我的第15個(gè)生日，是第一個(gè)沒有朋友陪伴的生日。當(dāng)然，這是我自己的要求。

面對(duì)15束跳動(dòng)的光焰，我第一次感受到了一絲異樣。第一次，我沒有再許愿成為別人筆下的主角。

我想成為別人筆下的故事的主角，這曾經(jīng)是小學(xué)時(shí)的我的野心。

每個(gè)小學(xué)生都曾經(jīng)面對(duì)這樣一道作文題：我的同學(xué)。我好希望十個(gè)同學(xué)筆下有十個(gè)我的模樣，然后我得意揚(yáng)揚(yáng)地站在講臺(tái)上，告訴他們這都不是我?？上?，最后的結(jié)局卻讓我覺得自己是世界上最可憐的人，沒有一個(gè)人愿意寫我。的確，回想起小時(shí)候的我，脾氣臭，還愛擺架子，身邊的朋友幾乎都是酒肉朋友。從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，一定要出現(xiàn)在別人筆下的故事中。

再大一點(diǎn)兒，我和小水一見如故，頗有“與君初相識(shí)，猶如故人歸”的味道。她看中了我的野心，我看中了她雋永詼諧的文筆，各取所需，雖然，這個(gè)詞用在當(dāng)年那兩顆單純的心上有些過(guò)分，但我們算是半路上相遇的知音。直到有一天，她拿出了一篇獲獎(jiǎng)作文，寫的是我?？此谋砬榫椭?，當(dāng)時(shí)的我沒有太驚喜，也沒有意料之中的激動(dòng)和擁抱，而是面無(wú)表情甚至有些麻木，以及言不由衷的贊嘆。

那一刻我就知道，我和小水積累的微妙緣分，“啪”的一聲斷開了。

湊巧，在小學(xué)畢業(yè)典禮上我又遇見了兩年未見的小水。站在主席臺(tái)上的她朗讀了一篇《致未來(lái)》，她還沒有講完我便離開了，站在很遠(yuǎn)的地方看著小水在燈光下聚焦成一個(gè)暖黃色的小點(diǎn)。她終于還是放下了靈動(dòng)，放下了韻味，寫了這樣一篇堆砌辭藻、空洞無(wú)物的文章。一切都戛然而止。早在兩年前，我便知道她筆下的女孩不是我。她不懂我，當(dāng)然也不懂我的生活。后來(lái)我才知道，曾經(jīng)的我在她眼里是一個(gè)另類，一個(gè)沒有童年的早熟者，一個(gè)可以讓她獲獎(jiǎng)的素材，而知音什么的，只是我的一廂情愿罷了。

當(dāng)時(shí)的我可能是恨她的，現(xiàn)在想想，生活都已這么累了，何必再為一個(gè)路人浪費(fèi)多余的情感，便一笑釋然。

最終明白高山流水知音難覓的道理是在初二。那一年，我嘗試寫作，將自己安排成筆下的第一個(gè)角色。僅僅三天，自以為挺有本事的我便沮喪起來(lái)。我也寫不出我自己，我也不懂我自己。

我灰心了，找各種借口逃避現(xiàn)實(shí)。終于有一天，固執(zhí)偏激又年少輕狂的我爆發(fā)了。我當(dāng)著父母的面撕掉了曾經(jīng)獲得的所有作文競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。“啪”的一聲，將那些碎片摔在他們的腳下。我爸先愣了一下，隨后便是一巴掌，扇出了我所有的委屈。

那是我人生中第一次犯渾，第一次叛逆，第一次覺得父母不可理喻。

青春就是這么猖狂又稚嫩得可笑，除了你自己，沒有人會(huì)為你的行為買單。

步入高中后我才知道，我并沒有高估自己的水平，我只是低估了生活的難度。我寫不出我自己，是我總愛把自己置身事外，用俯瞰眾生的姿態(tài)將自己擺在了最高位，卻忽略了世界對(duì)我的看法。為什么我筆下自己的故事都不令人滿意，是因?yàn)槲曳艞壛松钪心莻€(gè)曾經(jīng)不如意的自己。

因?yàn)槲摇肮首髑甯摺?，又“不食人間煙火”，15歲的我有了另一番野心。

那是一種降低姿態(tài)的目光，從最深處洞察的敏銳，是不容置疑又帶著善意的微笑，是學(xué)著去理解、去寬容但永遠(yuǎn)不愿妥協(xié)的心。

15歲，愿成為筆下主角的不是自己，而是身邊每個(gè)眼神中充滿渴望的人。他們，都將成為我筆下最美的風(fēng)景。

我看徐雨揚(yáng)

雨揚(yáng)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)淳樸、天性善良的孩子。她是幸運(yùn)的，一路有良師益友春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲；她是睿智的，善于用思想捕捉細(xì)節(jié)，用文字品味人生，情感細(xì)膩、見解獨(dú)到；她是幸福的，因?yàn)樗o別人帶來(lái)了快樂！

———家長(zhǎng)

活潑與沉穩(wěn)相融，機(jī)智與溫和并存，她孤單又浪漫。她就是徐雨揚(yáng)，一個(gè)活潑可愛的女孩。平時(shí)的她積極向上認(rèn)真學(xué)習(xí)，一本本做完的練習(xí)冊(cè)告訴我們她的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的原因；她會(huì)感懷，會(huì)思考，常常說(shuō)一些讓我出乎意料的話。有時(shí)她會(huì)為雨天飛過(guò)的喜鵲悲傷，更多時(shí)候一根棒棒糖就可以換來(lái)她的笑容。在寫作方面，徐雨揚(yáng)充滿靈氣又勤于練筆。“你三四月做的事，七八月自有答案?！彼膶W(xué)習(xí)生活充分體現(xiàn)了這句諺語(yǔ)的正確性。

———同學(xué)洪子婷

徐雨揚(yáng)樂觀開朗，臉上經(jīng)常掛著陽(yáng)光自信

的笑容，給人一種很舒服的感覺。她有一顆善良的心，別人有困難時(shí)會(huì)伸出援手，這讓我明白善良才是生命最亮的底色。她的文章內(nèi)容深邃，需要讀者反復(fù)揣摩，更能給人一種撥云見日的感覺。文章和人生一樣，都是以余味定輸贏，這也是她文章的獨(dú)到之處。

———同學(xué)謝銳

徐雨揚(yáng)是一個(gè)熱愛生活的女孩，能夠發(fā)現(xiàn)生活中獨(dú)特的美。她有一顆熾熱的心，同學(xué)傷心時(shí)她為他們排憂解難。笑，是她忘不了的事；寫作，是她落不下的事。她的文章，常常給人溫暖，引人深思。當(dāng)你在大海上迷失方向，會(huì)有一座燈塔指引方向，驅(qū)散黑暗，溫暖人心，這燈塔便是徐雨揚(yáng)。

———同學(xué)張坤