潘衛(wèi)芳

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展，人們對(duì)于精神文化的追求上升到了一個(gè)新的高度。國(guó)家對(duì)于公共文化服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)極為重視，而全民閱讀便屬于其中重要的環(huán)節(jié)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，閱讀方式的改變，對(duì)于全民閱讀的發(fā)展造成了一定的影響。本文主要探討圖書館推動(dòng)全民閱讀戰(zhàn)略的對(duì)策以及措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：圖書館;全民閱讀;對(duì)策措施

閱讀比例是衡量一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的重要因素，圖書館如何立足于現(xiàn)實(shí)，結(jié)合現(xiàn)代化閱讀方式全面的推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展，是需要我們研究的課題。

1 全民閱讀概述

全民閱讀戰(zhàn)略的建設(shè)是黨中央以及國(guó)務(wù)院建設(shè)精神文明社會(huì)中重要的組成部分，將中國(guó)建設(shè)成為全民學(xué)習(xí)以及終身學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)型現(xiàn)代化社會(huì)，提升社會(huì)閱讀比例。全民閱讀是黨和國(guó)家按照社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求以及發(fā)展形勢(shì)所提出的，是建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)中的重要構(gòu)成。伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)于知識(shí)的訴求逐步的提升，為了能夠提升全民的文化素養(yǎng)以及綜合素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興做好基礎(chǔ)，便應(yīng)當(dāng)構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、全民閱讀的學(xué)習(xí)環(huán)境以及閱讀氛圍，以此促進(jìn)全民綜合素質(zhì)的提升。學(xué)習(xí)是人類終身需要投入的事情，也是個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，社會(huì)當(dāng)中的個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的理念，讓讀書與學(xué)習(xí)變成生活的必需。

2 圖書館對(duì)于全民閱讀的重要作用

2.1 促進(jìn)全民閱讀的推廣，創(chuàng)設(shè)良好閱讀學(xué)習(xí)氛圍

我國(guó)黨和中央對(duì)于全民閱讀極為重視，將其放在了國(guó)家基礎(chǔ)發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中，為了積極地響應(yīng)黨中央對(duì)于全民閱讀的重視，圖書館應(yīng)當(dāng)在全民閱讀戰(zhàn)略的推動(dòng)中發(fā)揮出重要的作用，按照?qǐng)D書館內(nèi)部的實(shí)際情況，圖書館的規(guī)模以及藏書的數(shù)量和內(nèi)容等，制定全民閱讀的主題以及目標(biāo)，設(shè)置符合實(shí)際，富有特色的閱讀活動(dòng)，利用豐富多彩的活動(dòng)讓更多人對(duì)于閱讀產(chǎn)生興趣，在閱讀當(dāng)中滿足自身對(duì)于知識(shí)的需求以及得到有益自身發(fā)展的東西，堅(jiān)持閱讀數(shù)量與閱讀收獲是成比例的。與此同時(shí)，圖書館應(yīng)當(dāng)定時(shí)、定期為閱讀者提供高品質(zhì)的閱讀書籍以及優(yōu)秀的作品，將閱讀變成大眾日常生活的愛好以及習(xí)慣。圖書館利用自身豐富的書籍?dāng)?shù)量以及質(zhì)量，滿足人們對(duì)于書籍閱讀的基本需求。

2.2 提升全民閱讀推廣速度，創(chuàng)建精神文明社會(huì)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們素質(zhì)的提升，使得精神文明社會(huì)的建設(shè)成為社會(huì)發(fā)展的必然選擇，建設(shè)文明型社會(huì)不但能夠使中華民族增強(qiáng)文化自信，提升自主創(chuàng)新力，進(jìn)而促進(jìn)文化軟實(shí)力的進(jìn)一步提升，與此同時(shí)，還把文化、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)社會(huì)因素高度的融合。精神文明社會(huì)的建設(shè)隨著人們?nèi)粘Ｉ钏降牟粩嗵嵘嵘?，?duì)社會(huì)的長(zhǎng)久安定有利，優(yōu)秀的文化可以全面的提升國(guó)家以及人民的綜合素質(zhì)。

2.3 推動(dòng)全民閱讀，促進(jìn)傳統(tǒng)文化、民族精神的發(fā)揚(yáng)光大

在中華民族上下五千年的發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中，閱讀一直是民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族通過閱讀獲取創(chuàng)造的源泉，同樣通過閱讀實(shí)現(xiàn)民族智慧血脈綿延不絕的傳承，使得中華民族傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng).而只有真正意識(shí)到閱讀的益處，對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，才可以體會(huì)到閱讀的重要意義，才可以感悟傳統(tǒng)文化以及民族精神的真諦，才能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承以及弘揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。閱讀是人們提升自我最為直接的方式，而全民閱讀卻能夠促進(jìn)國(guó)家氣質(zhì)的提升，是國(guó)家精神提升的重要措施。

3 圖書館推動(dòng)全民閱讀戰(zhàn)略的有效措施

3.1 深入開展全民閱讀活動(dòng)

推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，屬于長(zhǎng)期的一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程，因此，國(guó)家的政府部門應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，設(shè)立專職統(tǒng)籌管理的機(jī)構(gòu)，進(jìn)而促進(jìn)全民閱讀戰(zhàn)略的有效落實(shí)、高效的實(shí)施以及協(xié)調(diào)組織。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)完善的長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展策略，制定系統(tǒng)的規(guī)劃，設(shè)計(jì)各個(gè)階段的工作目標(biāo)，始終堅(jiān)持貫徹深入開展全民閱讀活動(dòng)。圖書館應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建全民閱讀型社會(huì)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身定位，明確自身職責(zé)，積極主動(dòng)地參與到全民閱讀社會(huì)建設(shè)當(dāng)中。圖書館應(yīng)當(dāng)結(jié)合館內(nèi)實(shí)際情況，開展有目的、系統(tǒng)化的閱讀活動(dòng)，使全面閱讀活動(dòng)能夠體現(xiàn)在圖書館各個(gè)發(fā)展階段當(dāng)中。

3.2 圖書館擴(kuò)大服務(wù)范圍，建立健全圖書館內(nèi)部的閱讀體系

隨著社會(huì)的發(fā)展，大眾生活節(jié)奏的加快，人們對(duì)于閱讀的需求有了更高的標(biāo)準(zhǔn)，不僅要求閱讀的便利性，對(duì)于閱讀的場(chǎng)所同樣要求便利，因此，便出現(xiàn)了各種社區(qū)圖書館，在豐富了社區(qū)文化的同時(shí)，為人們提供了便利、快捷的閱讀環(huán)境。圖書館應(yīng)當(dāng)與社區(qū)、公司、商業(yè)區(qū)等人流量密集的場(chǎng)所合作，建設(shè)二十四小時(shí)制的自助型的圖書館，人們可以實(shí)現(xiàn)自助辦證、自助借書等自助服務(wù)，這樣的自助型的圖書館不僅節(jié)約了人力，還方便了人們的閱讀，為全民閱讀的進(jìn)一步提供了有利的幫助。以此同時(shí)，圖書館還應(yīng)當(dāng)與城市規(guī)劃部門合作，將便捷型圖書館、自助型圖書館等小型圖書館的建設(shè)納入到城市規(guī)劃當(dāng)中，在便利大眾閱讀的同時(shí)，提升公民的閱讀量。

3.3 舉辦內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)，提升公民閱讀興趣

為了實(shí)現(xiàn)全民閱讀知識(shí)型社會(huì)的建設(shè)，首先應(yīng)當(dāng)從公民閱讀興趣入手，圖書館應(yīng)當(dāng)舉辦各種內(nèi)容豐富多彩的閱讀活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)出公民對(duì)于閱讀的興趣，例如：較為傳統(tǒng)的有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)問答、專題講座等，還有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的圖書簽名會(huì)、圖書人物扮演游戲以及時(shí)下流行的“地鐵丟書”等活動(dòng)，全面深入的貫徹國(guó)家提出的“文藝搭臺(tái)、文化唱戲、文明開花、素質(zhì)結(jié)果”的戰(zhàn)略方針。讓公民在閱讀的過程中有所收獲，并能夠?qū)⑵溟喿x過的有所啟發(fā)的書籍進(jìn)一步的講述以及傳播，利用設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)的形式吸引更多的人參與到各種各樣的閱讀活動(dòng)當(dāng)中。在開展閱讀活動(dòng)的過程中，圖書館應(yīng)當(dāng)重視“點(diǎn)線面”的聯(lián)動(dòng)，從家庭到社區(qū)，從社區(qū)到市縣，深入開展，確保閱讀活動(dòng)具備廣泛性以及深入性的特征。與此同時(shí)，閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，對(duì)于活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等各個(gè)因素都應(yīng)當(dāng)建立在深入的調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)科學(xué)的閱讀活動(dòng)公民的參與積極性，激發(fā)出公民的閱讀興趣。

3.4 建立健全數(shù)字化閱讀服務(wù)系統(tǒng)，提升圖書館數(shù)字化建設(shè)速度

隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的全面普及，現(xiàn)代社會(huì)的閱讀手段以及閱讀內(nèi)容都越來(lái)越趨向網(wǎng)絡(luò)方面發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)閱讀模式的優(yōu)勢(shì)在于巨大的信息量以及極強(qiáng)的互動(dòng)性，利用網(wǎng)絡(luò)閱讀能夠滿足各個(gè)人群對(duì)于閱讀的基本需求。然而由于網(wǎng)絡(luò)信息龐大復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)搜索制度不夠健全，用戶網(wǎng)絡(luò)能力存在一定的局限性，因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的利用率普遍較低。鑒于以上的種種因素，圖書館內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立健全數(shù)字化閱讀服務(wù)體系，創(chuàng)設(shè)自有數(shù)字閱讀系統(tǒng)，提供電子書刊、數(shù)字圖書以及數(shù)字化閱讀庫(kù)等數(shù)字化閱讀載體以及內(nèi)容，利用圖書館自身館藏圖書的優(yōu)勢(shì)，建立網(wǎng)上圖書館。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)閱讀資源應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的組織以及管理，將優(yōu)質(zhì)的附加值高的閱讀資源納入到數(shù)字化閱讀服務(wù)體系當(dāng)中，在豐富數(shù)字閱讀內(nèi)容的同時(shí)，能夠滿足各個(gè)人群對(duì)數(shù)字閱讀的不同需求。圖書館內(nèi)部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工作人員的相關(guān)培訓(xùn)工作，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等開展定期的教育培訓(xùn)，使工作人員能夠更好的投入到數(shù)字化閱讀體系建設(shè)以及服務(wù)當(dāng)中。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，全民閱讀戰(zhàn)略是國(guó)家制定的發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)乎國(guó)家綜合國(guó)力的提升以及長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展，因此圖書館應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)全民閱讀戰(zhàn)略的實(shí)施，利用自身優(yōu)勢(shì)，與城市規(guī)劃部門、社區(qū)等各級(jí)組織建立合作關(guān)系，深入開展閱讀活動(dòng)，建立數(shù)字化閱讀服務(wù)體系，提升圖書館內(nèi)部工作人員的綜合素養(yǎng)，為全民閱讀戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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