米緒 青廬

在全球文明發(fā)展史中，不同民族進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化上的交流，必然帶來(lái)彼此的理解與繁榮。這些年，孩子們熱留學(xué)，大人們也熱著“游”與“學(xué)”。視野帶來(lái)見(jiàn)識(shí)，任何異域文明的主動(dòng)或被動(dòng)介入，都會(huì)給本體帶來(lái)思維的震蕩，產(chǎn)生行為的改變，從而形成新的個(gè)性與文化。國(guó)民性的更新，在于每一個(gè)睜眼看世界的人，在于每一個(gè)看到的不同。從本期開(kāi)始，《齊魯周刊》將推出“游學(xué)”系列，分享別處的風(fēng)景與文明。

第一站：以色列。

高曉松說(shuō)，最強(qiáng)大的國(guó)家其實(shí)是以色列。

為什么猶太民族這么強(qiáng)大？

8月22日，在濟(jì)南ccpark創(chuàng)意港，知以文化創(chuàng)始人、知名以色列研究學(xué)者朱兆一，以及部分“以色列創(chuàng)新力游學(xué)班”學(xué)員，分享了一個(gè)真實(shí)的以色列。

深夜的以色列街頭，逢著一個(gè)“書(shū)的民族”

“以色列創(chuàng)新力游學(xué)班”學(xué)員、濟(jì)南童臻機(jī)器人創(chuàng)始人秦芳到達(dá)以色列后，一直企圖到一個(gè)普通的以色列家庭去看看傳說(shuō)中的藏書(shū)。

一個(gè)深夜，她獨(dú)自在下榻的賓館外溜達(dá)，或許是她的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝，一個(gè)猶太家庭向她走來(lái)。交流后，秦芳只聽(tīng)懂了幾個(gè)單詞：light，one minute，follow me。秦芳略一思索，就跟這一家人去了不遠(yuǎn)處的居民樓。原來(lái)這天是安息日，按照傳統(tǒng)，猶太人不能開(kāi)燈關(guān)燈，不能用火，也不能用手機(jī)。他們希望秦芳幫忙把燈關(guān)掉。秦芳欣然同意，并如愿發(fā)現(xiàn)，這個(gè)隨機(jī)選擇的家庭客廳里3面墻都是書(shū)架，其中一面多是宗教類(lèi)書(shū)籍。

所謂百聞不如一見(jiàn)，秦芳終于相信這個(gè)民族從高層到平民，都是真正的書(shū)客。同樣，這個(gè)民族對(duì)宗教的虔誠(chéng)也給她留下了深刻的印象。即便沒(méi)有別人看到的時(shí)候，他們依然嚴(yán)守戒律，因?yàn)椤吧系蹠?huì)看到”。在以色列拿到碩士博士學(xué)位的朱兆一提供了旁證。在以讀研期間，他幫助關(guān)燈、按電梯，還收過(guò)不少次小費(fèi)呢。

以色列人均讀書(shū)量居全球第一，擁有的圖書(shū)館和出版社也是全球最多，全國(guó)1/4的人有借書(shū)證。據(jù)說(shuō)以色列人人均年讀書(shū)65本。朱兆一在自己身邊的以色列人中做過(guò)調(diào)查，大概是30本左右。因?yàn)楹芏鄷?shū)是反復(fù)閱讀的。這些書(shū)中，宗教、人文類(lèi)的最多，也有工程類(lèi)等等。

猶太民族被稱(chēng)為“書(shū)的民族”。有個(gè)故事流傳很久：在每個(gè)猶太人家里，當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，讓不識(shí)字的孩子去吻，這儀式是叫孩子懂得：書(shū)是甜的，真正的知識(shí)是甜蜜的，并且是一種智慧。以色列的家長(zhǎng)從小會(huì)給孩子灌輸這樣一種觀念：“智慧比財(cái)富和地位更重要，學(xué)者遠(yuǎn)比富翁和國(guó)王偉大”。在一位猶太后裔母親介紹自己教子經(jīng)驗(yàn)的暢銷(xiāo)書(shū)中，孩子們?cè)谏虡I(yè)上的成功成為國(guó)內(nèi)書(shū)商推介的噱頭。朱兆一特意澄清，在以色列，教育理念并非那么功利，把孩子在商業(yè)上的職位視作成功并非主流價(jià)值觀。以色列人的博物館在全球進(jìn)入前十，博物館的很多藏品來(lái)自私人收藏。他們把價(jià)值驚人的藝術(shù)品放在博物館與人分享，有安全和方便的考慮，也是對(duì)社會(huì)公義的追求。

猶太人有一句話(huà)是：再美麗的神殿都會(huì)倒塌，只有心中的神殿能夠不朽。他們是世界上極早從有形世界向無(wú)形世界遷移的人。或許，這也是在全球的幸福國(guó)家排名中，以色列一般排在前五的原因。

為青年人提供科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)，不是為了讓他們變成更好的科學(xué)家，而是為了讓他們變成更好的人

7月21日，由吳曉波頻道、飛諾游學(xué)、青廬會(huì)聯(lián)合發(fā)起的第二期 “以色列創(chuàng)新力游學(xué)班”正式開(kāi)啟。在特邀嘉賓摩根資本董事總經(jīng)理、原摩根大通亞太區(qū)高級(jí)副總裁蔣海濤的帶領(lǐng)下，27名中國(guó)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者一起抵達(dá)特拉維夫。

佩雷斯和平與創(chuàng)新中心，是諾貝爾和平獎(jiǎng)得主、以色列前總統(tǒng)佩雷斯1996年創(chuàng)立，是以色列最領(lǐng)先的黑科技聚集地。在和平創(chuàng)新中心，幾分鐘的視頻展現(xiàn)了以色列人在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等方面震撼的創(chuàng)新成果。然后工作人員將大家?guī)У揭粋€(gè)屋子里，認(rèn)識(shí)和了解這些創(chuàng)新成果背后的主人公。學(xué)員站在大屏前，眼前立馬出現(xiàn)一個(gè)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者，向你展示他的童年、他創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)、他的想法來(lái)源于哪里以及他對(duì)項(xiàng)目創(chuàng)新的建議，當(dāng)然你還可以直接跟他對(duì)話(huà)，聊你的想法。轉(zhuǎn)過(guò)身背后是一個(gè)櫥窗，櫥窗里是大屏中的企業(yè)家兒童時(shí)的發(fā)明，玩具以及一生中讀過(guò)的非常有價(jià)值的圖書(shū)。這些分享給來(lái)者一個(gè)重要的理念：

未來(lái)不是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，不是考試的競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)是創(chuàng)造力的競(jìng)爭(zhēng)、想象力的競(jìng)爭(zhēng)。只有擁有想象力和創(chuàng)造力，未來(lái)孩子才能有競(jìng)爭(zhēng)力。

2018年創(chuàng)新中心的開(kāi)幕儀式上，馬云對(duì)以色列的創(chuàng)新文化給予了這樣的評(píng)價(jià)：大多數(shù)人為了成功而創(chuàng)新，但以色列是為了生存而創(chuàng)新。在以色列，即使你什么都沒(méi)有，只要有頭腦和心胸就能創(chuàng)造一切。這個(gè)國(guó)家的人非常的清楚，最寶貴的資源不是石油和天然氣，而是人才。

周其仁教授在以色列時(shí)，請(qǐng)以色列第一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主講成長(zhǎng)歷程。他說(shuō)：小時(shí)候媽媽說(shuō)，走進(jìn)一條河流可以順?biāo)撸部梢阅嫠?，順?biāo)米?，逆水難走。你要永遠(yuǎn)逆水走。這成就了他一生的性格，不管做什么事情，有點(diǎn)成就就從頭來(lái)，專(zhuān)業(yè)讀了好幾個(gè)，以色列學(xué)霸沒(méi)對(duì)手，就到美國(guó)去，同時(shí)讀兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)上終身教授后覺(jué)得沒(méi)意思，又回到以色列。他永遠(yuǎn)逆水走。

《塔木德》里有一句話(huà)非常有道理，“天下難做的事容易做成”。猶太人本·沙哈爾在幸福課中提及一句話(huà)：“任何的困難都是正常的，你要找到困難另外一面好的部分。”

有“以色列科技研發(fā)大腦”之稱(chēng)的魏茨曼科學(xué)研究院，其院長(zhǎng)扎夫曼（Daniel Zajfman） 先生親自接待了這次參訪(fǎng)的27名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者。在交流分享中，扎夫曼一再?gòu)?qiáng)調(diào)，最好的科學(xué)研究院不是因?yàn)槟銚碛辛钊梭@嘆的實(shí)驗(yàn)室和世界上最好的顯微鏡，而是因?yàn)槟隳軌蚪M織好最頂尖的科學(xué)家，并讓他們自由地工作。對(duì)最好的人才給予充分的信任和自由去做他們熱愛(ài)做的事情，就是成功的秘訣。

他同時(shí)還講到，科學(xué)家熱愛(ài)做的事情就是要去理解大自然，追求純粹的知識(shí)，而不是帶有功利性地去想很多的應(yīng)用和用途，或是去解決問(wèn)題。而理解大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)需要耐心和時(shí)間去探尋它的奧秘?？赡懿皇茄芯恐蟮膸啄?，而是幾十年后才會(huì)找到這些科學(xué)發(fā)明的一些工業(yè)用途。

魏茨曼研究院是一個(gè)擁有教育分支的科學(xué)研究院，對(duì)于科學(xué)教育的思考和開(kāi)展已經(jīng)超過(guò)50年，以色列的科學(xué)教育教科書(shū)都是由他們撰寫(xiě)。扎夫曼先生指出，為青年人提供科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)，不是為了讓他們變成更好的科學(xué)家，而是為了讓他們變成更好的人，賦予他們理性思考、邏輯思維的能力，教會(huì)他們辨別真理和習(xí)慣根據(jù)事實(shí)做決定。？

當(dāng)有學(xué)員提問(wèn)請(qǐng)教扎夫曼先生，如何進(jìn)行孩子的科學(xué)教育時(shí)，他誠(chéng)懇地講到，最關(guān)鍵的在于保持孩子的好奇心、熱情，充分讓他們提出問(wèn)題、挑戰(zhàn)權(quán)威和動(dòng)手實(shí)踐。

全球的領(lǐng)先公司都會(huì)在以色列分設(shè)一個(gè)研發(fā)中心。以色列在納斯達(dá)克的上市公司數(shù)僅次于美國(guó)，超過(guò)全歐洲的總和，人均投資也是居于世界首位，以色列的90%收入來(lái)自于高科技。

Chemi是以色列前總統(tǒng)西蒙·佩雷斯（Shimon Peres）最年幼的兒子。1993年，他與高科技風(fēng)投家Rami Kalish聯(lián)合創(chuàng)辦了Pitango VC。作為以色列當(dāng)今最大的風(fēng)投機(jī)構(gòu)，管理著一只16億美元的基金。

佩雷斯告訴大家，他們基金規(guī)模大，并已投資超過(guò)180個(gè)項(xiàng)目，主要是IT和生命科學(xué)領(lǐng)域的初創(chuàng)公司，對(duì)投資金額和投資階段都不設(shè)限，可以投種子期，也可以投成長(zhǎng)期或后期階段。但是，他們投資的公司團(tuán)隊(duì)要有欲望和激情成為全球某一特定領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。