樊靈偉 戴群

摘要：為全面掌握高校學生近年來的思想動態(tài)狀況，在線上授課的大環(huán)境下有針對性地做好學生思想教育工作和日常管理工作。本文以某985高校為例，開展針對廣大學生的思想動態(tài)調研，對學生們在線上授課、居家學習期間的思想狀況和關注的熱點問題等方面進行了解，全面、詳細地掌握學生們的思想動態(tài)。

關鍵詞：思想動態(tài);高校學生;思想政治教育

一、引言

大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是社會發(fā)展前進的動力。大學生是青春團體中最有活力、最上進、最為社會關注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀和價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國實現(xiàn)民族復興的偉大進程[1]。

為及時和準確地了解掌握當代大學生的思想動態(tài)，響應黨中央和相關教育主管部門的號召，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好當代大學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作。本文以某985高校為例，對當代大學生近年來的思想動態(tài)進行了調查研究，并對學生們在線上授課、居家學習期間的思想狀況和關注的熱點問題等方面進行分析總結[2]。

二、調研內容及結果分析

以某985高校為例，本文主要針對在線上授課、居家學習期間的思想狀況和關注的熱點問題等方面進行了調研與分析。

（1）調研內容

1、當代大學生的假期主要活動情況;

2、對國際國內時事政治及社會熱點的關注情況;

3、學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神情況。

（2）調研結果與分析

1、學生假期主要活動分析

通過圖1對學生假期主要活動分析的調研結果發(fā)現(xiàn)，大部分的同學在假期期間主要做的事情有閱讀書籍、專業(yè)學習、陪伴家人，說明大部分同學能夠在假期時間兼顧自己的生活與學習的安排，做到平衡協(xié)調。而由于疫情影響，外出旅游、兼職實習、海外留學的同學數(shù)量明顯減少。在專業(yè)學習之外，部分同學也注重閱讀書籍帶來的課外拓展的重要性。數(shù)據(jù)顯示，該校學生在參與科研競賽及志愿服務方面積極性不高，學校應加強這兩方面的思想引領工作，增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)志愿服務精神。

2、學生對各類時事新聞的關注情況分析

從圖2可以看出，在假期期間學生們最關注的是關于政治的時事新聞，說明當代大學生對我國政策、指向頗為關注，能夠時時關注國家引導，有較好的政治基本素養(yǎng)。此外，學生關注較多的方面就是社會民生、科技與文化體育娛樂，說明關注范圍廣。值得一提的是，在關注社會民生和文化體育娛樂之外，相當比例的學生能夠關注與專業(yè)息息相關的科技新聞。

三、結論

為響應黨中央和相關教育主管部門的號召，及時和準確地了解掌握當代大學生的思想動態(tài)，本文以某985高校為例，對當代大學生的思想動態(tài)進行了調查研究，并對學生們在線上授課、居家學習期間的思想狀況等方面進行分析總結[3]。研究發(fā)現(xiàn)：（1）近年來，大部分學生對自己的目標和規(guī)劃都是比較明確的且具備自律意識，能夠合理安排自己的目標。（2）當代大學生對時事新聞的關注度越來越高，并且還能關注與專業(yè)息息相關的科技新聞。（3）學生們能夠充分利用假期時間進行閱讀書籍、專業(yè)實踐等，能夠協(xié)調好自己的生活與學習。未來的研究可以針對當代大學生心理健康、校園貸、電信詐騙和對線上課程的適應程度等方面進行研究。

參考文獻：

[1]范文網(wǎng).關于大學生思想動態(tài)的調查報告[EB/OL].https：//fanwen.chazidian.com/fanwen378085/，2016-2-15/2020-10-15.

[2]任琳.基于網(wǎng)絡媒體和數(shù)據(jù)挖掘的大學生思想動態(tài)評估[J].微型電腦應用，2020，36（09）：136-138.

[3]余文好，林萍，余香.新時代思想政治教育對象的思想動態(tài)實證研究—基于福建商學院的抽樣調查[J].安陽師范學院學報，2020（04）：36-40.

作者簡介：樊靈偉（1995.1-），男，漢族，遼寧朝陽，066004，東北大學秦皇島分校計算機與通信工程學院，碩士研究生，助教，思想政治教育、心理學、管理學等。

戴群（1992.6-），男，漢族，吉林通化，066004，東北大學秦皇島分校計算機與通信工程學院，碩士研究生，助教，思想政治教育。

課題項目名稱：東北大學秦皇島分校學生工作和黨團建設課題（基于數(shù)據(jù)挖掘的高校學生學業(yè)預警體系研究）。

（東北大學秦皇島分校計算機與通信工程學院 河北秦皇島 066004）