和不了解健美操的學(xué)生,健美操也能給高校增添一種動(dòng)態(tài)的景色。男生跳健美操跳出來的是炫酷和勁爆,女生跳健美操跳出來的是活潑可愛,而健美操作為一種不分男女的舞蹈跳出來的就是一種積極向上的大學(xué)生的青春與活力。高校校園文化建設(shè)中,正需要這種活力、陽光的運(yùn)動(dòng)。
不僅如此,健美操還是一把能打開學(xué)生內(nèi)心關(guān)閉的一扇門的鑰匙,前面已經(jīng)提到,健美操是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),是需要團(tuán)隊(duì)一起參與進(jìn)來,在高校里正是需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),健美操就是很好的平臺(tái)。通過健美操表演,可以增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,健美操表演沒有太多的約束和限制,健美操表演追求的不是表演本身所需的舞蹈基礎(chǔ),而是表演能帶來樂趣。因此,對于想要學(xué)習(xí)健美操的人來說不會(huì)有太多的門檻要求,更多的人能參與進(jìn)來一起跳舞。健美操運(yùn)動(dòng)讓高校校園文化更加豐富多樣,也讓校園風(fēng)景線由靜景向動(dòng)景轉(zhuǎn)變,這也間接讓學(xué)生們多大學(xué)生活由靜態(tài)轉(zhuǎn)變到動(dòng)態(tài),由自娛自樂過渡到樂趣分享。從直接來說,這是對校園文化建設(shè)的促進(jìn)作用,而從本質(zhì)來說,這是對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,這是一種行之有效的大學(xué)生通識(shí)教育。這也是打破了傳統(tǒng)的教育思維,健美操的出現(xiàn)說明了高校對校園文化的重視,也對說明了大學(xué)生通識(shí)教育的重視。健美操對高校校園文化的建設(shè)意義也就在于此,從根本來說,對學(xué)生成長的促進(jìn)作用就是健美操本身作為一種校園文化的建設(shè)作用。健美操的體現(xiàn)出來的青春活力、積極向上相應(yīng)了高校辦學(xué)理念,相應(yīng)里國家對大學(xué)生通識(shí)教育的重視。
健美操對高校來說,是一種通識(shí)教育;對校園文化的建設(shè)也是必不可少的。在校園文化的建設(shè)中,必須拋棄傳統(tǒng)的思想,一定要讓學(xué)生從校園文化的完成者轉(zhuǎn)變?yōu)樾@文化的參與者。通過這樣才會(huì)讓高校學(xué)生們走出封閉了很久的自我世界。健美操能夠讓更多的人有屬于自己的展示舞臺(tái),這種舞臺(tái)不需要燈光與掌聲,而是學(xué)生自己參與健美操表演的過程以及帶給觀眾們的樂趣,體現(xiàn)的是高校所具有的青春與活力,這就是健美操的意義所在。