記者丨亦安冉

大人們經(jīng)常會(huì)問孩子一個(gè)問題：長大后想做什么？

很多孩子會(huì)回答：長大后想當(dāng)科學(xué)家。

后來究竟有多少人實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想呢？

科學(xué)離我們似乎很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上，科學(xué)卻在我們的生活中無處不在。電燈、電視、冰箱、洗衣機(jī)、智能手機(jī)、掃地機(jī)器人……科技成果，給我們的日常生活帶來了品質(zhì)和便利，科技發(fā)明，為我們打開了新世界的大門。

當(dāng)愛迪生發(fā)明第一盞電燈，他也許不會(huì)想到一盞小小的點(diǎn)燈竟能改變世界。當(dāng)潛水艇第一次潛入海底，當(dāng)火箭第一次沖入太空；當(dāng)人類第一次登上月球，當(dāng)載人航天飛船成功著陸……每一次發(fā)明創(chuàng)新，都會(huì)引起社會(huì)的深刻變革和巨大進(jìn)步。

科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷更迭，科技是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。撥開科學(xué)的神秘面紗，從身邊開始，從學(xué)校開始，從家庭開始，了解科技、體驗(yàn)科技、學(xué)習(xí)科技、創(chuàng)新科技，讓科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)在孩子們心中生根發(fā)芽。

科技節(jié)，托起少年科學(xué)夢(mèng)

11月30日至12月1日，第三屆蘇州市青少年科技節(jié)第二階段活動(dòng)在蘇州中學(xué)及蘇州中學(xué)園區(qū)校舉行，本次活動(dòng)由蘇州市教育局主辦，蘇州市青少年校外教育指導(dǎo)中心協(xié)辦。

蘇州市青少年科技節(jié)到今年已經(jīng)成功舉辦了三屆，科技節(jié)旨在推動(dòng)全市科技教育活動(dòng)的開展，不斷豐富科技教育內(nèi)涵，從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高其愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，整體提高科學(xué)素質(zhì)。

今年的科技節(jié)第二階段活動(dòng)選在蘇州中學(xué)這所老牌中學(xué)舉行，科技類項(xiàng)目引入蘇州中學(xué)，蘇州市教育局也是希望能夠?qū)⑻K州中學(xué)的人文和科技完美結(jié)合。

東南大學(xué)兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室周建中教授，在科技節(jié)上為眾多家長和孩子做了一場(chǎng)名為《青少年科技創(chuàng)新思維培養(yǎng)人工智能與教育》的專題講座，正如他在講座中所說的：科技發(fā)明不僅僅是在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生的，實(shí)際上，在我們的生活中，很多創(chuàng)新發(fā)明的點(diǎn)子都來自孩子，孩子們的創(chuàng)新點(diǎn)子則來自生活中的應(yīng)用需求。不過在年齡小的時(shí)候，孩子們可能沒有辦法將自己的想法付諸實(shí)踐，但是我們要想辦法讓孩子在早年能夠體驗(yàn)到、能夠了解到科學(xué)，然后慢慢能夠熟悉并且選擇自己感興趣的方面，繼而進(jìn)入專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后成為專業(yè)的科研人員，用專業(yè)的方法、專業(yè)的設(shè)備、專業(yè)的技能，將自己的創(chuàng)新創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。

家庭參與，讓科學(xué)在孩子的心中生根發(fā)芽

家庭親子科技體驗(yàn)，是本次科技節(jié)的亮點(diǎn)。早在第三屆科技節(jié)第二階段活動(dòng)開始前一周，蘇州市教育局就通過各類平臺(tái)開啟家庭招募，向蘇州1500組家庭開啟了預(yù)約體驗(yàn)科技活動(dòng)的通道！

各式科技體驗(yàn)類和制作類活動(dòng)，大手著牽小手，一起體驗(yàn)科學(xué)的魅力。AR游戲、VR虛擬、美科、賽車、鯨魚、3D繪畫筆、植物生長箱、樂高拼搭、?？破创?、太空車行駛、太空越野車、飛機(jī)模型、月球環(huán)山賽車等體驗(yàn)類活動(dòng)精彩紛呈；電子鐘、甲殼蟲、紙電路、DNA提取實(shí)驗(yàn)、葉脈書簽制作、爬蟲體驗(yàn)、編程圖形識(shí)別機(jī)器人、少兒小樂編程機(jī)器人、鯨魚編程機(jī)器人、美科編程機(jī)器人、樂高編程機(jī)器人、?？浦窃?、活字印刷、木刻年畫、光影雕刻、3D繪畫、微型陶藝等制作類活動(dòng)生動(dòng)有趣；人臉表情識(shí)別，無人駕駛，陶瓷3D打印，激光機(jī)甲格斗機(jī)器人，更是首次亮相。其中不乏前沿科技，更有傳統(tǒng)的科技，有體驗(yàn)式的，有普及化的，有動(dòng)手做的，滿足不同年齡段的學(xué)生，可謂是精彩紛呈。家長和孩子們一起，玩得不亦樂乎。

數(shù)據(jù)顯示，11月30日至12月1日，兩天時(shí)間累計(jì)開展32項(xiàng)科技體驗(yàn)活動(dòng)，參與體驗(yàn)的學(xué)生和家長超5000人次，直接參與服務(wù)的工作人員和志愿者402人。

蘇州市青少年校外教育指導(dǎo)中心徐暹介紹，希望通過家庭親子式的方式，讓更多家庭參與到孩子們的科技創(chuàng)新教育中來，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，以往都是學(xué)校來承擔(dān)這方面的工作，現(xiàn)在要讓更多的家長和社會(huì)力量一起參與進(jìn)來。近年來，蘇州市青少年校外指導(dǎo)中心先后在社區(qū)開設(shè)了“家庭親子創(chuàng)客”，在學(xué)校開設(shè)了“家庭智造未來”以及和20多個(gè)學(xué)校合作開設(shè)了“爸爸俱樂部”，這些都在有意地做引導(dǎo)。只有家長發(fā)自內(nèi)心的支持，才能讓科技的種子真正在孩子心中生根發(fā)芽。

體驗(yàn)科技的魅力，打開新世界的大門。雖然第三屆蘇州市青少年科技節(jié)落幕了，但科技探索的腳步不會(huì)停止，科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)。