〉〉〉〉〉 郭建明

黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。延安時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨黨性教育理論和實(shí)踐走向成熟的時(shí)期。這一時(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)黨性和黨性教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了黨性教育的偉大實(shí)踐。黨性教育經(jīng)歷了從中共中央召開(kāi)政治局會(huì)議專題討論黨性，發(fā)出《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)對(duì)全黨進(jìn)行黨性鍛煉，再到在全黨提高黨性基礎(chǔ)上的黨的七大勝利召開(kāi)，以及之后繼續(xù)提高黨性的歷史過(guò)程。

“一致的行動(dòng)，一致的意見(jiàn)，集體主義，就是黨性”

延安時(shí)期有關(guān)黨性的論述是很多的，其中中央“五大書(shū)記”關(guān)于黨性的論述最為經(jīng)典。毛澤東說(shuō)：“一致的行動(dòng)，一致的意見(jiàn)，集體主義，就是黨性。”他結(jié)合當(dāng)時(shí)黨內(nèi)現(xiàn)狀指出：“粗枝大葉、自以為是的主觀主義作風(fēng)，就是黨性不純的第一個(gè)表現(xiàn)；而實(shí)事求是，理論與實(shí)際密切聯(lián)系，則是一個(gè)黨性堅(jiān)強(qiáng)的黨員的起碼態(tài)度?！敝斓聫狞h和軍隊(duì)關(guān)系的角度探討黨性，他指出：“黨是軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，是革命戰(zhàn)斗任務(wù)完成的保證者。一切黨的路線與政策，在部隊(duì)中都要經(jīng)過(guò)黨的組織去執(zhí)行?！眲⑸倨鎻碾A級(jí)性的角度界定黨性：“共產(chǎn)黨員的黨性，就是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，就是無(wú)產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而集中的表現(xiàn)。”周恩來(lái)從領(lǐng)導(dǎo)干部立場(chǎng)的角度闡釋黨性，從要有確定的馬列主義的世界觀和革命的人生觀、要有堅(jiān)持原則的精神、要相信群眾力量、要有學(xué)習(xí)精神、要有堅(jiān)韌的奮斗精神、要有高度紀(jì)律性六方面強(qiáng)調(diào)了黨的立場(chǎng)就是領(lǐng)導(dǎo)干部的立場(chǎng)。任弼時(shí)從組織關(guān)系角度看待黨性，認(rèn)為：“宗派主義是黨性不純的一種表現(xiàn)。宗派主義可以鬧到使我們黨完全孤立起來(lái)，可以鬧到使我們黨內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，甚至使我們黨解體?！秉h的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性的論述，為中共中央作出《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》打下了理論基礎(chǔ)。

第一次專題討論增強(qiáng)黨性問(wèn)題的政治局會(huì)議

1941年3月26日，中共中央召開(kāi)政治局會(huì)議，專題討論增強(qiáng)黨性問(wèn)題，這在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上是第一次，與當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境緊密相關(guān)。1941年前后是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段最為艱難的時(shí)期，黨要領(lǐng)導(dǎo)人民奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，就必須要求全體黨員和黨的各個(gè)組成部分在統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)和統(tǒng)一紀(jì)律下團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為有組織的整體。但此時(shí)全黨在思想上、政治上、組織上還不是完全鞏固的布爾什維克黨，因此亟需全黨增強(qiáng)黨性。問(wèn)題的直接起因是皖南事變。我們黨在南方的革命力量遭受重創(chuàng)，對(duì)皖南事變的討論直接引發(fā)了對(duì)黨性問(wèn)題的關(guān)注。中央強(qiáng)調(diào)：“黨性教育和黨性學(xué)習(xí),決不可輕視這個(gè)絕大的問(wèn)題?！?/p>

這次會(huì)議由王稼祥作主題報(bào)告，毛澤東、朱德、張聞天、陳云等圍繞黨性問(wèn)題作了發(fā)言。會(huì)議決定由王稼祥起草黨性問(wèn)題的決定。王稼祥在王若飛輔助下，經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的調(diào)查研究完成起草工作，經(jīng)政治局討論修改后通過(guò)，于1941年7月1日建黨20周年紀(jì)念日之際正式發(fā)出?！蛾P(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》闡述了增強(qiáng)黨性的極端重要性，列舉了黨員違反黨性的五種傾向以及這些傾向的具體表現(xiàn)——政治上的自由主義、組織上的宗派主義、思想意識(shí)上的個(gè)人主義，并規(guī)定了六種糾正違反黨性傾向的具體辦法，例如“強(qiáng)調(diào)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要性”“領(lǐng)導(dǎo)干部要過(guò)雙重組織生活”等。

《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》發(fā)出后，毛澤東囑托任弼時(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于黨性方面的文章。1941年10月至12月間，任弼時(shí)寫(xiě)了《關(guān)于增強(qiáng)黨性問(wèn)題的報(bào)告大綱》，從用無(wú)限的忠實(shí)性和堅(jiān)定性為無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益服務(wù)、以馬列主義的原則指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)、遵守黨的統(tǒng)一的紀(jì)律、與群眾建立真正的密切的聯(lián)系等方面指明了增強(qiáng)黨性的途徑。在延安整風(fēng)學(xué)習(xí)中，面對(duì)廣大學(xué)員的疑問(wèn)，任弼時(shí)又去中央黨校作了關(guān)于增強(qiáng)黨性的長(zhǎng)篇報(bào)告。報(bào)告的第一部分是《為什么要做出增強(qiáng)黨性的決定》，這是對(duì)《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》的權(quán)威解釋。《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》為全黨開(kāi)展黨性鍛煉提供了黨內(nèi)法規(guī)依據(jù)。

黨性鍛煉和提高的重要平臺(tái)

黨員的黨性修養(yǎng)需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思想改造及實(shí)踐鍛煉，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為全黨黨性鍛煉提供了一個(gè)有力的平臺(tái)。1941年9月6日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《加強(qiáng)黨性的鍛煉》，號(hào)召全黨黨員尤其是黨的干部增強(qiáng)黨性鍛煉，更好地統(tǒng)一黨的意志、鞏固黨的團(tuán)結(jié)。9月至10月間的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議開(kāi)啟中央領(lǐng)導(dǎo)層的整風(fēng)，同時(shí)為全黨普遍整風(fēng)作了重要準(zhǔn)備。1942年2月1日，毛澤東在中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上作《整頓學(xué)風(fēng)黨風(fēng)文風(fēng)》的演講，標(biāo)志著全黨普遍整風(fēng)開(kāi)始。此后中央宣傳部規(guī)定了整風(fēng)學(xué)習(xí)的22個(gè)文件，從多個(gè)方面論及了黨性鍛煉。1944年，經(jīng)毛澤東推薦，又把郭沫若的《甲申三百年祭》列為整風(fēng)學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)。該文分析了李自成農(nóng)民政權(quán)覆亡的原因——首領(lǐng)腐化和宗派斗爭(zhēng)，對(duì)全黨的黨性鍛煉發(fā)出了警示。

這一時(shí)期，黨中央帶領(lǐng)全黨把學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣傳結(jié)合起來(lái)，使之相輔相成、相得益彰。時(shí)任黨的總負(fù)責(zé)人張聞天認(rèn)識(shí)到自己的教條主義嚴(yán)重，主動(dòng)進(jìn)行“補(bǔ)課”，帶領(lǐng)延安農(nóng)村調(diào)查團(tuán)赴陜甘寧邊區(qū)的神府、綏德、米脂和晉西北的興縣進(jìn)行了一年兩個(gè)月的農(nóng)村調(diào)查，寫(xiě)出了《米脂楊家溝調(diào)查》《興縣調(diào)查》《出發(fā)歸來(lái)記》等調(diào)研報(bào)告。這是當(dāng)時(shí)黨的高級(jí)干部帶頭以實(shí)際行動(dòng)參加整風(fēng)，與違反黨性的教條主義傾向作斗爭(zhēng)的一個(gè)典范?！督夥湃?qǐng)?bào)》結(jié)合當(dāng)時(shí)的黨性檢查展開(kāi)了集中的宣傳報(bào)道，這種宣傳報(bào)道創(chuàng)造性地發(fā)揮了自我反省的作用。當(dāng)時(shí)的《解放日?qǐng)?bào)》刊登了許多同志嚴(yán)于剖析自己的文章。在整風(fēng)學(xué)習(xí)中，軍事學(xué)院結(jié)合黨性檢查，提出了黨性鍛煉檢討的八項(xiàng)具體標(biāo)準(zhǔn)，在當(dāng)時(shí)影響很大。1945年4月20日，六屆七中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》，統(tǒng)一了全黨對(duì)過(guò)去歷史的認(rèn)識(shí)，分清了路線是非，標(biāo)志著整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。通過(guò)整風(fēng)，全黨黨性得到進(jìn)一步提高，思想得到進(jìn)一步統(tǒng)一，從而確保黨的七大順利召開(kāi)。

1945年4月23日至6月11日，黨的七大在延安召開(kāi)。為鼓舞大會(huì)代表更好地發(fā)揮先鋒模范作用，毛澤東為大會(huì)代表題詞——“提高黨性”，號(hào)召全黨同志提高黨性，做黨性堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士。他在黨的七大所作的口頭政治報(bào)告中論述了黨性和個(gè)性之間的關(guān)系：“黨性就是普遍性，個(gè)性就是特殊性。沒(méi)有一種普遍性不是建筑在特殊性的基礎(chǔ)上的。沒(méi)有特殊性哪里有普遍性？沒(méi)有黨員的個(gè)性，哪里有黨性？”之后他又進(jìn)一步論述了黨性與個(gè)性問(wèn)題?！斑@是普遍性與差別性的問(wèn)題，集體與個(gè)人關(guān)系的問(wèn)題”，“不能設(shè)想每個(gè)人不能發(fā)展，而社會(huì)有發(fā)展，同樣不能設(shè)想我們黨有黨性，而每個(gè)黨員沒(méi)有個(gè)性，都是木頭，一百二十萬(wàn)黨員就是一百二十萬(wàn)塊木頭”，“有兩種個(gè)性，即創(chuàng)造性的個(gè)性和破壞性的個(gè)性”，“創(chuàng)造性的個(gè)性，它同黨性是完全一致的，完全統(tǒng)一的。另一種個(gè)性，是帶破壞性的、個(gè)人主義的，把個(gè)人利益放在第一位，搞所謂標(biāo)新立異”。黨的七大召開(kāi)后，黨中央發(fā)動(dòng)全黨對(duì)黨的七大路線和黨的七大黨章開(kāi)展大學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)毛澤東的指示，繼續(xù)“提高黨性”。