共同抗疫

2020年，突如其來的新冠肺炎疫情，給所有人帶來了刻骨銘心的共同記憶。疫情期間，全國高校師生克服各種困難，在盡可能地做好日常科研工作的同時，組建了多個抗疫科研團隊，派出一線醫(yī)護人員馳援武漢，為戰(zhàn)勝疫情提供了有力支撐，可謂舉國上下共同抗疫。同學(xué)們也用自己的實際行動證明了，“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”。

在疫情最為危急的時刻，北大派出了454名醫(yī)護人員馳援湖北武漢和鄂州，在72天的時間里，與英雄的湖北人民守望相助。北大第一附屬醫(yī)院李六億教授就是其中的一位代表。北大人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任安友仲，已年近花甲，他連續(xù)工作110個日日夜夜，始終堅守在救治危重癥患者的崗位上。北大第三附屬醫(yī)院危重醫(yī)學(xué)科護士長李少云到武漢一線后，發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，但她依然堅持工作，在前方帶隊的喬杰院士為她還未出生的孩子取名“小漢生”。

北京大學(xué) 校長郝平

北大派了400多人的醫(yī)療隊到湖北各地、包括到武漢專門挽救一些危重病人;此外，對防控方面的工作給出戰(zhàn)略指導(dǎo)，為湖北、吉林及很多其他地方，做了很多相關(guān)工作;還協(xié)助CDC做成了大數(shù)據(jù)，開展人工智能的一些研究;特別是派出了非常得力的心理學(xué)家去進行心理疏導(dǎo)。

北京大學(xué)? 校友鐘南山

上海交通大學(xué)2020屆畢業(yè)典禮

畢業(yè)生孫峻梓同學(xué)在兩個多月的時間里，在湖北老家背負50斤消毒設(shè)備爬樓幫助百戶人家。疫情期間，千余名師生投入抗疫活動，用語言能力和專業(yè)知識架起全球抗疫的一座座橋梁——他們或用多種語言翻譯防疫物資往來文件和各類政府新聞發(fā)布文稿，或是用多種語言翻譯我國抗疫方案去支援他國抗疫，或是在邊境邊關(guān)協(xié)助防控疫情。

上海外國語大學(xué) 黨委書記姜鋒

交大的570名援鄂醫(yī)務(wù)工作者在疫情爆發(fā)之初就提前取消休假、主動請戰(zhàn)，做好奔赴前線的一切準備。接到國家命令之后，不到兩小時就完成數(shù)百人的組隊，先后有八批白衣勇士整建制馳援武漢。在一線戰(zhàn)斗的55天里，瑞金醫(yī)院陳爾真副院長帶領(lǐng)隊員們不畏艱險、勇往直前，治愈近300名患者的同時，出征人員全部安全返回。

上海交通大學(xué) 校長林忠欽

藥學(xué)院2015級博士生駱達作為天津第11批援鄂醫(yī)療隊臨時黨總支委員，奔赴抗疫一線奮戰(zhàn)29個日夜;1200余名同學(xué)主動請纓到社區(qū)擔(dān)任防疫志愿者，400余名同學(xué)為一線醫(yī)務(wù)人員子女提供線上愛心家教。

天津大學(xué) 校長金東寒

復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院的511名白衣戰(zhàn)士馳援武漢，2家附屬醫(yī)院成為上海定點救治醫(yī)院，守護市民健康。學(xué)校還與歐美高校和醫(yī)院交流防疫經(jīng)驗20多場、在線培訓(xùn)上千人次，2000余名學(xué)子擔(dān)當線上線下志愿者。

張文宏教授積極同各國專家分享防控和救治經(jīng)驗，由他主編的《2019冠狀病毒病——從基礎(chǔ)到臨床》正翻譯為多種外國語言，他用抗疫國際合作的實際行動踐行了人類命運共同體理念。

學(xué)校積極組織科研攻關(guān)，先后承擔(dān)國家自然基金委、教育部、上海市等攻關(guān)任務(wù)18項，自籌資金2500余萬元啟動了3批次55項應(yīng)急和原創(chuàng)攻關(guān)項目。專家學(xué)者主動作為、建言獻策，200余篇咨政報告獲得多方肯定。上海醫(yī)學(xué)院吳凡副院長始終忙碌在決策咨詢和科普宣傳第一線，被譽為“疾控女俠”;信息學(xué)院、工研院的科研團隊爭分奪秒研發(fā)消毒機器人，為“兩會”召開保駕護航。新聞學(xué)院的吳雨濃同學(xué)，聚焦非洲疫情，整理分析非洲輸入型病例來源和分布，為全球抗疫貢獻著自己的力量。

復(fù)旦大學(xué) 校長許寧生

165名同濟醫(yī)護人員馳援武漢，附屬東方醫(yī)院本屆博士畢業(yè)生李昕就是抗疫中的“最美逆行者”之一;醫(yī)學(xué)院、生命學(xué)院團隊夜以繼日地研究致病機理、研發(fā)疫苗、探索干細胞治療方案;學(xué)校組織跨學(xué)科團隊，自主研發(fā)疫情防控智能識別系統(tǒng)和疫情地理信息系統(tǒng);同濟建筑設(shè)計集團春節(jié)期間僅用60小時，就完成了上海公共衛(wèi)生中心9800平方米應(yīng)急救治用房的設(shè)計任務(wù);德國校友會第一時間多方籌集抗“疫”物資捐給國內(nèi)醫(yī)院，交通運輸工程學(xué)院博士生馬明杰在家鄉(xiāng)發(fā)起成立大學(xué)生抗疫隊伍投入當?shù)匾咔榉揽?，土木工程學(xué)院本科畢業(yè)生吳旭東，毅然選擇入職在火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中勇挑重擔(dān)的中建三局。

同濟大學(xué) 校長陳杰

化學(xué)學(xué)院師生窮盡所有，把實驗室僅存的護目鏡和防護面罩捐贈給一線醫(yī)護人員，力解抗疫“燃眉之急”。數(shù)統(tǒng)學(xué)院2015級也門共和國沙里夫校友，懷著“和中國站在一起”的堅定信念，輾轉(zhuǎn)多國終將30萬只口罩從海外運抵武漢。外國語學(xué)院2008級劉潔校友打磨上百次的英語短視頻“We Are All Fighters”，燃爆全球，播放量超過2億次，用質(zhì)樸的語言傳遞了震撼人心的抗疫力量！

音樂學(xué)院2008級華雨辰校友，身為一名普通的小學(xué)教師，在武漢疫情最困難最危急的時候，毅然挺身而出，用柔弱的肩膀擔(dān)起防疫的重任，用甜美的聲音化解方艙的焦慮，被譽為“最美志愿者”。

華中師范大學(xué) 校長郝芳華

我校89屆畢業(yè)生腫瘤醫(yī)院黨委書記陸偉教授，17年前他曾奮戰(zhàn)“非典”，17年后他率領(lǐng)我市首批援鄂醫(yī)療隊奔赴武漢，他在疫區(qū)提出“救治三原則”，被作為天津醫(yī)療隊經(jīng)驗推廣分享;85屆畢業(yè)生吳琦教授，他潛心呼吸危重癥救治數(shù)十載，疫情襲來，擔(dān)任新冠肺炎市級醫(yī)療救治專家組組長的他，在抗疫一線為我市科學(xué)防控、精準救治貢獻“科學(xué)策”;還有前不久登上微博熱搜的“福爾摩斯式破解病毒傳染迷局”的市疾控中心副主任張穎，是我校94屆預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，她以堪稱教科書式追根溯源的專業(yè)表現(xiàn)，被廣大市民點贊;我?？傖t(yī)院組建的大學(xué)醫(yī)院160人國務(wù)院疫情防控指揮部重癥救治醫(yī)療隊，則以“天總”醫(yī)療模式，獲贊“救治范本”，被央視《新聞聯(lián)播》報道;第二醫(yī)院組建的馳援湖北“黨員先鋒隊”，在圓滿完成救治任務(wù)后，再次請戰(zhàn)危重癥病區(qū)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻天津力量。

天津醫(yī)科大學(xué) 校長顏華

附屬醫(yī)院4名醫(yī)護人員及醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的南開校友緊急出征，第一時間馳援湖北、馳援武漢;化學(xué)、生科、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等12個學(xué)院的30余位教師迅速集結(jié)，帶領(lǐng)團隊全力展開應(yīng)急科研攻關(guān);外國語學(xué)院組建翻譯志愿者突擊隊，駐扎在機場海關(guān)防控一線開展工作;770余名南開學(xué)子為全國近200個醫(yī)護家庭子女開展公益家教志愿服務(wù);2891名學(xué)生主動參與社區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)。

南開大學(xué) 校長曹雪濤

從除夕夜開始，先后有512名醫(yī)科師生和醫(yī)護人員，主動請戰(zhàn)、義無反顧地奔赴武漢抗疫一線。在廣東，中大附屬三院、五院是定點收治醫(yī)院，七院是深圳后備定點收治醫(yī)院，中山八院是發(fā)熱門診醫(yī)院，還有其他附屬醫(yī)院的發(fā)熱門診。在抗擊疫情治病救人的壯舉中，中大醫(yī)務(wù)人員實現(xiàn)“零感染”，救治重病患者的病亡率非常低。隨著全球疫情形勢發(fā)展，學(xué)校分兩批派出6名醫(yī)療專家赴塞爾維亞進行援助。學(xué)校新冠肺炎科研攻關(guān)項目也在第一時間啟動，在廣東省推薦并納入國家診療方案的4項產(chǎn)品和技術(shù)中，中大的磷酸氯喹和新冠肺炎AI輔助診斷系統(tǒng)2項成果，在全球范圍內(nèi)進行推廣，具備了讓患者“首先想到”的基本條件。

中山大學(xué) 校長羅俊

武漢大學(xué)此次身處新冠疫情防控的“主戰(zhàn)場”，學(xué)校附屬的人民醫(yī)院和中南醫(yī)院不僅是新冠肺炎定點收治醫(yī)院，還接管了雷神山醫(yī)院、武昌方艙醫(yī)院、武漢客廳方艙醫(yī)院、武漢市第七醫(yī)院、武漢市第九醫(yī)院，支援金銀潭醫(yī)院危重癥患者救治，在湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。

有一位援鄂醫(yī)療隊護士，她叫周國紅，曾經(jīng)參加過SARS和汶川地震的醫(yī)療救援，這次又來到了武漢抗擊新冠疫情的一線。臨行前，女兒陳彥然躲在被窩里哭著不讓她走，她對女兒說，“你將來要讀武漢大學(xué)對不對？武漢現(xiàn)在生病了，如果我不去治療她，將來你就沒有學(xué)?？梢宰x了”。這位可敬可愛的周國紅護士在抗疫一線多次暈倒，卻不忘牽掛女兒，在防護服上寫下“認真寫作業(yè)”五個字督促孩子?？挂呓Y(jié)束后，周國紅護士病重入院，目前還在與病魔作艱苦的斗爭。

我校病毒學(xué)國家重點實驗室的藍柯教授團隊在不到一周時間里，就完成病毒全基因組序列測定并依規(guī)上報，成為國內(nèi)最早鑒定出新型冠狀病毒的團隊之一，為中國在疫情早期快速鎖定病原體作出重要貢獻;我校藥學(xué)院的劉天罡教授團隊開發(fā)出納米孔靶向測序法，極大程度地提高了檢測效率和準確率，為病毒檢測和臨床診療提供了技術(shù)支撐。

武大校友捐贈總額超過12億，占武漢市接受捐贈總額的四分之一，一些回到家鄉(xiāng)的學(xué)生也主動參與社區(qū)志愿服務(wù)，為一線醫(yī)務(wù)人員的子女遠程上課。

武漢大學(xué)? 校長竇賢康

我校11家附屬醫(yī)院3萬4千多名醫(yī)護人員盡銳出戰(zhàn)、舍生忘死、拼盡全力，為更多的病人帶去生的希望;全球校友克服重重困難，為學(xué)校和湖北武漢抗疫捐贈了超過5.5億元的物資和資金。華中大被公認為是全國抗疫戰(zhàn)場中投入力量最多、貢獻最大的高校。

華中科技大學(xué) 校長李元元

在疫情發(fā)生的第一時間，生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部魏海明教授、附屬第一醫(yī)院徐曉玲教授組成聯(lián)合攻關(guān)團隊，把實驗室前移到隔離病房，充分利用“科大新醫(yī)學(xué)”理工醫(yī)交叉融合的優(yōu)勢，提出了“托珠單抗+常規(guī)治療”免疫治療的“中國科大方案”，列入國家衛(wèi)生健康委第七版診療方案，在全國推廣，并廣泛應(yīng)用于20多個國家，有效提升了重癥和危重癥患者的救治成功率。陸軍軍醫(yī)大學(xué)教授、我校臨床醫(yī)學(xué)院院長卞修武院士主動請纓，帶領(lǐng)包括我校青年骨干在內(nèi)的“病理戰(zhàn)疫隊”，挺進武漢“紅區(qū)”，直面高風(fēng)險、挑戰(zhàn)高難度，率先開展了解剖病理診斷和研究，建立了目前已知范圍內(nèi)全世界數(shù)量最多、病理數(shù)據(jù)最齊全的首個新冠肺炎病理樣本與信息庫?；瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院迅速組成一支平均年齡不到40歲的“抗疫突擊隊”，服務(wù)抗病毒藥物研制的應(yīng)急需求，成功實現(xiàn)高純度核苷類似物原料藥的關(guān)鍵工藝開發(fā)和公斤級規(guī)模的實驗室合成。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 校長包信和

疫情啟示錄

我們正處在一個快速變化的世界之中。有些變化可以預(yù)知，有的則突如其來。這次疫情對個人、家庭、學(xué)校、社會和國家都是巨大的考驗。疫情讓我們認識到人生充滿不確定性，也進一步認識到每個人的命運與他人息息相關(guān)。疫情后的反思，彌足珍貴。

這次疫情危機讓我們更加深刻地認識到，科學(xué)研究要始終緊緊圍繞解決人類社會生存與發(fā)展的問題而展開。新一輪科技革命將進一步推動學(xué)科之間的交叉與融合。

北京大學(xué) 校長郝平

疫情告訴我們，自控力是導(dǎo)致人與人之間形成差距的關(guān)鍵因素。疫情期間，有的人以其強大的自控力進行自我管理，實現(xiàn)了自我超越;有的人則渾渾噩噩，得過且過。疫情過后，人與人之間的差距會進一步拉大。

基于AI的藝術(shù)生產(chǎn)、基于5G的信息交流和藝術(shù)傳播、基于大數(shù)據(jù)的藝術(shù)消費，以及基于線上的學(xué)習(xí)、工作和生活方式，已經(jīng)成為疫情背景下全球各行各業(yè)導(dǎo)向性增長點，成為世界生產(chǎn)力中最具革命性的關(guān)鍵因素。

中國傳媒大學(xué) 校長廖祥忠

經(jīng)此一“疫”，你們須對各種未知和“不確定”有更直觀、更深刻的把握?！昂笠咔闀r代”，生產(chǎn)生活方式的改變、公共衛(wèi)生秩序的重構(gòu)、國際關(guān)系的調(diào)整、科學(xué)技術(shù)的革新，這些都將使國家和個人的發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中必然充滿著變數(shù)、蘊含著新機。

南開大學(xué) 校長曹雪濤

以新冠病毒的科學(xué)防治為例，這是一項需要多學(xué)科協(xié)作的系統(tǒng)性工作，特別是研究要與一線臨床實踐緊密結(jié)合。大家可以看到，即使是針對同一個問題，不同的專家觀點也是有差異的。對于未知事物的認識要有一個過程，依據(jù)事實的表達和爭論都應(yīng)該給予尊重和包容，這有利于更全面準確地認識新事物，得出更科學(xué)合理的判斷。比如，對于新冠病毒感染者的診斷，核酸檢測作為確診的金標準，學(xué)術(shù)界和臨床醫(yī)學(xué)界似乎都無疑義，但是在臨床實踐中，由于耗時較長以及各種因素的影響，造成陽性檢出率不高的突出問題，使得在初始階段很多病毒感染者無法及時收治和科學(xué)管理。所以在后來的診療方案中就部分采納了一線臨床醫(yī)生的意見，把“疑似病例具肺炎影像學(xué)特征”也作為湖北地區(qū)的臨床診斷標準，這樣就可以減少漏檢，及時救治病毒感染者。這個例子也說明我們面臨的這個問題的復(fù)雜性和由此引發(fā)的多樣性與不確定性，說明不斷學(xué)習(xí)并和實踐結(jié)合的重要性。

華南理工大學(xué)? 校長高松

校友故事

2019半年，我國成功發(fā)射衛(wèi)星25顆;3月，國產(chǎn)大型客機C919全面提速取證試飛;6月，時速600公里的高速磁浮試驗樣車成功試跑……一份份傲人的成績單后，是無數(shù)優(yōu)秀校友用修身明德、砥礪品學(xué)書寫的奮斗故事，他們拼搏甚至奉獻青春的校友故事，成為青春路上的回響。

張建是從云南怒江州蘭坪縣大山里走出來的孩子。怒江州是脫貧攻堅戰(zhàn)最難啃的“三區(qū)三州”之一，蘭坪縣又是其中深度貧困的縣，今年將摘掉貧困縣的帽子，告別貧困。張建從云南蘭坪縣大山里考進人民大學(xué)，現(xiàn)在學(xué)成后又回到云南家鄉(xiāng)，去那里從事基礎(chǔ)教育，特別是在疫情期間，張建同學(xué)回到蘭坪義務(wù)支教。

中國人民大學(xué)? 校長劉偉

由北航校友李東擔(dān)任總設(shè)計師的長征五號B運載火箭，搭載新一代載人飛船試驗船首飛成功，拉開了中國空間站工程的大幕。

長征五號作為我國運載能力最強、起飛規(guī)模最大、技術(shù)跨度最廣的運載火箭，研制過程經(jīng)歷了很多艱難困苦。2016年首飛成功后，第二次任務(wù)就遭遇了發(fā)射失利。研制團隊頂住巨大壓力，用908個日夜歸零、總結(jié)，負重拼搏，最終迎來了長五的一飛沖天。

北京航空航天大學(xué) 校長徐惠彬

在為綠色事業(yè)奮斗的“林人”群體中，有一位扎根基層的“為荒山披綠的‘新愚公”——高文毓校友。1959年的一次選擇，讓高文毓校友與“林人”結(jié)下了不解之緣。當年選擇在北京林學(xué)院林學(xué)系攻讀水土保持專業(yè)的他，畢業(yè)后被分配到了黃土高原水土流失最嚴重的呂梁山工作，這一干就是30年。30年里，他在荒無人煙的大山上建起了呂梁山區(qū)第一片蘋果示范園;他的足跡遍布一百多個縣的山山水水，繪制了山西第一幅農(nóng)業(yè)自然條件遙感圖像目視解譯系列圖;他在黃土高原上斬獲了6項國家和省部級科技獎項，4項國家級榮譽，20余項省市級表彰。退休后的高老，又將自己的綠色夢想延續(xù)了20年，這20年堅守換來了8000多畝連片成蔭的濤濤樹林，換來了黃土高原地區(qū)千萬黃河兒女的幸福生活。

北京林業(yè)大學(xué)? 校長安黎哲

今年迎來百年誕辰的我校老一輩地學(xué)名家郝詒純院士，把一生心血都傾注在祖國的地質(zhì)教育事業(yè)上，她填補了當時國內(nèi)微體古生物學(xué)研究中的一項項空白，透過沉睡已久的古生物化石，為我們描繪出了千萬年前的滄海桑田;她躬耕教學(xué)第一線，編寫了我國第一本《微體古生物學(xué)講義》，培養(yǎng)了一批又一批的知名專家和學(xué)者;她用積攢的稿費設(shè)立了“郝詒純獎學(xué)金”，至今仍在助力無數(shù)學(xué)子刻苦鉆研，追逐夢想。

中國地質(zhì)大學(xué) 校長孫友宏

我校2015屆博士畢業(yè)生曹華文，長期扎根青藏高原野外第一線，任勞任怨，每年在高海拔、深切割的喜馬拉雅山脈工作120～150天，艱苦嚴寒的環(huán)境磨練了他拼搏進取的意志，依托野外地質(zhì)調(diào)查工作，以第一作者或通訊作者發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文18篇，獲批國家自然科學(xué)基金1項。

中國地質(zhì)大學(xué) 校長孫友宏

二十年前，我們國家沒有獨立設(shè)計和制造大型現(xiàn)代化挖泥船的能力，只能從國外進口整船。別人給什么，我們就只能買什么。有時重金購買回來，發(fā)現(xiàn)設(shè)計存在缺陷，要求對方修改，就會被索取天價的修改費。為了讓核心技術(shù)不再受制于人，譚家華教授帶領(lǐng)團隊白手起家，相繼完成“航絞2001號”“天鯨號” “新海旭”等63艘海上大型絞吸疏浚裝備的研制。

上海交通大學(xué)? 校長林忠欽

我校首屆杰出校友董凡是珠海健帆生物董事長，國家萬人計劃科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。他所領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為“中國血液灌流”之王。這次疫情期間，董凡校友捐贈總價值逾700萬元的現(xiàn)金和醫(yī)療物資，專項用于一線抗疫。然而，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順。1992年畢業(yè)后董凡進入珠海麗珠醫(yī)藥公司工作。2002年在市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、國有企業(yè)改革的大背景下，董凡校友以其敏銳的市場眼光和過人的擔(dān)當勇氣，傾其所有，動員60多名職工出資買下嚴重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠，開啟了獨立創(chuàng)業(yè)的艱苦征程，全力開拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場，并改制成今天的健帆生物。創(chuàng)業(yè)期間董凡也如萬千的創(chuàng)業(yè)者一般，經(jīng)歷過持股上崗的悲壯、借錢還債的窘迫，也體驗過寄人籬下的辛酸和捉襟見肘的苦澀。但他最終憑借著堅韌不拔的毅力和自主創(chuàng)新的魄力，開創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè)，成為人們口中“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。

上海財經(jīng)大學(xué) 校長蔣傳海

李國豪老校長“文革”期間被關(guān)“牛棚”，用僅有的報紙邊角計算，論證了武漢和南京長江大橋的安全性?！吧詈Ｓ率俊蓖羝废仍菏?，耄耋之年領(lǐng)銜長達8年的“南海深部計劃”重大課題研究，力促國家大科學(xué)工程“國家海底科學(xué)觀測網(wǎng)”立項建設(shè)，82歲高齡還連續(xù)三次下潛南海海底，是通往海洋強國路上的“最美奮斗者”。徐祖信院士，面對當時一年四季發(fā)黑發(fā)臭的蘇州河，躬身耕耘于工程一線，終使河水由黑變清，還市民河畔之美。國際橋梁及結(jié)構(gòu)工程協(xié)會主席、土木工程學(xué)院葛耀君教授面對世人矚目的虎門大橋晃動問題，他向廣東省領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀，“渦振不解決，我不回上?！?，帶領(lǐng)團隊攻克難題使大橋重新通車。雷神山醫(yī)院項目設(shè)計總指揮長楊劍華校友， 帶領(lǐng)團隊3天交付施工圖、12天實現(xiàn)醫(yī)院竣工使用，完成了近乎不可能完成的任務(wù)。

同濟大學(xué) 校長陳杰

我校756校友、中國探月工程總設(shè)計師吳偉仁院士是個“50后”，他帶領(lǐng)“嫦娥四號”團隊，打破國外多年來對軌道參數(shù)的封鎖，架“鵲橋”，奔“月宮”，實現(xiàn)人類探測器首次月球背面軟著陸，為國際月球探測樹立了新的里程碑，最近榮獲國際宇航聯(lián)合會2020年度最高獎——“世界航天獎”，成為該學(xué)會成立70年來獲此殊榮的第一位中國科學(xué)家。我校732校友、邁瑞醫(yī)療董事長李西廷先生也是一個“50后”，他在不惑之年創(chuàng)辦邁瑞醫(yī)療，下“笨功夫”持續(xù)30年創(chuàng)新不止，牢牢“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”。抗疫期間，邁瑞醫(yī)療累計為全球交付20余萬臺急需的核心設(shè)備，讓民族品牌閃耀全球。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 校長包信和

“央企楷?！迸韷坌Ｓ眩?982年畢業(yè)于學(xué)校硅工系玻璃專業(yè)，2019年當選中國工程院院士。他38年初心不改，一直耕耘在玻璃科研、設(shè)計和產(chǎn)業(yè)化一線，帶領(lǐng)團隊攻克一系列技術(shù)難題，改寫了中國百年建筑玻璃工業(yè)史，重構(gòu)了玻璃技術(shù)世界版圖，為推動中國傳統(tǒng)玻璃工業(yè)向光電信息和新能源玻璃工業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變做出了重大貢獻。

武漢理工大學(xué) 校長張清杰

江風(fēng)益教授是學(xué)校本土產(chǎn)生的第一位中科院院士，由他領(lǐng)銜的發(fā)光材料創(chuàng)新團隊，抓住科技創(chuàng)新這個牛鼻子，著眼國家戰(zhàn)略需求，聚焦我國LED產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題，進行了數(shù)千次實驗，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終碩果累累。繼獲2015年度國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎之后，該團隊又取得了多項水平更高、用途更廣、價值更大的創(chuàng)新成果，解決了“黃光短板”這一困擾LED界50多年的世界難題。這些成果是自主創(chuàng)新、民族技術(shù)、中國方案。

南昌大學(xué)? 校長周創(chuàng)兵

自動化工程學(xué)院趙冰老師是一位很有情懷的90后。出生在河南一戶普通農(nóng)民家庭的他，2015年研究生畢業(yè)留校當了一名輔導(dǎo)員。2016年，趙冰被學(xué)校選派為駐塔山村第一書記。駐村兩年期滿，他主動申請延期，并許下誓言：“塔山不脫貧，我就不離崗！”2020年3月，駐村期限又到了。但他為了那句鏗鏘誓言，又申請延期1年，一手抓抗疫、一手抓扶貧，立誓要與塔山一起奪取“疫情防控阻擊戰(zhàn)”和“脫貧攻堅戰(zhàn)”的“雙勝利”。他探索“黨支部+產(chǎn)業(yè)能人”的模式，培育“金種子”致富帶頭人，大力發(fā)展生豬、肉牛等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮學(xué)校在電子信息領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢，建成了年出欄生豬1萬頭、年利潤近300萬元的標準化、智慧化養(yǎng)豬場，帶領(lǐng)9個貧困村的500戶建檔立卡貧困戶實現(xiàn)增收。皮膚黝黑如當?shù)剞r(nóng)民的趙冰老師，投身脫貧攻堅戰(zhàn)場已經(jīng)4年多了，他用實際行動書寫著一個新時代青年的社會擔(dān)當。

西南交通大學(xué)? ?校長楊丹

今年5月，廣東虎門大橋懸索橋發(fā)生異常振動現(xiàn)象，引發(fā)全國高度關(guān)注。我校李加武教授團隊克服疫情影響，第一時間趕赴現(xiàn)場，夜以繼日地奮戰(zhàn)整整一周，找到振動原因并檢驗了可行抑振措施，助力虎門大橋在十天內(nèi)恢復(fù)了交通。同樣在今年5月，2020珠峰高程測量登山隊成功登頂，完成了峰頂測量任務(wù)。面對惡劣的氣候環(huán)境，以測量隊現(xiàn)場總指揮李國鵬校友為代表的長大力量，迎難而上，克服極限自然條件對人體和設(shè)備的挑戰(zhàn)，以非凡的勇氣和實力為高精度測定珠峰高度作出了重要貢獻。

長安大學(xué)? ?校長沙愛民

“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者，我校校友景強，加入港珠澳大橋建設(shè)團隊十余年間，由一名普通的現(xiàn)場管理工程師，成長為海中橋梁“尖刀連”的指揮長，帶領(lǐng)團隊克服了多項世紀工程建造中的難題。作為“現(xiàn)代世界第七大奇跡”之首的北京大興國際機場建設(shè)的總工程師，郭雁池校友率領(lǐng)團隊在機場規(guī)劃、設(shè)計、施工建造等方面創(chuàng)造了多項世界第一。

長安大學(xué)? ?校長沙愛民

成績一點點

同學(xué)們深耕沃土，在學(xué)業(yè)以及各類科技、文化體育競賽中碩果累累，“90”后的你們，是可堪大用的一代！

我們在疫情的逆境中啟動了500門高新課程建設(shè)，高在原理，新在應(yīng)用;我們創(chuàng)建了首個華為學(xué)院，探索產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)新模式;我們的“0-1學(xué)術(shù)沙龍”匯聚起校內(nèi)外的頭腦風(fēng)暴，在云端碰撞出一朵朵燦爛的思想火花。在新冠疫情下，全世界的大學(xué)幾乎都在搞云畢業(yè)，我們可以告訴世界的是，北郵人已經(jīng)義無反顧地投身于6G研發(fā)，這一國脈所系的云的事業(yè)。

北京郵電大學(xué)? 校長喬建永

在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的總決賽上，我校精儀學(xué)院的參賽作品“旋轉(zhuǎn)葉片在線監(jiān)測系統(tǒng)”一舉奪得金獎。這個被譽為解決“卡脖子”問題的項目，填補了我國在重大裝備旋轉(zhuǎn)葉片監(jiān)測領(lǐng)域的空白。

天津大學(xué) 校長金東寒

總投資5.8億元、最高試驗速度達每小時1500公里的多態(tài)耦合軌道交通動模試驗平臺大科學(xué)裝置正式開工了，交大人將創(chuàng)造新的世界紀錄。

西南交通大學(xué) 校長楊丹

責(zé)任編輯：陳思