那是去年臘月的事兒了。

媽媽和奶奶發(fā)生了矛盾。起因很簡(jiǎn)單。進(jìn)入臘月了，奶奶準(zhǔn)備和往年一樣，腌制一些咸肉、咸魚?？蓩寢屵@回堅(jiān)決不同意，說腌制品吃多了對(duì)身體不好，讓奶奶改改思想，別腌了。奶奶卻很固執(zhí)，認(rèn)為爺爺、爸爸和我都喜歡吃，為什么不腌？媽媽見阻止不了奶奶，臉色很不好。一向強(qiáng)勢(shì)的奶奶哪里受得了，沖爺爺訴苦：“你看你看，有人容不得我們了，我們還待在這個(gè)家里干嗎？”媽媽覺得這是奶奶在變相趕自己走，一氣之下，早飯沒吃就去上班了，晚上直接回了外婆家。

爸爸見狀，給媽媽打電話，讓她別小題大做，趕緊回來。媽媽什么都沒回應(yīng)，直接掛了爸爸的電話。爸爸再打，被拒接了，他氣得把手機(jī)摔在了地上。

一連幾天，都不見媽媽的身影。爸爸垂頭喪氣，臉上表情看上去有點(diǎn)僵硬。奶奶也像霜打的茄子，整天沒精打采的。家中沒有了往日的歡樂。怎么辦？怎么辦？不能再這樣繼續(xù)下去了。

我向同桌吐槽。同桌琢磨了一會(huì)兒，對(duì)我說：“這其實(shí)很簡(jiǎn)單。你照我下面說的幾個(gè)步驟來，保證能讓她們重歸于好。”她湊近我的耳朵，如此這般說了一番。

真是一條妙計(jì)！一放學(xué)我就立即行動(dòng)，給媽媽打電話，說奶奶現(xiàn)在很后悔說了那番話，決定今年不腌咸肉、咸魚了，想道歉，但又不好意思開口，這幾天都急得消瘦了，茶不思飯不想。媽媽將信將疑，答應(yīng)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回家看看。

我回家后，立馬找到奶奶，把自己搜集到的有關(guān)吃腌制品危害健康的知識(shí)讀給她聽，并告訴奶奶，媽媽給我打電話，說很后悔自己賭氣“離家出走”，想給奶奶道歉。奶奶不好意思地連連說不用道歉，說自己太固執(zhí)了，還說已經(jīng)決定不腌咸肉、咸魚了，希望我媽媽早點(diǎn)回家。

通過努力，一座“心橋”在媽媽和奶奶之間架成，大功基本告成。

我又找到爸爸，告訴他當(dāng)媽媽和奶奶發(fā)生矛盾時(shí)，正確的做法是兩頭“哄”，而不是火上澆油，讓爸爸第二天去接?jì)寢?。正焦頭爛額的爸爸一口答應(yīng)了。

媽媽回家了。一進(jìn)門，見到笑臉相迎的奶奶，她也笑了，對(duì)奶奶喊了一聲：“媽！”奶奶臉上笑成了一朵花，連忙攬著媽媽。這對(duì)婆媳，和好了！

如果你的家人之間發(fā)生了矛盾，不妨也給他們搭一座“心橋”吧。矛盾總會(huì)過去，家和萬事興。

指導(dǎo)老師：吳應(yīng)海

伊織小結(jié)

以“_____總會(huì)過去”為題作文，宜寫成記敘文?！翱倳?huì)”是感情色彩較濃的關(guān)鍵詞，表示無論怎樣一定會(huì)、終究會(huì)的意思。補(bǔ)題時(shí)，可從多個(gè)角度考慮。如希望某種不好的感覺、某件不好的事情等快些“過去”，“總會(huì)”帶有企盼的意味，可在橫線上填寫“矛盾”“痛苦”等;如對(duì)某個(gè)對(duì)象有留戀，但不得不接受其畢竟會(huì)“過去”的客觀現(xiàn)實(shí)，“總會(huì)”便多少帶有無可奈何的味道，可在橫線上填寫給人美好感覺的對(duì)象，如“童年時(shí)光”“青春”等。來稿中，小作者大都是從第一個(gè)角度補(bǔ)題寫作的。李晴寫和母親之間有過沖突，并最終用愛與理解將這沖突化解，心中備感輕松;李瑩怡筆下的小摩擦，在青春期的孩子當(dāng)中時(shí)有發(fā)生。好朋友之間可能會(huì)因一些小事鬧別扭，但真摯的情義會(huì)使彼此在磨合中不斷成長(zhǎng)，相互珍惜。苗夢(mèng)璐講述了一個(gè)悲傷的故事，經(jīng)歷了生命和心靈的淬煉。小作者在文末說“一定會(huì)勇敢地向前走”，伊織相信并祝福她。曾彥梅的媽媽和奶奶之間發(fā)生了矛盾，她在同桌的指導(dǎo)下，采取了“教科書式”的調(diào)解行動(dòng)，使媽媽和奶奶和好、家人團(tuán)圓。綜合來看，伊織將本期擂主稱號(hào)授予苗夢(mèng)璐同學(xué)，獎(jiǎng)品是精美圖書一本。四名小作者都將獲得樣刊、稿費(fèi)與證書。指導(dǎo)老師也有證書。